- •Федеральное государственное бюджетное
- •2. Цели освоения учебной дисциплины
- •3. Компетенции обучающегося,
- •Федеральное государственное бюджетное
- •К.И.Н., доцент Галиев ф.Х.
- •Федеральное государственное бюджетное
- •Федеральное государственное бюджетное
- •5. Образовательные технологии
- •6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •7. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •8. Методические рекомендации для преподавателя
- •1. Чтение лекционного курса
- •2. Проведение практических (семинарских) занятий
- •3. Обеспечение воспитательной задачи учебных занятий
- •9. Методические указания для обучающихся
- •1. Подготовка к практическим (семинарским) занятиям
- •10. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы обучающихся
- •Тема 1. Теория государства и права как гуманитарная наука.
- •Тема 2. Методология и система изучения курса теории государства и права.
- •Тема 3. Происхождение государства и права.
- •Тема 4. Понятие, признаки, сущность и типы государства.
- •Тема 5. Форма государства.
- •Тема 6. Функции государства.
- •Тема 7. Механизм государства, государственный аппарат. Органы государства.
- •Тема 8. Государство и политическая система общества. Государство и демократия.
- •Тема 9. Государство, право и личность.
- •Тема 10 Правовое государство и гражданское общество: история и современность.
- •Тема 11. Понятие, признаки и сущность права.
- •Тема 12. Источники (формы) права.
- •Тема 13. Право в системе социального регулирования.
- •Тема 14. Типология права. Основные правовые системы современности.
- •Тема 15. Механизм правового регулирования.
- •Тема 16. Нормы права.
- •Тема 17. Система и структура права. Система законодательства.
- •Тема 18. Правотворчество и нормативно-правовые акты.
- •Тема 19. Систематизация законодательства.
- •Тема 20. Правосознание и правовая культура. Правовой нигилизм и пути его преодоления.
- •Тема 21. Правовые отношения.
- •Тема 22. Реализация права.
- •Тема 23. Толкование правовых норм.
- •Тема 24. Учение о законности и правопорядке.
- •Тема 25. Правомерное поведение, правонарушение и юридическая ответственность.
- •11. Контрольно-оценочные материалы
- •Вопросы для проведения экзамена
- •Тематика курсовых работ
- •Рейтинг-план дисциплины Теория государства и права
- •Рейтинг-план дисциплины Теория государства и права
Рейтинг-план дисциплины Теория государства и права
направление подготовки 030900 – Юриспруденция
Квалификация (степень) выпускника Бакалавр
курс 1, семестр 1 2013/2014 учебного года.
Количество часов по учебному плану144, в т.ч. лекций - 34ч., семинарских занятий – 30ч., СРС – 77 ч.
Преподаватели: Галиев Ф.Х., Касимов Т.С., Газизова Л.М.
Кафедра: Теории и истории государства и права
Виды учебной деятельности студентов |
Формы контроля |
Балл за конк-ретное задание |
Общий балл | ||||||||
Максимальный балл | |||||||||||
Модуль 1. Тема 1. Теория государства и права как гуманитарная наука Тема 2. Методология и система изучения курса теории государства и права |
12 | ||||||||||
1. Аудиторная работа |
Текущий контроль |
|
8 | ||||||||
Семинарское занятие 1 по теме 1 |
1. Опрос. 2. Проверка подготовленности к интерактивному занятию «Работа в малых группах: Место и роль теории государства и права в системе юридических наук». 3. Проверка словаря дефиниций |
1 2 1 |
4 | ||||||||
Семинарское занятие 1 по теме 2 |
1. Опрос. 2. Проверка подготовленности к интерактивному занятию «Каждый учит каждого: Методология и система методов теории государства и права». 3. Проверка словаря дефиниций |
1 2 1 |
4 | ||||||||
2. Рубежный контроль |
Письменная контрольная работа. |
|
4 | ||||||||
Модуль 2. Тема 3. Происхождение государства и права. Тема 4. Понятие, признаки, сущность и типы государства. Тема 5. Форма государства. Тема 6. Функции государства. Тема 7. Механизм государства, государственный аппарат. Органы государства. Тема 8. Государство и политическая система общества. Государство и демократия. Тема 9. Государство, право и личность. Тема 10. Правовое государство и гражданское общество: история и современность. |
45 | ||||||||||
1. Аудиторная работа |
Текущий контроль |
|
31 | ||||||||
Семинарское занятие 1 по теме 3
|
1. Опрос. 2. Проверка подготовленности к интерактивному занятию «Каждый учит каждого: Определение понятия и признаков государства». 3. Проверка конспектов научной литературы |
1 2 1 |
4 | ||||||||
Семинарское занятие 1 по теме 4 |
|
1 2 1 |
4 | ||||||||
Семинарское занятие 1 по теме 5
|
1.Опрос. 2. Проверка подготовленности к интерактивному занятию: «Мозговой штурм. Форма государства. Характеристика элементов формы государства». 3. Проверка словаря дефиниций. |
1 1 1 |
3 | ||||||||
Семинарское занятие 1по теме 6
|
1.Опрос. 2.Тестирование. |
1 2 |
3 | ||||||||
Семинарское занятие 1по теме 7
|
1. Опрос. 2. Тестирование. 3. Проверка подготовленности к проблемно-поисковым заданиям. |
1 2 1 |
4 | ||||||||
Семинарское занятие 1по теме 8 |
|
1 1 |
2 | ||||||||
Семинарское занятие 2по теме 8 |
|
2 1 |
3 | ||||||||
Семинарское занятие 1 по теме 9 |
1. Опрос. 2. Проверка подготовленности к интерактивному занятию: «Деловая ролевая игра. «Государство и личность: взаимосвязь обязанностей и ответственности». 3. Проверка словаря дефиниций |
1 2 1 |
4 | ||||||||
Семинарское занятие 1 по теме 10 |
1. Опрос. 2. Проверка подготовленности к коллоквиуму: «Проблемы становления правового государства в современной России». 3. Проверка рефератов |
1 2 1 |
4 | ||||||||
4. Рубежный контроль |
Тестирование |
|
14 | ||||||||
Модуль 3. Тема 11. Понятие, признаки и сущность права. Тема 12. Источники (формы) права. Тема 13. Право в системе социального регулирования. Тема 14. Типология права. Основные правовые системы современности. |
23 | ||||||||||
1. Аудиторная работа |
Текущий контроль |
|
11 | ||||||||
Семинарское занятие 1 по теме 11
|
1. Опрос. 2. Проверка подготовленности к коллоквиуму: «Проблемы правопонимания в современной юридической науке». 3. Проверка конспектов научных работ |
1 1 1 1
|
3 | ||||||||
Семинарское занятие 1 по теме 12 |
|
1 1 1 |
3 | ||||||||
Семинарское занятие 1по теме 13 |
1. Проверка подготовленности к интерактивному занятию: «Каждый учит каждого. Общее и особенное в социальных нормах. Право и социальные нормы». 2. Проверка подготовленности к проблемно-поисковым заданиям. 3. Проверка словаря дефиниций |
1 1 1
|
3 | ||||||||
Семинарское занятие 1 по теме 14 |
|
1 1
|
2 | ||||||||
2. Рубежный контроль |
Тестирование |
|
12 | ||||||||
Итоговый контроль |
|
| |||||||||
Зачет |
|
|
|
20 | |||||||
Поощрительные баллы |
|
| |||||||||
1. Участие и победа (занятие призовых мест) в интеллектуальных играх и Брейн- ринге |
|
|
0 |
10 | |||||||
2. Публикация статей |
|
|
0 |
10 | |||||||
3. Участие в научных и научно-практических конференциях (без выступления) |
|
|
0 |
10 | |||||||
4. Участие в научных и научно-практических конференциях (выступления с докладами) |
|
|
0 |
10 | |||||||
5.Участие в работе научного кружка по дисциплине |
|
|
0 |
1 |