- •Химическая классификация гормонов
- •Основные биологические вещества, выполняющие функции гормонов
- •Сравнительная характеристика физиологических свойств эндокринных, нервных и нейросекреторных (пептидэргических) клеток
- •Суточный цикл гормональной секреции человека
- •Способы передачи информации с помощью гормонов.
- •Для усвоения материала к занятию самостоятельно письменно подготовьте таблицу «Характеристика основных гормонов организма человека»
- •Организация самостоятельной работы на занятии:
- •Для контроля усвоения материала решите ситуационные задачи:
- •Частная физиология эндокринных желёз
- •Установите соответствие:
- •2. Собаке ввели большое количество физиологического раствора. Повлияет ли это на деятельность гипофиза?
2. Собаке ввели большое количество физиологического раствора. Повлияет ли это на деятельность гипофиза?
Решение: А. Введение раствора увеличивает объём циркулирующей крови животного, что приводит к активации нескольких механизмов регуляции. В частности, увеличивается активность волюморецепторов предсердий, от которых через блуждающий нерв и восходящие пути сигналы идут в гипоталамус, где тормозится образование антидиуретического гормона и его выделение в нейрогипофизе уменьшается. Этот же эффект вызывают сигналы от барорецепторов, возбужденных высоким давлением. Б. Другой путь связан с воздействием большого объёма на гормональные клетки предсердий, секретирующие натрийуретический фактор, который тормозит реабсорбцию натрия в почке. Этот путь не связан с гипофизом. В. Третий путь регуляции состоит в подавлении активности ренин-ангиотензин-альдостероновой системы, что также приводит к снижению реабсорбции натрия в почке. Г. Наконец, есть ещё рефлекторное торможение секреции АКТГ в ответ на растяжение предсердий избытком крови. Таким образом, введение большого объёма раствора влияет на деятельность гипофиза.
3. Во сколько раз скорость распространения гуморального воздействия меньше скорости распространения нервного импульса?
Решение: А. Конкретизируем задачу. Возьмем для примера волокно типа Аα, по которому возбуждение распространяется со скоростью 100 м/с. Скорость распространения гуморального стимула будет определяться скоростью движения крови. Например, в аорте скорость кровотока равна 0,5 м/с. В результате скорость распространения импульсов в 100:0,5 = 200 раз больше скорости гуморального воздействия.
4. Полипептидные гормоны нельзя вводить перорально из-за гидролиза полипептидов в кишечнике. Введение в виде инъекций сопряжено с рядом неудобств. Предложите безинъекционный способ введения гормона.
Решение: А. Молекулы гормона должны всосаться в кровь. Всасывание происходит наиболее интенсивно в тонком кишечнике, но здесь же идет гидролиз белков. В малой степени к всасыванию способны слизистые полости рта, носа, а также прямой кишки. Значит можно раствор с гормоном ввести в эти полости; Б. Требуется изучить особенности всасывания этих областей и попытаться найти способы усиления всасывания.
5. У здорового щенка, находящегося в обычных условиях, зарегистрирован положительный азотистый баланс. Можно ли его сделать ещё больше, заменив в пище животного большую часть углеводов белками?
Решение: А. Положительный азотистый баланс имеет место, если количество азота, потребляемого с белками, больше, чем его содержание в моче. У растущего организма в норме азотистый баланс положительный, так как при росте происходит усиленный синтез белка и построение структур организма. Б. Регулирует синтез белка соматотропин. Его действие реализуется при достаточном количестве аминокислот. При значительном дефиците углеводов в организме и недостаточном количестве глюкозы усилятся процессы глюконеогенеза (под действием кортизола, глюкагона, гормона роста), которые потребуют дезаминирования аминокислот и использования их для синтеза глюкозы. В. Установлено, что для действия гормона роста необходимы углеводы. Таким образом, замена углеводов в пище на белок не увеличит задержку азота в организме.