- •Ярославский филиал
- •Ярославль
- •2011 Г.
- •1. Цели и задачи освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •5. Содержание дисциплины:
- •6. Лекции
- •7. Практические занятия (лабораторные работы)
- •8. Содержание самостоятельной работы студентов по темам дисциплины
- •9. Примерная тематика контрольных работ (проектов):
- •Контрольная работа по курсу «Бухгалтерский учет» Вариант 1.
- •Контрольная работа по курсу «Бухгалтерский учет» Вариант 2.
- •Контрольная работа по курсу «Бухгалтерский учет» Вариант 3.
- •Контрольная работа по курсу «Бухгалтерский учет» Вариант 4.
- •Контрольная работа по курсу «Бухгалтерский учет» Вариант 5.
- •Контрольная работа по курсу «Бухгалтерский учет» Вариант 6.
- •10. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •11. Материально-техническое обеспечение дисциплины:
- •12. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины:
3. Требования к результатам освоения дисциплины
В соответствии с ФГОС - 3 ВПО процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций (элементов компетенций) по данному направлению:
а) общекультурных (ОК):
Владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения. Определение основных экономических категорий в сфере бухгалтерского учета и анализа, воспроизводить накопленные знания по экономическим дисциплинам и использовать их с целью формирования логических размышлений в сфере указанных дисциплин.
Использует нормативные правовые документы в своей деятельности.
б) профессиональных (ПК):
Способен выполнять необходимые требования МСФО и РСБУ по ведению бухгалтерского учета и проведению экономического анализа, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами.
В результате изучения дисциплины студент должен:
а) знать содержание основных нормативных правовых документов и типовые методики ведения бухгалтерского учета и проведения анализа;
б) уметь применять на практике теоретические требования МСФО и РСБУ по организации и ведению бухгалтерского учета, основные методики экономического анализа;
в) владеть навыками сбора, обработки, анализа информации полученной по данным бухгалтерского учета и результатам проведенного анализа.
4. Объем дисциплины и виды учебной работы
Общая трудоемкость дисциплины составляет 216 часов, зачетных единицы (6 часов).
Вид учебной работы |
Всего часов |
Курсы |
| ||
Аудиторные занятия (всего) |
26 |
|
В том числе: |
|
|
Лекции |
10 |
|
Практические занятия (ПЗ) |
12 |
|
Семинары (С) |
- |
|
Лабораторные работы (ЛР) |
4 |
|
Самостоятельная работа (всего) |
213 |
|
В том числе: |
|
|
Реферат |
|
|
Составление тестовых работ |
|
|
Проект |
|
|
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен) |
13
|
Зачет/экзамен/ 2 контрольные работы |
Общая трудоемкость часов зачетных единиц |
252 |
|
7 |
|
5. Содержание дисциплины:
5.1. Содержание разделов дисциплины
№ п/п |
Наименование раздела дисциплины |
Содержание раздела |
1 |
Теория бухгалтерского учета |
Тема 1. Бухгалтерский учет, его роль и задачи Тема 2. Предмет и метод бухгалтерского учета Тема 3. Документация и инвентаризация Тема 4. Счета бухгалтерского учета Тема 5. Бухгалтерская отчетность |
2 |
Экономический анализа |
Тема 1. Основы теории комплексного экономического анализа Тема 2. Структура комплексного бизнес-плана и роль анализа в разработке и мониторинге основных плановых показателей Тема 3. Анализ и управление объемом производства и продаж Тема 4. Анализ технико-организационного уровня и других условий производства Тема 5. Анализ обеспеченности предприятия трудовыми ресурсами и их использование Тема 6. Анализ состояния и использования материальных ресурсов Тема 7. Анализ и управление затратами и себестоимостью продукции Тема 8. Финансовые результаты коммерческой организации и методы их анализа Тема 9. Финансовые результаты коммерческой организации и методы их анализа Тема 10. Анализ эффективности капитальных и финансовых вложений Тема 11. Финансовое состояние коммерческой организации и методы его анализа Тема 12. Экономический анализ обоснования управленческих решений в бизнесе |
5.2 Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
№ п/п |
Наименование обеспечивающих (последующих) дисциплин |
№№ разделов дисциплины, необходимых для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин | |||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 | ||
1 |
Математика |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
2 |
Статистика |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
3 |
Эконометрика |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
4. |
Право |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
5. |
Экономическая теория |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
6. |
Макроэкономика |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
7. |
Микроэкономика |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
5.3. Разделы дисциплин и виды занятий
№ п/п |
Наименование раздела дисциплины |
Лекции |
Практ. Занятия/ лабораторные |
Самост. работа студ. |
Всего часов |
1. |
Теория бухгалтерского учета |
4 |
8/- |
106 |
118 |
2. |
Экономический анализ |
6 |
4/4 |
107 |
121 |
|
ИТОГО: |
10 |
12/4 |
213 |
252 |