11. Материально-техническое обеспечение дисциплины:

• учебный класс, оборудованный стендами, макетами, наглядными пособиями, оснащенный техническими средствами и необходимыми приборами,

• учебную и учебно-методическую литературу в количестве не менее 0,5 каждого издания на одного студента,

• мультимедийные, аудио- и видеоматериалы в необходимом количестве,

• средства электронно-вычислительной техники.

12. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины:

12.1. Виды контроля:

Текущий контроль качества знаний студентов осуществляется в устной и письменной форме.

Рубежный контроль – в виде письменных контрольных работ по каждому разделу дисциплины, как результат освоения ведущих тем и разделов.

Итоговый контроль – зачет, экзамен.

12.3. Перечень вопросов к экзамену (зачету) по дисциплине

I Раздел Основы бухгалтерского учета

1. Понятие о хозяйственном учете, его возникновение и разви­тие.

2. Историческое развитие и совершенствование бухгалтерского учета: простая и двойная бухгалтерия, возникновение национальных и других систем учета; новые стадии развития учета

3. Виды хозяйственного учета и основные требования к ведению бухгалтерского учета.

4. Роль бухгалтерского учета в управлении хозяйственной дея­тельностью (функция управления).

5. Международно-признанные методы учета по системам «стандарт-кост» и «директ-кост» (основные понятия).

6. Информационная и контрольная функции бухгалтерского учета.

7. Основные задачи бухгалтерского учета и требования, предъ­являемые к нему.

8. Предмет бухгалтерского учета и краткая характеристика объектов его учета.

9. Метод бухгалтерского учета и краткая характеристика эле­ментов метода.

10. Классификация хозяйственных средств по их составу и размещению.

11. Классификация хозяйственных средств по источникам образования и назначению.

12. Хозяйственные операции как объект бухгалтерского учета.

13. Понятие о бухгалтерском балансе, его строение и назначение.

14. Виды бухгалтерских балансов и сроки их составления и представления.

15. Изменения статей баланса, вызываемые хозяйственными опе­рациями.

16. Понятие о счетах бухгалтерского учета. Назначение и строение счетов, порядок записи на них.

17. Классификация счетов по отношению к бухгалтерскому балансу. Значение дебета и кредита у активных и пассивных счетов.

18. Двойная запись, ее сущность и значение. Корреспонденция счетов, бухгалтерские проводки.

19. Понятие о синтетическом учете. Взаимосвязь синтетических счетов с балансом.

20. Понятие об аналитическом учете. Взаимосвязь синтетичес­ких и аналитических счетов.

21. Уровни счетов бухгалтерского учета и виды синтетических счетов. Порядок подсчета конечных сальдо в счетах синтетического учета.

22. Обобщение данных текущего бухгалтерского учета.

23. План счетов бухгалтерского учета, его строение и характеристика.

24. Первичные документы и их информационные функции. Требования к составлению документов.

25. Значение первичных документов. Унифицированные формы первичной учетной документации и порядок их составления.

26. Организация документооборота, его этапы и требования, предъявляемые к нему.

27. Общие принципы формирования дел бухгалтерского архива. Порядок хранения исполненных первичных документов.

28. Понятие об инвентаризации, ее цель и порядок организации.

29. Случаи обязательного проведения инвентаризации.

30. Порядок проведения инвентаризации товарно-материальных ценностей и оформления ее результатов.

31. Понятие калькулирования и выбор оснований для группировки затрат. Группировка затрат по элементам и статьям затрат.

32. Основные формы отечественного бухгалтерского учета. Порядок выбора и адаптации форм учета.

33.Характеристика журнально-ордерной формы учета.

34. Учетные регистры и их классификация.

35. Ведение учетных регистров и порядок исправления допущенных в них ошибок.

36. Главная книга. Назначение, строение, оформление и порядок ее ведения.

37. Понятие бухгалтерской отчетности, ее предназначение, состав и адреса представления.

38. Основные требования, предъявляемые к бухгалтерской отчетности. Значение международных стандартов финансовой отчетности.

39.Классификация отчетности. Состав квартальной и годовой бухгалтерской отчетности и сроки ее представления.

40. Бухгалтерский баланс – важнейшая составная часть бухгалтерской отчетности организации, его значение и строение.

41. Основания, порядок и правила составления бухгалтерского баланса.

42. Правовая основа бухгалтерского учета. Закон РФ «О бухгалтерском учете» от 06 декабря 2011 года № 402-ФЗ.

43. Нормативно-правовое регулирование бухгалтерского учета. Уровни системы нормативного регулирования.

44. Понятие учетной политики организации, порядок ее формирования и утверждения. Методологическая, техническая и организационные стороны – важные составляющие учетной политики.

45. Основные обязанности, права и ответственность главных бухгалтеров.

46. Создание и развитие международной системы бухгалтерского учета. Международные организации бухгалтерского учета.

47. Общий порядок регулирования отечественного бухгалтерского учета, институты регулирования.

II Раздел Экономический анализ

1. Содержание и задачи экономического управленческого анализа.

2. Анализ производства и реализации продукции.

3. Анализ производства и ассортимента продукции.

4. Анализ структуры производства продукции.

5. Анализ качества произведенной продукции.

6. Анализ ритмичности производства.

7. Оценка спроса и емкости рынка, используемая для обоснования плана производства и реализации продукции.

8. Анализ выполнения договорных обязательств на поставки: анализ объема, срока, ассортимента, качества поставки.

9. Анализ использования основных производственных фондов.

10. Анализ эффективности использования основных фондов.

11. Анализ обеспеченности предприятия трудовыми ресурсами.

12. Анализ использования трудовых ресурсов.

13. Анализ производительности труда.

14. Анализ трудоемкости продукции.

15. Анализ фонда заработной платы.

16. Анализ обеспечения предприятия материальными ресур­сами.

17. Анализ использования материальных ресурсов.

18. Анализ факторов, влияющих на материалоемкость про­дукции и подсчет резервов ее снижения.

19. Система показателей уровня затрат и себестоимости про­дукции.

20. Экономический анализ затрат по признакам, элементам и по статьям калькуляции.

21. Анализ себестоимости продукции.

22. Анализ комплексных статей затрат.

23. Анализ себестоимости отдельных видов продукции.

24. Содержание и методы оперативного анализа затрат на производство и сбыт продукции.

25. Анализ затрат на рубль товарной продукции.

26. Анализ прямых материальных затрат.

27. Анализ прямых трудовых затрат.

28. Анализ косвенных затрат в производстве.

29. Задачи анализа финансовых результатов.

30. Информационная база анализа финансовых результатов.

31. Анализ состава и динамики балансовой прибыли.

32. Анализ финансовых результатов реализации продукции.

33. Анализ уровня среднереализационньх средств.

34. Анализ финансовых результатов прочих видов деятельности.

35. Анализ рентабельности.

36. Методика подсчета резервов увеличения прибыли и рентабельности.

37. Анализ распределения и использования прибыли.

38. Анализ и определение безубыточного объема продаж и зоны экономической безопасности предприятия.

39. Анализ обоснования структуры товарной продукции.

40. Анализ обоснования варианта цены на новую продукцию.

41. Анализ выбора варианта машин и оборудования.

42. Анализ обоснования выбора решения в условиях ограничений на ресурсы.

43. Анализ обоснования эффективности инвестиционного проекта.

44. Сущность финансового анализа.

45. Характеристика бухгалтерского баланса и его аналитическое значение.

46. Общая оценка финансового состояния предприятия.

47. Понятие финансовой устойчивости и характеристика факторов, влияющих на нее.

48. Классификация типов финансовой устойчивости.

49. Коэффициенты рыночной устойчивости, их экономический смысл.

50. Анализ ликвидности баланса.

51. Коэффициенты ликвидности, их экономический смысл.

52. Анализ структуры баланса предприятия по методике ФСДНФО.

53. Стратегия финансового управления оборотными средствами.

54. Анализ показателей общей оборачиваемости активов.

55. Анализ показателей управления активами.

56. Анализ дебиторской задолженности.

57. Анализ кредиторской задолженности.

58. Показатели обеспеченности запасов и затрат источниками их формирования.

59. Анализ структуры активов бухгалтерского баланса.

60. Анализ структуры пассивов бухгалтерского баланса.

61. Понятие производственно-финансового левериджа и их оценка.

62. Анализ платежеспособности и кредитоспособности предприятия.

63. Анализ предпринимательского риска в условиях инфляции.

64. Влияние инфляции на финансовое состояние предприятия.

12.4. Критерии оценки знаний:

Для получения зачета по дисциплине необходимо:

- посещение или отработка всех пропущенных занятий

- выполнение всех промежуточных элементов контроля

- выполнение домашней контрольной работы

На зачетном занятии:

Оценка «зачтено» выставляется студенту, который: 1) глубоко, в полном объеме освоил программный материал; 2) изложил его на высоком научно-теоретическом уровне, изучил обязательную и дополнительную литературу; 3) умело применяет полученные теоретические знания при решении практических задач; 4) при освещении второстепенных вопросов возможны одна - две неточности, которые студент легко исправляет после замечания преподавателя; 5) отчитался по всем лабораторным работам; 6) выполнил программу самостоятельной работы по дисциплине.

Оценка «не зачтено» выставляется студенту, который: 1) обнаружил значительные пробелы в знании основного программного материала; 2) при ответе допустил существенные ошибки и неточности, нарушение последовательности изложения материала, недостаточно аргументировал теоретические положения; 3) не отчитался по лабораторным работам; 4) не выполнил программу самостоятельной работы.

На экзамене:

Уровень подготовки студента оценивается в баллах: 5 (отлично), 4 (хорошо), 3 (удовлетворительно), 2 (неудовлетворительно).

Оценка “отлично” может быть выставлена только тем студентам, которые обнаружили отличное знание теории, знакомство со специальной литературой, нормативным материалом, самостоятельность мышления, практические навыки, излагали свои мысли хорошим литературным языком.

Для получения оценки “хорошо” студент должен обнаружить глубокие знания учебной литературы, умение грамотно излагать материал, уметь дать ответ по нужному вопросу или дать толкование.

Оценка “удовлетворительно” выставляется, если студент показал знание материала в объеме учебника.

“Неудовлетворительно” ставится студенту, который отказался отвечать на оба вопроса билета, или не смог ответить ни на один вопрос из билета в должном объеме.

Нередко студент, неплохо ответив на первый вопрос билета, на второй ответить не может. Представляется, что в этом случае для получения удовлетворительной оценки он должен ответить на несколько дополнительных вопросов. Если он не смог ответить на дополнительные вопросы, ему выставляется “неудовлетворительно”.

Представляется, что в этом случае для получения удовлетворительной оценки он должен ответить на несколько дополнительных вопросов. Если он не смог ответить на дополнительные вопросы, ему выставляется “неудовлетворительно”.