- •Московский государственный университет
- •Введение
- •1. Методические указания по проведению практических занятий
- •1.1. Методика проведения практических занятий
- •1.2. Порядок оформления отчета
- •Расчетно-пояснительная записка к практическому занятию на тему:
- •1.3. Порядок отчетности по практическому занятию
- •1.4. Порядок выбора варианта задания
- •2.2. Методика расчета
- •2.3. Порядок выполнения задания
- •Варианты заданий
- •«Определение значения риска при ошибочных действиях оператора технических систем»
- •3. Идентификация вредных факторов и оценка симптомов утомления на рабочем месте пользователя пэвм
- •3.1. Основные положения
- •3.2. Организация проведения опроса
- •3.3. Порядок выполнения задания
- •4. Расчет интегральной балльной оценки и определение категории тяжести труда на рабочем месте
- •4.1. Основные положения
- •4.2. Методика расчета
- •4.3. Порядок выполнения задания
- •Варианты заданий
- •5. Вредные вещества, воздействие и нормирование
- •5.1. Основные положения
- •5.2. Нормирование и методика оценки
- •5.3. Порядок выполнения задания
- •Образец заполнения
- •Варианты заданий
- •6. Расчет общего освещения
- •6.1. Основные положения
- •6.2. Методика расчета
- •6.3. Порядок выполнения задания
- •Варианты заданий
- •7. Нормирование электромагнитных полей промышленной частоты
- •7.1. Основные положения
- •7.2. Нормирование электромагнитных полей промышленной частоты
- •7.2.1. Нормирование электромагнитных полей в рабочей зоне
- •7.2.2. Нормирование электромагнитных полей в условиях
- •7.3. Порядок выполнения задания
- •Варианты заданий
- •«Нормирование электромагнитных полей промышленной частоты»
- •8. Оценка возможности использования железобетонного фундамента здания в качестве защитного заземления
- •8.1. Основные положения
- •8.2. Методика оценки
- •8.3. Порядок выполнения задания
- •Варианты заданий
- •«Оценка возможности использования железобетонного фундамента здания в качестве защитного заземления»
- •9. Определение необходимой степени пыле- и влагозащиты электротехнических изделий по системе защиты «ip»
- •9.1. Основные положения
- •Проникновения внутрь оболочки воды и аэрозолей
- •9.2. Методика выбора степени защиты
- •Пример расшифровки обозначения эти с помощью кода ip:
- •9.3. Порядок выполнения задания
- •Список использованных источников
- •Варианты заданий
- •«Определение необходимой степени пыле- и влагозащиты электротехнических изделий по системе защиты ip»
- •10. Определение категорий пожароопасных помещений в1 – в4
- •10.1. Основные положения
- •10.2. Методика расчета
- •10.3. Порядок выполнения задания
- •Варианты заданий
- •«Определение категорий пожароопасных помещений в1 – в4»
- •11. Определение основных параметров рабочего места пользователя пэвм
- •11.1. Основные положения
- •11.2. Санитарно-гигиенические требования к пэвм и организации работы
- •11.3. Порядок выполнения задания
- •Варианты заданий
- •«Определение основных параметров рабочего места пользователя пэвм»
Введение
Цель методических указаний – познакомить студента с техническими и организационными решениями отдельных вопросов безопасности труда; обеспечить четкую организацию проведения практических занятий по дисциплинам «Безопасность жизнедеятельности» и «Основы безопасности труда», оформление отчета, максимально приближенное к оформлению курсовых и дипломных работ; дать возможность студентам, отсутствовавшим на практических занятиях, самостоятельно выбрать вариант задания, выполнить задание, оформить отчет и своевременно защитить его.
1. Методические указания по проведению практических занятий
1.1. Методика проведения практических занятий
Порядок проведения практических занятий включает:
- Краткое сообщение преподавателя о целях практического занятия, порядок его проведения и оформление отчета.
- Выбор варианта задания.
- Выполнение задания студентами.
- Индивидуальные консультации преподавателя в ходе проведения практического занятия.
- Подведение итогов практического занятия и подписание отчетов по практическому занятию преподавателем.
- Информация о следующем практическом занятии.
1.2. Порядок оформления отчета
по практическому занятию
Порядок оформления отчета по практическому занятию максимально приближен к порядку оформления курсовых и дипломных работ.
Отчет по практическому занятию имеет следующую структуру и должен содержать:
- Титульный лист (форма титульного листа приведена в приложении).
- Исходные данные практического занятия в соответствии с заданным вариантом.
- Выполненное задание.
- Список использованных источников.
Приложение
МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ПРИБОРОСТРОЕНИЯ И ИНФОРМАТИКИ
Кафедра «Экология и безопасность жизнедеятельности»
Расчетно-пояснительная записка к практическому занятию на тему:
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ф.И.О. студента |
Группа |
Шифр студента |
Вариант № |
Подпись студента |
Подпись преподавателя |
Дата выполнения |
|
Москва, 2010 г.
Отчет выполняется на листах бумаги формата А4 по ГОСТ 7.32-91 (формат 210297 мм).
Текст отчета следует располагать, соблюдая следующие размеры полей: правое – 10 мм, верхнее, левое и нижнее – 20 мм.
Страницы, разделы и подразделы отчета нумеруют арабскими цифрами.
Иллюстрации, таблицы и формулы, если их в тексте более одной, нумеруют арабскими цифрами.
Все иллюстрации обозначают «рисунок» и номером, например, «Рисунок 5», «см. рисунок 5» (при ссылке на рисунок в тексте).
Все рисунки должны иметь название, а при необходимости поясняющие данные – подрисуночный текст.
Наименование рисунка и подрисуночный текст помещают под иллюстрацией.
Слово «Таблица» пишут вначале строки, после чего следует номер таблицы и через тире наименование таблицы.
При ссылке в тексте следует писать слово «таблица» с указанием ее номера, например «в таблице 4».
Номер формулы указывают справа на уровне формулы в круглых скобках.
Ссылки в тексте на номер формулы дают в круглых скобках, например, «в формуле (3)».
Расчетная формула записывается в общем виде с последующей расшифровкой. Затем в формулу подставляют величины входящих в нее параметров в той последовательности, в какой они приведены в расчетной формуле, и, наконец, приводят результат вычисления.
Расшифровку символов и числовых коэффициентов приводят непосредственно под формулой в той же последовательности, в какой они даны в ней, с новой строки. Расшифровку начинают со слова «где» без двоеточия после него.
Для всех величин и коэффициентов должна быть указана их размерность в системе СИ.
Список использованных источников должен быть составлен в соответствии с требованиями ГОСТ 7.32-91.
Ссылки на использованные литературные источники следует записывать арабскими цифрами в прямых скобках, указывающими порядковый номер источника по списку, например [15].