Оборудование: - компьютер на базе процессора Ihtel Pentium III и выше;

- мультимедиа-проектор;

- экран.

Набор слайдов для презентаций для мультимедиа-проектора по темам проектов:

Презентация Power Point - слайдов

ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ ПРОЕКТЫ

Деятельность студентов направлена на решение творческих, исследовательских проблем (задач) с заранее неизвестным решением. Этот проект предполагает наличие основных этапов, характерных для научного исследования: выявление и постановка проблемы исследования; формулирование гипотезы; планирование и разработка исследовательских действий; сбор данных (накопление фактов, наблюдений, доказательств), их анализ и синтез; подготовка и написание сообщения; выступление с подготовленным сообщением (публикация сообщения); переосмысление результатов в ходе ответов на вопросы; построение выводов, заключений.

Проект проводится в 4 этапа:

1)подготовительный (определение подтем исследования, выполнение предполагаемых направлений работ, составление графика наблюдений, разработка критериев оценки выполнения проекта);

2)начальный (предварительное знакомство с объектом исследования, определение задач и проблемы исследования, обсуждение методов исследования, распределение работы между участниками группового проекта, начало работы по сбору информации);

3)основной (сбор информации, реализация проекта, оформление результатов);

4)заключительный (представление результатов выполненных проектов в виде материального продукта, презентация проекта).

1.Проект «Лаборатория неживой природы».

Перспективный план работы по проекту «Лаборатория неживой природы»:

2.Проект «Защитники природы».

Перспективный план работы над проектом «Защитники природы»:

3.Проект «Мастерская природы».

Перспективный план работы над проектом «Мастерская природы»:   

4.Проект «Метеоплощадка». Перспективный план работы над проектом «Метеоплощадка»:   

5.Проект «Растения-фитотерапевты».

Перспективный план работы над проектом «Растения-фитотерапевты»:   

6.Проект «Цветочное наслаждение».

Перспективный план работы над проектом «Цветочное наслаждение»:

7.Проект «Пищевые продукты на нашем столе».

Перспективный план работы над проектом «Пищевые продукты на нашем столе»:   

Прикладные (практико-ориентированные) проекты

Отличается четко обозначенным с самого начала результатом деятельности его участников (н. разработка экологической тропы, проект зимнего сада в образовательном учреждении, составление экскурсии).

1.Экологическая тропа.

Примерный план:

2.Экскурсия в зоологический музей.

Примерный план:

3.Зимний сад в образовательном учреждении (на выбор).

Примерный план:

4.Проект «Детский сад моей мечты» (с эколого-ориентированной направленностью).

Перспективный план работы над проектом «Детский сад моей мечты»:   

5.Проект «Строим экоград»

Перспективный план работы над проектом «Строим экоград»:

6.Экскурсия по району города «Зоны экологической опасности»:

Примерный план:

7.Организация экологического кружка.

Примерный план:

Ролевые (ролево-игровые) проекты

Структура только намечается и остается открытой до завершения работы. Выделяются следующие этапы проведения игры: подбор участников, распределение ролей, работа с источниками информации, представление игры под руководством преподавателя.

1.Викторина «Экологический светофор».

План проведения мероприятия:

2.Викторина «Город опасный и безопасный».

План проведения мероприятия:

3.Экологический капустник.

План проведения мероприятия:

4.Викторина «В мире этикеток (экологическая сертификация и маркировка)».

План проведения мероприятия:

5.Викторина «Мой дом – моя крепость».

План проведения мероприятия:

6.Викторина «Природа знает лучше».

План проведения мероприятия: