Раздел 4. Характер

Характер – система индивидуально-психологических особенностей человека, определяющих более или менее устойчивые способы его поведения в разных ситуациях. Это важнейший адаптивный механизм субъекта в социальной среде, определяющий пределы психического «Я» в нормальной и стрессогенной ситуациях. Отличительной особенностью характера является (по сравнению с темпераментом) его тесная связь с социокультурными условиями развития человека – характер во многом является результатом формирования у него определенной системы способов поведения, принятых в той или иной социальной группе. Характер связан с субъектно-содержательными структурами (мировоззрение, смысл жизни, нравственные убеждения) и с биологически обусловленными формально-динамическими, темпераментальными свойствами индивида.

Он включает уникальный набор черт, каждая из которых организует определенные устойчивые подсистемы психики и поведения. Черта характера – устойчивое свойство индивидуального поведения, сформированное на базе формально-динамических свойств индивида (выносливости, пластичности, скорости, способов эмоционального реагирования) с целью достижения максимального эффекта с минимальными потерями энергоресурсов в процессе взаимодействия индивида с социумом (устойчивые мотивационные стратегии, типы мышления, стили деятельности и общения, способы преодоления стрессов и т.д.) в конкретно-исторических условиях жизнедеятельности.

В процессе формирования характера субъект испытывает все возможные комбинации черт, примеряет их на себя в типичных жизненных ситуациях и выбирает наиболее успешные и устойчивые комбинации, исходя из своих биологических возможностей (темперамента) и социальных требований.

Раздел 5. Эмоции и чувства

Эмоции – особый класс психических явлений, проявляющийся в форме непосредственного, пристрастного переживания субъектом жизненного смысла этих явлений, предметов и ситуаций для удовлетворения своих потребностей. Выделяя в образе действительности жизненно значимые явления и побуждая направить на них активность, эмоции служат одним из главных механизмов психической регуляции поведения. В биологической эволюции эмоции возникли как средство, позволяющее живым существам определять биологическую значимость состояний организма и внешних воздействий. Простейшая форма эмоций – эмоциональный тон ощущений – положительные или отрицательные переживания, сопровождающие отдельные жизненно важные воздействия (например, вкусовые, температурные) и побуждающие индивида к их сохранению или устранению.

При столкновении с условиями, способствующими или препятствующими поведению, возникают ситуативные эмоции, выражающие значение этих условий для удовлетворения потребностей. Важную регулирующую роль среди них играют эмоции, возникающие при столкновении с успехом или неуспехом (радость, огорчение) и способствующие приобретению полезных и устранению не оправдавших себя форм поведения. Эмоции важны и для приобретения индивидуального опыта. Выполняя в процессах обусловливания функции положительного или отрицательного подкрепления, они создают возможность предвосхищать удачи и затруднения в будущем и тем самым облегчают поиск оптимальных путей достижения цели.

Чувства – высшая форма эмоционального отношения человека к предметам и явлениям действительности, отличающаяся относительной устойчивостью, обобщенностью, соответствием потребностям и ценностям в его личностном развитии. В отличие от эмоций, отражающих временную или условную ценность предметов и побуждающих к решению частных задач, чувства направлены на явления, имеющие постоянное мотивационное значение, и отвечают за общую направленность деятельности.

Чувства человека историчны и изменяются в зависимости от конкретных социальных условий; в онтогенезе появляются позже, чем ситуативные эмоции. Предметами чувств становятся прежде всего те явления и условия, от которых зависит развитие значимых для личности событий. Возникая как результат обобщения ситуативных эмоций, сформировавшиеся чувства становятся ведущими образованиями эмоциональной сферы человека и начинают, в свою очередь, определять динамику и содержание ситуативных эмоций (так, из чувства любви к человеку в зависимости от обстоятельств могут развиться тревога за него, горе при разлуке, радость при встрече, разочарование, если он не оправдал надежд и др.). Содержание доминирующих чувств определяет важную характеристику человека – направленность личности.