2.1 Взаимодействие функциональных стилей

Обычно тот или иной функциональный стиль характеризуется специфическими особенностями, которые, в свою очередь, создаются и набором определенных языковых единиц, и специфичной речевой системностью данного стиля. Однако нередко та или иная стилевая особенность оказывается присущей одновременно нескольким стилям. Например, точность называют особенностью научного, делового, а иногда и других стилей.

Каждый функциональный стиль представляет собой сложную систему, которая охватывает все языковые уровни: произношение слов, морфологические средства, лексико-фразеологический состав речи и синтаксические конструкции.

Однако об абсолютной закрытости каждого отдельного стиля говорить не приходится, поскольку литературный язык представляет собой открытое множество текстов определённых функционально-тематических, композиционно-речевых параметров. Поэтому принято считать, что в литературном языке практически нет «чистых» функциональных разновидностей, состоящих из текстов однородной структуры. Такое явление называют взаимопроникновением функциональных стилей, которое выражается в использовании речевых средств разной стилевой принадлежности и создании так называемых гибридных, или контаминированных, текстов.

Это обусловлено определёнными факторами. В речи ораторов фигурируют иностилевые элементы, служащие средством эффективного воздействия на слушателя. Смешанные речевые жанры, тексты которых обычно называют контаминированными, объясняются особенностями индивидуально-авторской манеры изложения или стремлением автора «оживить» текст. Чаще всего иностилевые элементы в тексте сводятся к немотивированности их использования. Свобода их использования влечёт за собой расшатывание языковых норм, рост языковой вариативности. При обращении к иностилевым речевым средствам важно выдержать коммуникативную мотивированность, а в художественных произведениях – эстетическую мотивированность.

2.2 Научный стиль

Научный стиль принадлежит к числу книжных стилей литературного языка, которым присущ ряд общих условий функционирования и языковых особенностей: предварительное обдумывание высказывания, монологический характер, строгий отбор языковых средств, нормированность речи. Возникновение и развитие научного стиля связано с развитием разных областей научного знания, разных сфер человеческой деятельности.

На первых порах стиль научного изложения был близок к стилю художественного повествования – его отделение произошло в александрийский период, когда в греческом языке начала формироваться строгая научная терминология, впоследствии дополненная терминами из латинского языка, ставшего интернациональным научным языком европейского средневековья. В эпоху Возрождения ученые стремились к сжатости и точности научного описания. Образцом научного языка стали труды Ньютона.

В России научный язык и стиль начал складываться в первые десятилетия XVIII века, когда стала создаваться русская научная терминология. Научные труды М.В. Ломоносова и его учеников ускорили формирование научного стиля, а окончательно он сложился во второй половине XIX века, в период научной деятельности крупнейших ученых того времени.

Научный стиль имеет ряд черт, проявляющихся независимо от характера самих наук (естественных, точных, гуманитарных) и жанров высказывания (монография, научная статья, доклад, учебник и т.д.), что позволяет говорить о специфике стиля в целом. Вместе с тем вполне естественно, что, например, тексты по физике, химии, математике заметно отличаются по характеру изложения от текстов по филологии, философии или истории.

Стиль научных работ определяется их содержанием и целями научного сообщения (как можно более точно и полно объяснить факты окружающей действительности, показать причинно-следственные связи между явлениями, выявить закономерности исторического развития и т.д.). Научный стиль характеризуется логической последовательностью изложения, упорядоченной системой связей между частями высказывания, стремлением авторов к точности, сжатости, однозначности выражения при сохранении насыщенности содержания.

Нередко научный стиль называют «сухим», лишенным элементов эмоциональности и образности, однако зачастую в научных работах, в частности полемических, используются эмоционально-экспрессивные и изобразительные средства языка, которые (будучи, правда, дополнительным приёмом) заметно выделяются на фоне чисто научного изложения и придают научной прозе дополнительную убедительность.

Основная функция научного стиля не только передача логической информации, но и доказательство ее истинности, а часто новизны и ценности.

Функция доказательности проявляется в формальной структуре стиля. В образцах некоторых разновидностей научного стиля, например, в математической, аргументация нередко прямо именуется доказательством.

В зависимости от «чистоты» проявления основной функции научный стиль делится на три основные разновидности – три подстиля: собственно научный, научно-учебный, научно-популярный (близкий к художественному и публицистическому стилям). В литературе подстили нередко именуются стилями. Об особенностях разновидностей научного стиля говорят названия самих подстилей и их жанры. Собственно научный стиль воплощается в своих традиционных жанрах, как-то: монография, диссертация, трактат, статья, энциклопедия, аннотация, рецензия, ответ на рецензию, тезисы, научный доклад и т.д. Научно-учебный подстиль характерен для учебников по отдельным наукам, для дипломных и курсовых работ, для академической и учебной лекции, для студенческих докладов. Иногда эту разновидность называют студенческим научным стилем. Как научный, так и научно-учебный стиль нацелены на активизацию логического мышления читателя (слушателя). В научно-популярном стиле выдержаны все материалы СМИ научного характера, научно-популярные лекции, тексты некоторых гуманитарных наук. Задача научно-популярного подстиля – заинтересовать неспециалиста научной информацией.

Научный стиль имеет разновидности в зависимости от рода науки (точнее, цикла наук). Так, физико-математическая и общественно-политическая разновидности научного стиля представляют собой его крайние полюсы.

Оценивая роль научного стиля русского языка, надо иметь в виду, что он не только обслуживает отечественную научную и научно-педагогическую сферу, но и становится важным фактором международного научного общения.