Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

книги2 / 393

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
24.02.2024
Размер:
4.57 Mб
Скачать

Министерство культуры Российской Федерации Хабаровский государственный институт культуры

Научно-практическая реализация творческого потенциала молодежи: проекты, разработки, сценарии, творческие интерпретации в социально-гуманитарной сфере и искусстве

Материалы

VII Всероссийской научно-практической конференции (г. Хабаровск, 27 апреля 2022 г.)

Хабаровск, 2022

ББК 7я43 +74.48я43+85я43 УДК[0 + 378 + 7](063)

Н 34

Редактор: Е.В. Савелова – доктор философских наук, кандидат культурологии, доцент, проректор по учебной, научной и международной деятельности Хабаровского государственного института культуры

Составитель: Е.Н. Лунегова – главный специалист по научной деятельности Хабаровского государственного института культуры

Рецензент: Ю.С.Пестушко – доктор исторических наук, доцент, профессор кафедры культурологии и музеологии Хабаровского государственного института культуры

Научно-практическая реализация творческого потенциала

Н34 молодежи : проекты, разработки, сценарии, творческие интерпретации в социально-гуманитарной сфере и искусстве :

материалы VII всероссийской научно-практической конференции (27

апреля 2022 г., г. Хабаровск) / Министерство культуры Российской Федерации, Хабаровский государственный институт культуры ; ред. Е.В. Савелова, сост. Е.Н. Лунегова;. – Хабаровск : [б.и], 2022. –

405с. ISBN 978-5-91426-117-4. – Текст : непосредственный.

Внаучных статьях сборника представлен широкий спектр вопросов, обсуждавшихся 27 апреля 2022 года в Хабаровском государственном институте культуры на всероссийской научно-практической конференции «Научнопрактическая реализация творческого потенциала молодежи».

Целью проведения конференции было обсуждение проблем реализации творческого потенциала молодежи, занимающейся научными исследованиями и разработками в социально-гуманитарной сфере и искусстве.

Сборник адресован преподавателям, аспирантам и студентам средних и высших профессиональных учебных заведений.

Ответственность за аутентичность и точность цитат, имен, названий и иных сведений, а также за соблюдение законов об интеллектуальной собственности несут авторы публикуемых материалов. Материалы публикуются в авторской редакции.

Полнотекстовая электронная версия сборника размещена в свободном доступе на сайте ХГИК http://hgiik.ru/.

Издание размещено в научной электронной бибилотеке elibrary.ru по договору №13863 от 03.10.2013 г.

ББК 7я43 +74.48я43+85я43 УДК[0 + 378 + 7](063)

ISBN 978-5-91426-117-4

© Хабаровский государственный институт культуры, 2022

РАЗДЕЛ I. СТИМУЛИРОВАНИЕ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА МОЛОДЕЖИ: ТЕХНОЛОГИИ, МЕТОДИКИ,

ИНСТРУМЕНТЫ

Федосов А.В.,

первый проректор Хабаровского государственного института культуры

Стратегия развития Хабаровского государственного института культуры

вконтексте региональной культурной политики

Встатье дается характеристика основным направлениям деятельности Хабаровского государственного института культуры, которые включены в стратегическую программу развития вуза на период 2022-2026 года и оказывают влияние на развитие культурной жизни региона. Основное внимание уделено образовательной деятельности и задачам по ее модернизации, а также научно-исследовательской и творческой деятельности.

Врамках стратегии творческой деятельности рассматриваются такие проекты, как экспериментальная креативная лаборатория «Творческий успех» и Центр прототипирования. Уделяется внимание участию института в проектах по созданию межвузовского кампуса и в программе «Приоритет 2030. Дальний Восток».

Ключевые слова: Хабаровский государственный институт культуры, региональная культурная политика, программа развития, стратегические направления деятельности.

Alexander V. Fedosov,

First Vice-Chancellor,

Khabarovsk State Institute of Culture

Khabarovsk State Institute of Culture Development Strategy in Context of Regional Cultural

Policy

The article describes university focus areas included in the strategic development program for the period 2022-2026 which influence cultural life development of the region. The article pays special attention to educational work and its modernization as well as research and creative work. It describes such creative projects as the Experimental Creative Laboratory "Creative Success" and the Prototyping Center and analyzes the institute's participation in interuniversity campus project and in the state support program "Priority 2030. The Russian Far East".

Keywords: Khabarovsk State Institute of Culture, regional cultural policy, development program, strategic focus areas

Хабаровскому государственному институту культуры в 2023 году исполняется 55 лет. За эти годы вуз завоевал прочные позиции как современное учреждение образования, осуществляющее качественную профессиональную подготовку специалистов, востребованных и в Хабаровском крае, и на Дальнем Востоке. Являясь отраслевым вузом искусства и культуры, институт успешно

3

выполняет разнообразные функции: образовательную, научноисследовательскую, методическую, художественно-творческую, просветительскую, помогает восполнять кадровые ресурсы региона, принимает активное участие в международном сотрудничестве в области культуры и образования.

Стратегические направления деятельности института, его миссия, цели и задачи, определяются Программой развития ХГИК на 2022-2026 годы, утвержденной Министерством культуры Российской Федерации.

Программа развития вуза направлена на решение современных стратегических задач, стоящих перед отраслью культуры:

-сохранение и развитие лучших отечественных традиций по подготовке профессиональных кадров для отрасли культуры;

-интеграция образовательных учреждений, реализующих образовательные программы в области культуры и искусств разного уровня, в единое образовательное и культурное пространство Российской Федерации;

-обеспечение учреждений культуры и образовательных учреждений отрасли культуры высококвалифицированными кадрами;

-расширение сферы влияния отрасли культуры на духовно-нравственное воспитание подрастающего поколения.

В соответствии с этими задачами, миссией Хабаровского государственного института культуры является подготовка

профессиональных кадров, способных приумножать достижения отечественного образования в сфере культуры и искусства, достойно представлять российскую культуру и науку как в стране, так и за рубежом,

следуя направлениям государственной культурной политики.

Стратегическая цель состоит в обеспечении качества подготовки высококвалифицированных специалистов сферы культуры и искусства, профессиональная деятельность которых способствует интеллектуальному, социально-экономическому и культурному развитию жителей Дальнего Востока, их духовно-нравственному и художественно-эстетическому воспитанию.

В Программе развития определены пять основных стратегических направлений деятельности института: модернизация образовательной деятельности; развитие научно-исследовательской, творческой, просветительской и социально-воспитательной деятельности; развитие кадрового потенциала; цифровая трансформация и модернизация материальнотехнической базы, в том числе социально-культурной инфраструктуры; повышение эффективности управления вузом.

Остановимся на наиболее важных из них.

В настоящее время в институте реализуется большой спектр образовательных программ, с учетом профилей:

1) программы среднего профессионального образования – программы подготовки специалистов среднего звена – 2

2) программы высшего образования

бакалавриат – 21;

4

специалитет – 1; магистратура – 10; ассистентура-стажировка – 2;

3) программы подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре –

3;

4) дополнительные образовательные программы профессиональной переподготовки и повышения квалификации – более 20.

Это серьезный задел для дальнейшей работы по модернизации образовательной деятельности, которая предполагает:

-внедрение в образовательный процесс современного учебного оборудования и современных образовательных технологий (например, онлайнкурсов, электронных образовательных материалов);

-развитие и совершенствование системы управления качеством образования;

-расширение профессиональных компетенций выпускников с учетом кадровой потребности отрасли культуры;

-обеспечение стабильного притока абитуриентов, в том числе разработку

иреализацию комплекса мероприятий по увеличению контингента иностранных студентов.

Для выполнения научно-исследовательских работ по приоритетным научным направлениям в области искусства и культуры в институте создана

научная лаборатория «Проблемы высшего образования в сфере культуры и искусства на Дальнем Востоке» [1].

Научная лаборатория организована с целью повышения результативности научно-исследовательской деятельности ХГИК по комплексным научным темам:

-теория, методика и организация социально-культурной деятельности, библиотековедения, музееведения, прикладной и общей культурологии;

-развитие образования в сфере культуры и художественно-эстетическое воспитание;

-музыкальная культура и музыкальное исполнительство на Дальнем Востоке России, история музыки;

-театральное искусство на Дальнем Востоке: история, теория, методика;

-хореографическое искусство на Дальнем Востоке: теория и практика. Программой развития определены те научные мероприятия, которые

способствуют активизации научной деятельности преподавателей, студентов и аспирантов:

-всероссийская научно-практическая конференция «Научнопрактическая реализация творческого потенциала молодежи: проекты, разработки, сценарии, творческие интерпретации в социально-гуманитарной сфере и искусстве»;

-международная научно-просветительская конференция «Культурное наследие России и русское зарубежье в XXI веке»;

-международная научно-практическая конференция «Личность, творчество, образование в социокультурном пространстве Дальнего Востока

5

России и стран Азиатско-Тихоокеанского региона».

Развитие творческой деятельности – одно из самых приоритетных направлений развития всех вузов культуры и искусств. И для нашего института важнейшим этапом стратегического развития ХГИК на период до 2030 года является создание и организация работы экспериментальной креативной лаборатории «Творческий успех» и Центра прототипирования [2].

Это объекты инновационной инфраструктуры, с помощью которых могут быть решены такие актуальные и перспективные задачи, как:

-стимулирование творческого развития и профессионального роста студентов;

-развитие мотивации детей и молодежи к творческой деятельности;

-популяризация культурного наследия страны и дальневосточного

региона;

-создание условий для системной поддержки креативных команд и процессов создания новых творческих продуктов с последующим продвижением их на рынок услуг.

1) Экспериментальная креативная лаборатория «Творческий успех»

объединяет всю творческую инфраструктуру ХГИК для реализации театральных, музыкальных, хореографических, культурно-досуговых, культурно-просветительских идей и программ.

В рамках лаборатории предполагается реализовывать следующие проекты:

-Творческий дебют (каждый желающий сможет сделать первый шаг в осуществлении своей мечты: успешно выступить на сцене в качестве артиста, режиссера, дирижера или постановщика танца. Подпроекты – «Дирижерский дебют», «Вокальный дебют», «Балетмейстерский дебют» «Режиссерский дебют» и др.);

-Цифровые технологии в творческом вузе (осуществляется производство

иапробирование цифровых продуктов для творческих направлений подготовки, создание цифрового контента, онлайн-курсов);

-Концертный хореографический ансамбль «Дальняя Русь» и детский Центр танца «ПроДвижение» (это креативная площадка для реализации студентами и всеми желающими собственных творческих постановочных идей, оказание методической поддержки в её реализации от момента задумки и воплощения на сцене, а также продвижение созданного продукта на различные уровни фестивалей и конкурсов и, кроме этого, включение его в коммерческие концертные программы);

-Учебный театр и студенческая филармония (в их задачи входит художественное воспитание и просвещение населения города Хабаровска и Хабаровского края, пропаганда театрального и музыкального искусства; соединение процессов обучения с творческой практикой; профориентация творчески подготовленных детей и молодежи);

-Мастерская сценических искусств и творческих репетиций (здесь планируется проведение обучающих курсов, практикумов, тренингов, мастерклассов по сценарному мастерству, исполнительским искусствам, сценической

6

речи, хореографии и искусству балетмейстера, вокальному искусству и другим).

2) Центр прототипирования (Центр звукового дизайна и создания видеоклипов) направлен на поддержку творческих индустрий на стадии производства креативных продуктов, через создание специализированных пространств с широким спектром профессионального оборудования, позволяющего создавать прототипы и малые партии товаров для дальнейшей коммерциализации и вывода на рынок.

Целевая аудитория Центра – студенты и преподаватели нашего института, а также все желающие удовлетворить свои творческие потребности. Партнерами могут выступать государственные и частные региональные учреждения и организации сферы культуры и искусства, а также представители креативных индустрий из числа малого и среднего бизнеса, самозанятые.

В рамках программы развития института на 2022 год для создания и функционирования Центра прототипирования Министерством культуры России выделено 25 миллионов рублей, из которых планируется 5 миллионов рублей израсходовать на зарплату специалистов, 2,5 миллиона рублей на проведение текущего ремонта и 17,5 миллионов рублей на приобретение различного оборудования.

Мы уверены, что пакетное сопровождение творческого продукта (звукозаписи, видеоклипа, концертной программы, хореографической постановки, спектакля, театрализованного представления) от авторского замысла и технической поддержки до коммерческой реализации окажет содействие представителям креативных индустрий, творческим личностям в выстраивании их карьерных траекторий через предоставление ресурсов для реализации творческих проектов.

Большую значимость для института приобретают планы строительства в 2023-2025 годах в Хабаровске межвузовского кампуса, предполагающего создание единой инфраструктуры для нескольких вузов, направленной на развитие науки, культурного и интеллектуального потенциала жителей Дальнего Востока [3]. В кампусе предусматривается предоставление необходимых площадей для образовательной и культурно-просветительской деятельности, что потребует расширения деятельности института по оказанию образовательных и культурных услуг населению.

Перед институтом к 2024 году открывается возможность не только войти в состав нового межвузовского кампуса, но и стать в кампусе точкой притяжения для жителей города и края, студентов и обучающихся организаций общего и среднего профессионального образования, креативных творческих команд сферы культуры и искусства. Через креативные продукты, в том числе Центров прототипирования, будет дан творческий старт молодежи для активной работы в сфере культуры и искусства, существенно улучшится качество культурно-просветительских и досуговых программ, реализуемых в регионе.

Однако, подчеркнем, что вхождение ХГИК в состав межвузовского кампуса по согласованию с учредителем (Министерство культуры Российской

7

Федерации) возможно только в качестве самостоятельного юридического лица

– члена межвузовского консорциума. При разработке образовательных программ и учебных планов, осуществлении внеаудиторной и других видов деятельности необходим учет творческой специфики вуза, что предполагает сохранение за вузом прав и полномочий принятия самостоятельных решений в составе консорциума.

Включение ХГИК в социально-культурную жизнь региона связано с таким приоритетным (флагманским) направлением развития Хабаровского края, как «Край комфортного проживания» (направления утверждены распоряжением правительства Хабаровского края от 08.12.2021г. № 1215-рп). Направления определены на период до 2026 года и на перспективу до 2030 года

[4].

Встратегическую программу развития института входит задача участия в программе Министерства науки и высшего образования и Министерства по развитию Дальнего Востока и Арктики «Приоритет 2030. Дальний Восток» [5]. Учитывая особенности этой программы и требования к вузам, мы решили объединить усилия и подать общую заявку с Дальневосточной государственной академией физической культуры. Проект будет называться «Интеллект.

Культура. Спорт. Развитие региональных социально-гуманитарных, креативных и спортивных практик».

Его цель: создание и развитие на базе Хабаровского государственного института культуры и Дальневосточной государственной академии физической культуры инновационной площадки, на которой реализуются социальногуманитарные и творческие инициативы, развиваются спортивные и креативные индустрии, в том числе на основе цифровых технологий, актуальные для духовно-нравственного, физического и художественноэстетического воспитания дальневосточников.

Задачи, которые мы планируем решать совместно, а также направления совместной деятельности, были обсуждены на совещании руководства вузов, а также получили одобрение и поддержку учредителей обоих вузов. В их числе:

- создание инновационной образовательной, научной, креативной и спортивной среды, соответствующей региональным целям, отвечающей потребностям личности и общества, конкурентоспособной на международном уровне;

- существенное изменение качества и образа жизни современного дальневосточника, через включение в социокультурную инфраструктуру города

икрая, развитие дополнительного и инклюзивного образования детей, молодежи, остальных групп населения;

- развитие и укрепление научного и педагогического кадрового потенциала обоих высших учебных заведений, создание условий для повышения квалификации, в том числе на базе других учреждений и организаций.

Взаключение хочется подчеркнуть, что любой вуз является носителем культуры, а вуз искусств и культуры особенно. Культура формируется как

образовательная среда, включающая все фундаментальные отрасли

8

человеческих знаний. Решая культуротворческие задачи, Хабаровский государственный институт культуры, с одной стороны, органично вписывается в социокультурное пространство региона, а с другой – чутко реагирует на происходящие в регионе и крае изменения и вносит свой вклад в процессы региональной динамики.

Список источников

1.Научная лаборатория «Проблемы высшего образования в сфере культуры и искусства на Дальнем Востоке». – Текст : электронный // Хабаровский государственный институт культуры : [сайт]. URL: http://www.hgiik.ru/sveden/nauchnaya-deyatelnost/nauchnaya-laboratoriya-khgik

(дата обращения: 11.04.2022).

2.Ольга Ярилова: к концу 2022 года в России появятся 26 центров прототипирования. – Текст : электронный // Министерство культуры

Российской Федерации : [сайт]. – URL: https://culture.gov.ru/press/current/olga_yarilova_k_kontsu_2022_goda_v_rossii_poy avyatsya_26_tsentrov_prototipirovaniya/ (дата обращения: 11.04.2022).

3.Михаил Дегтярев представил на ВЭФ проект университетского кампуса в Хабаровске. – Текст : электронный // Официальный сайт правительства хабаровского края. – URL: https://www.khabkrai.ru/events/news/186004 (дата обращения: 31.03.2022).

4.Распоряжение Правительства Хабаровского края от 08.12.2021 №1215-рп «О направлениях и задачах развития Хабаровского края на период до 2026 года и на перспективу до 2030 года». – Текст : электронный // Официальный Интернет-портал правовой информации. – URL: http://publication.pravo.gov.ru/Document/View/2700202202080004 (дата обращения: 31.03.2022).

5.Минобрнауки России обеспечит поддержку программ развития университетов Дальнего Востока. – Текст : электронный // Приоритет2030 : лидерами становятся : программа / Министерство науки и высшего образования Российской Федерации. – URL: https://priority2030.ru/news/minobrnauki-rossii- obespechit- (дата обращения: 31.03.2022).

9

Савелова Е.В.,

доктор философских наук, доцент, профессор кафедры культурологии и музеологии Хабаровского государственного института культуры

Организация научно-исследовательской работы

вХабаровском государственном институте культуры

иперспективы развития студенческой науки

Встатье рассказывается об основных видах организации научноисследовательской деятельности в Хабаровском государственном институте культуры. Проанализирована публикационная активность преподавателей института за 2021 год. Дана характеристика традиционных ежегодных научных мероприятий, таких, как Всероссийская и Международная научнопрактическая конференция. Представлены сведения о научных мероприятиях,

вкоторых институт выступает как со-организатор. Изложена информация о Днях студенческой науки, к участию в которых приглашаются все студенты. Также описана работа по созданию студенческого научного общества и перспективы его развития.

Ключевые слова: научно-исследовательская работа, научная лаборатория, научная конференция, студенческая наука, студенческое научное общество.

Yevgeniya V. Savelova

D. Sc. of Philosophical Sciences, Docent,

Professor at the Department of Cultural and Museum Studies,

Khabarovsk State Institute of Culture

Organization of Research Work at Khabarovsk State Institute of Culture and Prospects for Student Science Development

The article describes the main types of research work organization at the Khabarovsk State

Institute of Culture and analyses professors’ publication activity for 2021. It characterizes traditional annual scientific events, such as the All-Russian and International Scientific and Practical Conference and shows scientific events co-organized with the Institute. The article presents the Days of Student Scienceis. It also describes the work to creatfe a student scientific society and prospects for its development.

Keywords: research work, scientific laboratory, scientific conference, student science, student scientific society

Организация научно-исследовательской работы (НИР) в Хабаровском государственном институте культуры осуществляется в рамках деятельности научной лаборатории «Проблемы высшего образования в сфере культуры и искусства на Дальнем Востоке», согласно плану научно-исследовательской работы, в соответствии с законодательством Российской Федерации и рядом локальных нормативных документов.

В организации НИР принимают участие все кафедры вуза. Преподаватели

10

Соседние файлы в папке книги2