- •Северо-Западный государственный медицинский университет
- •Введение
- •Тема № 1. Введение в историю отечества. Восточные славяне План семинарского занятия:
- •Темы докладов и сообщений:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тест №1
- •Контрольное задание №1
- •Тема № 2. Киевская русь IX-XIII века
- •Тест №2
- •Контрольное задание № 2
- •Тема № 3. Московское государство в XIV – XVI веке
- •Тест №3
- •Контрольное задание № 3
- •Тема № 4. Россия в XVII веке
- •Тест №4
- •Контрольное задание № 4
- •Тема № 5. Российский абсолютизм XVIII века
- •Тест №5
- •Контрольное задание № 5
- •Кроссворд по периоду с начала петровских преобразований до конца XVIII века (конец XVII- конец XVIII вв.)
- •Тема № 6. Россия в XIX веке
- •Тест №6
- •Контрольное задание №6
- •Тема №7. Россия на рубеже XIX – XX века
- •Тест №7
- •Контрольное задание № 7
- •Тема №8. Становление советского государства
- •Тест № 8
- •Контрольное задание №8
- •Тема №9. Ссср в годы второй мировой войны
- •Тест №9
- •Контрольное задание №9
- •Тема №10. Ссср, россия в эпоху глобализации
- •Тест №10
- •Контрольное задание № 10
- •Темы рефератов по «истории отечества»:
Тест №6
1. Славянофилы утверждали, что:
а) в русском обществе отсутствует основа для социальных конфликтов, царит единение царя и народа, гарантом нерушимости государства является самодержавие, а основой духовной жизни — православие;
б) в России социализм имеет больше оснований нежели на Западе, т.к. Россия сохранила крестьянскую общину и имеет возможность с ее помощью перейти к социализму;
в) идейным началом русского народа является православие, устройство российского государства возможно только на основе признания неограниченной власти царя, созыва земского собора, где народ мог выразить свое мнение, и отрицательного отношения к крепостному праву.
г) славяне являются высшей расой.
2. Какое из приведенных ниже положений относится к воззрениям западников?
а) выступление против деспотизма и рабства, признание за обществом права на вооруженную борьбу с тиранией;
б) приверженность конституционной монархии, политическим свободам, развитию предпринимательства, отрицательное отношение к крепостному праву;
в) признание императора в качестве высшей исполнительной власти, создание высшего законосовещательного органа — Государственной Думы, организация думской и судебной власти на основе принципа выборности.
г) отрицание государства как такового.
3. Определите результаты крестьянской реформы 1861 г.:
а) обеспечила справедливый передел земли между помещиками и крестьянами;
б) разрушила общину и общинное землевладение, создав условия для ускоренного развития капитализма в деревне;
в) предоставила крестьянам ряд общегражданских прав, создав условия для формирования гражданского общества;
г) экспроприировала помещичьи земли и передала их в руки крестьян.
4. В XIX веке верховная законодательная и судебная власть в России принадлежала
а) Государственной думе;
б) Государственному совету;
в) императору;
г) III отделению императорской канцелярии.
5. Начало медицинской помощи сельскому населению стало результатом одной из реформ 60-70-х годов XIX столетия, какой именно:
а) земской;
б) судебной;
в) военной;
г) крестьянской.
6. Какое из приведенных ниже положений характеризует экономику России в первой половине XIX в.?
а) рост товарности сельского хозяйства (главным образом за счет колонизации новых районов), начало процесса превращения ремесла в мелкое товарное производство;
б) появление первых мануфактур, оформление производственной специализации районов, начало формирования всероссийского рынка;
в) существование наряду с современными фабриками и заводами предприятий, находившихся на мануфактурной стадии; сдерживание развития капиталистических отношений, процесса формирования крестьян-собственников из-за сохранения помещичьего землевладения и общинного уклада;
г) развитие всероссийского рынка, увеличение товарно-денежного оборота на селе, углубление специализации районов, расслоение внутри деревни, начало промышленного переворота, развитие процесса первоначального накопления капитала.
7. Проект "Конституции" Н.М. Муравьева предполагал следующие преобразования:
а) ликвидацию самодержавия и крепостного права, установление конституционной монархии, сохранение помещичьей собственности на землю;
б) установление конституционной монархии, введение политических свобод, развитие предпринимательства, отмена крепостного права;
в) уничтожение крепостничества и самодержавия, установление парламентской республики с президентской формой правления, решение земельного вопроса путем сочетания двух форм собственности - частной и общественной;
г) ликвидацию частной собственности.
8. Разработку проекта и проведение реформы государственного управления Александр II поручил
а) М.М. Сперанскому;
б) А.А. Аракчееву;
в) С.Ю. Витте;
г) М.Т. Лорис-Меликову.
9. В ряду причин, побудивших Александра I приступить к разработке проектов либеральных реформ, было влияние
а) теории «официальной народности»;
б) теории общинного социализма;
в) идей Просвещения;
г) идей славянофильства.
10. Кто из перечисленных ниже лиц прославился в годы крымской войны 1853-1856 гг.?
а) А.В. Суворов;
б) П.С. Нахимов;
в) С.О. Макаров;
г) А.Н. Куропаткин.
11. Годы правления Александра I характеризуются
а) проведением столыпинской аграрной реформы;
б) отменой выкупных платежей;
в) введением суда присяжных заседателей;
г) изданием указа о «вольных хлебопашцах».
12. «Новые судебные уставы», предусматривающие введение открытого состязательного суда присяжных заседателей, были утверждены
а) Павлом I;
б) Александром I;
в) Николаем I;
г) Александром II .