книги / Научно-исследовательская работа магистров

ная летопись», «Летопись журнальных статей», «Летопись газетных статей», «Летопись авторефератов диссертаций». Институт научной информации по общественным наукам (ИНИОН) РАН издает библиографический указатель «Новая литература по социальным и гуманитарным наукам. Экономика», который выходит с 1998 г.

Реферативное издание – это информационное издание, содержащее упорядоченную совокупность библиографических записей, включающих в себя рефераты. К ним относятся реферативные журналы, реферативные сборники, информационные листки и экспресс-информация. Например, ИНИОН выпускает реферативный журнал «Социальные и гуманитарные науки». В нем публикуются рефераты книг и статей отечественных и зарубежных ученых в области экономики.

Обзорное издание – информационное издание, содержащее публикацию одного или нескольких обзоров, включающих в себя результаты анализа и обобщения представленных в источниках сведений. Наиболее значительным обзорным изданием по наукам является ежемесячный информационный бюллетень.

Издания могут быть непериодическими, периодическими и продолжающимися.

Непериодическое издание выходит однократно, и его продолжение заранее не предусмотрено. Это книги, брошюры, листовки. Книга – книжное издание объемом свыше 48 страниц. Брошюра – книжное издание объемом свыше четырех, но не более 48 страниц. Текстовое листовое издание объемом от одной до четырех страниц называется листовкой.

Периодические издания выходят через определенные промежутки времени, постоянным для каждого года числом номеров (выпусков), не повторяющимися по содержанию, однотипно оформленными, нумерованными и (или) датированными выпусками, имеющими одинаковое заглавие. Это газеты, журналы, бюллетени, вестники.

41

Газета – периодическое газетное издание, выходящее через краткие промежутки времени, содержащее официальные материалы, оперативную информацию и статьи по актуальным об- щественно-политическим, научным, производственным и другим вопросам, а также литературные произведения и рекламу.

Журнал – это периодическое текстовое издание, содержащее статьи или рефераты по различным общественно-поли- тическим, научным, производственным и другим вопросам, литературно-художественные произведения, имеющие постоянную рубрикацию, официально утвержденное в качестве данного вида издания.

Бюллетени и вестники могут быть периодическими или продолжающимися изданиями. Продолжающиеся издания выходят через неопределенные промежутки времени, по мере накопления материала, не повторяющимися по содержанию, однотипно оформленными и (или) датированными выпусками, имеющими общее заглавие.

Бюллетень (вестник) – это периодическое или продолжающееся издание, выпускаемое оперативно, содержащее краткие официальные материалы по вопросам, входящим в круг ведения выпускающей его организации.

Информационно-библиографические ресурсы. На началь-

ном этапе работы над магистерской диссертацией следует составлять картотеку (или список) литературных источников. На ее основе уже на начальном этапе возможно уточнить цели будущей работы.

Анализ состояния изученности темы следует начать с информационных изданий.

Информационные ресурсы – это совокупность данных, организованных для эффективного получения достоверной информации. Созданием таких ресурсов занимаются институты, центры и службы научно-технической информации, которые объединены в Государственную систему научно-технической информации (ГСНТИ).

42

Информационные ресурсы включают в себя:

•библиографические издания;

•реферативные издания;

•обзорные издания.

Библиотечно-библиографические ресурсы – совокуп-

ность источников информации о документах, фактах и прочем, которые используются для удовлетворения потребностей общества и отдельных его членов (потребителей информации) по интересующему вопросу. Они выполняют две функции:

1)сигнальная – оповещают о появлении документов;

2)адресная – содержат сведения, необходимые для их по-

иска.

Библиографические описания содержатся в библиографических указателях и библиографических списках; систематические указатели в виде бюллетеней.

Реферативные издания – это справочные издания, содержащие публикации рефератов, включающих сокращенное изложение содержания исследований с основными фактическими выводами и сведениями.

К ним относятся: реферативные журналы; реферативные сборники; экспресс-информация; информационный листок.

В реферативных журналах публикуются рефераты, аннотации и библиографические описания, составляемые на статьи, монографии, сборники.

В библиотеке ПНИПУ представлены следующие реферативные издания:

1. Реферативные журналы, где представлены рефераты новейших работ отечественных и зарубежных авторов.

2. Реферативные сборники. Содержат рефераты неопубликованных документов, носят узкотематический характер.

3. Экспресс-информация. Периодические издания, которые содержат расширенные рефераты наиболее актуальных опубликованных зарубежных и неопубликованных отечест-

43

венных материалов, требующих оперативного освещения. Рассылается по подписке.

4.Информационный листок. Содержит оперативную информацию, рефераты, отражающие информацию о передовых научно-технических достижениях.

5.Обзорные издания. Содержат обзоры по одной проблеме или сборник обзоров. В них обобщаются сведения, содержащиеся в первичных документах. Сообщают о состоянии или развитии какой-либо проблемы, отражают все новое, что сделано в науке за определенный период. Цель обзоров – обеспечить проведение научных исследований на современном уровне, устранить параллелизм в науке.

Обзорное издание «Итоги науки и техники» издается сериями по отраслям науки и техники и выходит томами с периодичностью 1–2 раза в год.

Каждый том содержит список литературы с указанием номеров рефератов и концентрированную информацию, полученную в результате анализа и оценки большого числа публикаций по определенному вопросу.

На начальном этапе НИР необходимо ознакомиться в библиотеке со следующими изданиями:

• Библиографический указатель «Новая литература по социальным и гуманитарным наукам», серия «Экономика», издается с 1993 г. Институтом научной информации по общественным наукам РАН 1 раз в месяц. В него включаются монографии, сборники статей, авторефераты диссертаций, отдельные статьи и рецензии из сборников, журналов и прочих периодических изданий.

• Государственный библиографический указатель РФ «Летопись авторефератов диссертаций», издается с 1931 г. Ежемесячно.

• Государственный библиографический указатель РФ «Летопись журнальных статей», издается с 1926 г. еженедельно.

44

•Государственный библиографический указатель РФ «Книжная летопись», издается с 1907 г. еженедельно.

•Ежемесячный информационный бюллетень «Экономика

иуправление в зарубежных странах» (по материалам иностранной печати), издается Всероссийским институтом научной и технической информации (ВИНИТИ РАН).

•Книжная летопись (вспомогательный указатель), выходит 4 раза в год, содержит именной указатель и предметный.

•Государственный библиографический указатель «Книги РФ», ежегодник в 11 томах.

7. МЕТОДЫ И МЕТОДОЛОГИЯ НАУЧНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ

Метод научного исследования – это способ познания объективной действительности.

Взависимости от уровня познания различают методы естествознания и методы социально-гуманитарного исследования.

По отраслям науки методы делятся на математические, биологические, медицинские, социально-экономические, правовые.

Выделяют методы эмпирического и теоретического уров-

ней. К методам теоретического уровня относятся аксиомати-

ческий, гипотетический, формализация, абстрагирование, общелогические (анализ, синтез, индукция, дедукция, аналогия).

К методам эмпирического уровня относятся: наблюдение,

сравнение, счет, измерение, анкетный опрос, собеседование, тестирование, эксперимент, моделирование.

Взависимости от сферы применения и степени общности

различают методы:

1) всеобщие (философские), действующие во всех науках

ина всех этапах познания;

45

2)общенаучные, которые могут применяться в гуманитарных, естественных и технических науках;

3)специальные – для конкретной науки, области научного познания.

Техника исследования – совокупность специальных приемов для использования того или иного метода.

Процедура исследования – определенная последовательность действий, способ организации исследования.

Методика – это совокупность способов и приемов исследования, порядок их применения и интерпретация полученных

сих помощью результатов.

Методология – учение о методах (методе) познания, т.е. о системе принципов, правил, способов и приемов, предназначенных для успешного решения познавательных задач.

Уровни методологии:

1)всеобщая методология, которая является универсальной по отношению ко всем наукам и в содержание которой входят философские и общенаучные методы познания;

2)частная методология научных исследований для группы родственных экономических наук, которую образуют всеобщие, общенаучные и частные методы познания;

3)методология научных исследований конкретной науки,

всодержание которой включаются всеобщие, общенаучные, частные и специальные методы познания.

Методологической основой научных исследований явля-

ются общенаучные методы научного исследования.

1. Диалектический метод. Метод базируется на следующих принципах диалектики:

1)рассматривать изучаемые объекты в свете диалектических законов: единства и борьбы противоположностей; перехода количественных изменений в качественные; отрицания отрицания;

2)описывать, объяснять и прогнозировать изучаемые явления и процессы, опираясь на философские категории: об-

46

щего, особенного и единичного содержания и формы; сущности явления; возможности и действительности; необходимого

ислучайного; причины и следствия;

3)относиться к объекту исследования как к объективной реальности;

4)рассматривать исследуемые предметы и явления: всесторонне; во всеобщей связи и взаимозависимости; в непрерывном изменении, развитии; конкретно-исторически;

5)проверять полученные знания на практике.

2. Общелогические методы: анализ, синтез, дедукция,

индукция, аналогия.

Анализ – это расчленение, разложение объекта исследования на составные части (классификация и периодизация). В экономике существуют специфические методы анализа

(SWOT, SPEIS) [4].

1. Стратегические модели:

•Матрица Ансоффа (матрица «продукция – рынки»).

•Матрица BCG.

•Стратегия голубого океана.

•Конкурентный анализ: пять сил Портера.

•Ключевые компетенции.

•Модель роста Грейнера.

•Отличительные способности по Каю.

•Компания, ориентированная на рынок.

•Офшоринг / аутсорсинг.

•«Дорожная карта».

•Сценарное планирование.

•Стратегический диалог.

•Модель стратегического управления человеческими ресурсами.

•Стратегическое планирование человеческого капитала.

•SWOT-анализ.

•Цепочка создания ценности.

47

•Управление, осуществляемое с учетом стоимости компании.

•Ценностные дисциплины Трейси и Вирсемы.

2. Тактические модели:

•Модель 7S.

•Функционально-стоимостной анализ.

•Теория E и O Бира и Нориа.

•Бенчмаркинг.

•Реинжиниринг бизнес-процессов.

•Конкурирующие ценности, влияющие на организационную эффективность.

•Ведущие секторы.

•Семь навыков преуспевающих людей.

•Пирамида Карри: управление потребительским маркетингом и взаимоотношениями с потребителями.

•Анализ DuPont.

•Отпускная заводская цена.

• Модель стратегического выравнивания Хендерсона

иВенкатрамана.

•Культурные измерения.

•Дом спроса и предложений.

•Инновационный цикл.

•Маркетинг-микс, или 4Р Котлера.

•Восемь фаз изменений.

•Модель закупок Кралича.

•Бережливый подход / «точно в срок».

•Анализ МАВА.

•Компенсационная модель Милковича.

•Конфигурации Минцберга.

•Модель закупок Монзка.

•Анализ накладных расходов.

•Производство, нацеленное на быстрое реагирование.

•Пятая дисциплина Сенге.

•Шесть сигм.

48

•Модель совершенства Европейского фонда управления качеством.

•Теория ограничений.

•Запасы, управляемые продавцом.

3. Операционные модели:

•Сбалансированная система показателей.

•Командные роли по Белбину.

•Пентаграмма брединга.

•Квадранты изменений.

•Дисконтированный поток денежных средств.

•Кайдзен / гемба.

•Управленческие роли по Минцбергу.

•Анализ рисков и вознаграждений.

•Анализ основных причин / анализ Парето.

•Шесть шляп мышления.

•Цикл Деминга.

•Карта потока создания ценности.

Синтез – это соединение отдельных сторон, частей объекта исследования в единое целое.

Индукция – это движение мысли (познания) от фактов, отдельных случаев к общему положению.

Дедукция – это выведение единичного, частного из какоголибо общего положения; движение мысли (познания) от общих утверждений к утверждениям об отдельных предметах или явлениях.

Аналогия – это способ получения знаний о предметах

иявлениях на основании того, что они имеют сходство с другими, рассуждение, в котором из сходства изучаемых объектов в некоторых признаках делается заключение об их сходстве

ив других признаках.

3. Методы теоретического уровня:

• Аксиоматический метод – способ исследования, который состоит в том, что некоторые аксиомы приводятся без доказа-

49

тельств и затем по определенным логическим правилам из них выводятся основные знания.

•Гипотетический метод – способ исследования с использованием научной гипотезы, т.е. предположения о причине, которая вызывает данное следствие, или о существовании некоторого явления или предмета.

•Гипотетико-дедуктивный метод, сущность его состоит

всоздании системы дедуктивно связанных между собой гипотез, из которых выводятся утверждения об эмпирических фактах.

• Формализация – отображение явления или предмета

взнаковой форме какого-либо искусственного языка.

•Абстрагирование – мысленное отвлечение от некоторых свойств и отношений изучаемого предмета и выделение интересующих исследователя свойств и отношений.

•Обобщение – установление общих свойств и отношений предметов и явлений, определение общего понятия, в котором отражены существенные, основные признаки предметов или явлений данного класса.

•Исторический метод, заключается в выявлении исторических фактов и на этой основе в таком мысленном воссоздании исторического процесса, при котором раскрывается логика его движения. Предполагает изучение возникновения и развития объектов исследования в хронологической последовательности.

•Системный метод, заключается в исследовании системы (т.е. определенной совокупности материальных или идеальных объектов), связей, ее компонентов и их связей с внешней средой.

4.Методы эмпирического уровня:

•Наблюдение – способ познания, основанный на непосредственном восприятии свойств предметов и явлений при помощи органов чувств.

50