Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Биология поведения гуморальные механизмы

.pdf
Скачиваний:
21
Добавлен:
01.05.2023
Размер:
19.92 Mб
Скачать

302

Биология поведения: гуморальные механизмы

 

 

спровоцировать агрессию, т. е. форму поведения, связанную с причинением вреда139 или угрозой140 такого причинения, со стороны постоянных посетителей танцплощадки, нельзя претендовать на такой ресурс, как местные девушки.Вполнебезопасноприглашатьтолькотех,ктонепользуетсявниманием. В случае конфликта можно избежать агонистических контактов, уступив свой витальный ресурс в размере 30 копеек, показав тем самым отсутствие собственных претензий на высокое место в местной иерархии. И наконец, избегать прямых взглядов, поскольку это претензия на высокий социальный ранг, т. к. только член сообщества с высоким социальным рангом имеет право на агрессию в широком биологическом смысле — на сокращение дистанции общения с незнакомцем.

Как уже отмечалось в разделе 6.3.3, если в психологии определяют агрессию как угрозу или причинение вреда, то в биологическом смысле это опре­ деление слишком неопределенно. Вред как снижение жизнеспособности может быть неявным. Снижение жизнеспособности в результате агрессивного действия может быть меньшим, чем в случае отсутствия агрессии. Главное же, что при определении степени агрессии как психологической категории, проявленной в каждом конкретном случае, необходимо определить мотивации агрессора. Этим занимаются, например, в суде, выясняя, почему один человек ударил другого топором. Что это было: неосторожность, неудачная попытка напугать, самооборона, убийство в состоянии аффекта, заранее спланированное деяние или, деяние, совершенное по предварительному сговору группой лиц? С юридической точки зрения между этими вариантами огромная разница. Суд назначает наказание, определив мотив преступника, т. е. степень агрессии, которая была им проявлена. А с биологической точки зрения различий между этими вариантами нет, поскольку биология оперирует объективными фактами.

Пристальный взгляд незнакомца — это сокращение дистанции в психоло­ гическом пространстве, т. е. агрессивное поведение.

С помощью объективных методик было выяснено, что взгляд незнакомца, т. е. сокращение дистанции общения, не только субъективно оценивается как вызывающий, враждебный, или агрессивный, но и вызывает такие изменения в поведении, какие происходят при стрессе. Экспериментаторы измеряли скорость пересечения перекрестка автомобилями после включения зеленогосигналасветофора.Есливовремякрасногосигналарядомсавтомобилем пристраивался мотоциклист и поворачивал голову в сторону водителя, увеличивалась скорость, с которой автомобиль отъезжал после включения зеленого сигнала. Скорость была еще большей, если на мотоцикле сидела женщина. Присутствие мотоцикла рядом с автомобилем, если мотоциклист не смотрел на водителя, не влияло на скорость пересечения перекрестка.

139Вред — снижение жизнеспособности.

140Угроза — появление другой особи на определенном расстоянии от субъекта.

Глава 7. Социальное поведение

303

 

 

Таким образом, прямой взгляд увеличивал скорость избавления от такой ситуации. Вероятно, дискомфорт создавался за счет стресса. Это предположение подтверждается большим эффектом женского взгляда. Агрессия со стороны женщины случается гораздо реже, чем со стороны мужчины, т. е. ситуация с пристально вглядывающейся женщиной содержит больше новизны, и значит, более стрессогенна.

Ученик Конрада Лоренца И. фон Эйбл-Эйбесфельдт, изучая этологию человека, обнаружил, что во всех культурах мимический ритуал приветствия включает приподнятые брови и верхние веки. Более того, такое движение имеется и у слепых от рождения детей, когда они слышат знакомый голос симпатичного им человека. Следовательно, подъем бровей и век как демонстрация отсутствия враждебности закрепился среди других генетически детерминированных форм поведения (cм. цветную вклейку, рис. 7.7).

По всей вероятности, такая демонстрация дружелюбия закрепилась из-за того, что широко раскрытые глаза характерны для детей благодаря их высокому тонусу мимических мышц и хорошему тургору кожи. Подражая взгляду детей, от которых трудно ожидать коварного лицемерия, человек демонстрирует другому отсутствие враждебности.

Таким образом, агрессия как сокращение дистанции проявляется и во взгляде тоже.

7.2.1. Агрессивное поведение и гормоны

Агрессивное поведение зависит в первую очередь не от биологических факторов, а от социальных. Частота агрессивного поведения как смещенной активности растет при неблагоприятных условиях существования. Основным фактором, регулирующим агрессию, является обучение, прежде всего имитационное. Но попытки полного подавления агрессивного поведения у детей ведут к формированию неврозов, поскольку потребность в агрессии является врожденной, на что указал еще Альфред Адлер.

В регуляции агрессивного поведения принимают участие многие гормоны (табл. 7.2). В то же время ни один из гормонов не оказывает решительного влияния на агрессивные формы поведения, т. е. не индуцирует агрессию. Не существует биологически активного вещества, которое запускало бы агрессию или концентрация его которого в тканях организма была бы пропорциональна количеству и выраженности актов агрессивного поведения.

Многие гормоны (кортиколиберин, вазопрессин, тестостерон) могут усили­ вать или ослаблять агрессивное поведение, но ни один из гормонов не индуцирует его. Гормона агрессии не существует.

Ни один из гормонов нельзя назвать «гормоном агрессии», как можно назвать кортиколиберин «гормоном тревоги», т. к. тревога возникает при

304

Биология поведения: гуморальные механизмы

 

 

введении его в организм и ее степень пропорциональна концентрации кортиколиберина в крови. Не существует гормона, концентрация которого в крови была бы пропорциональна агрессивному поведению и который вызывал бы агрессию при введении его в организм.

 

Таблица 7.2

Гормоны, участвующие в организации социального поведения

 

 

Агрессивное поведение

Аффилиативное поведение

 

 

Кортиколиберин

Окситоцин

Тестостерон

Вазопрессин

Вазопрессин

Пролактин

Пролактин

 

Адреналин

 

 

 

Например, вазопрессин и кортиколиберин усиливают агрессивные формы поведения при введении животным (и человеку), которые находятся в знакомой обстановке, т. е. в ситуации, вызывающей низкий уровень стресса. Но те же вещества снижают выраженность агрессивного поведения, если их вводят животным, у которых высокий уровень стресса.

Поскольку агрессия чаще проявляется у мужчин, чем у женщин, агрессию часто связывают с андрогенами. Однако тестостерон у взрослого человека лишь обеспечивает, а не стимулирует и не индуцирует агрессию. Для проявления агрессии необходим некий определенный уровень андрогенов. Значительные колебания уровня этих гормонов в популяции мужчин не соответствуют различной частоте агрессивных поведенческих актов.

При некоторых хромосомных нарушениях (ХYY, см. раздел 8.1.1) у мужчин отмечается повышенная склонность к насильственным преступлениям и одновременно высокий уровень продукции андрогенов. В свое время это дало основание считать, что тестостерон — это искомый гормон агрессии. В 30-е годы ХХ века в США преступников, обвиненных в сексуальном насилии, кастрировали. Через несколько лет эту меру наказания отменили, поскольку оказалось, что искусственное снижение уровня тестостерона в крови преступника не делает его социально адекватным. Ведущую и определяющую роль в частоте проявлений агрессивного поведения играют не гормональные факторы, а психологические или социальный,

аименно предшествующий опыт агрессивных действий.

Вдальнейшем это было неоднократно подтверждено в экспериментах наживотных.Изпрактикичеловечествадавноизвестно,чтодляуменьшения агрессивности рабочих быков и жеребцов нужно кастрировать для уменьшения агрессивности. Обычно сельскохозяйственных животных кастрируют до наступления полового созревания. Если кастрировать взрослого самца, который не имел опыта агрессивных столкновений с другими самцами, то

Глава 7. Социальное поведение

305

 

 

его агрессивность будет значительно меньше, чем агрессивность интактного животного. Но кастрация быка, или жеребца, или самца мыши, который жил в группе и имеет опыт социальных конфликтов, вызывает незначительное и очень медленное снижение агрессивности. Подобные эксперименты доказывают, что роль гормонов, в частности андрогенов, в агрессивности ограничена. Медленное, но постоянное снижение агрессивности после кастрации обусловлено отсутствием влияния андрогенов на обмен веществ, в первую очередь в мышечной и нервной ткани (см. раздел 3.2.5).

Андрогены определяют уровень агрессивности только тогда, когда их кон­ центрация в крови выходит за границы физиологической нормы. Основным фактором, определяющим агрессивность, является индивидуальный опыт.

Аналогичный «антиагрессивный» эффект имеет строгая вегетарианская диета. Изобретателем мюсли был американский проповедник, который считал, что все беды человечества — от людской похоти и злобы. По­ скольку проявления и полового, и агрессивного поведения снижаются при недостаточном поступлении белков в организм, он полагал, что человечество станет лучше, если в диете будет низкое содержание белка. Так как эта идея оказалась выгодной производителям зерна, то употребление мюсли в настоящее время широко распространено.

Отсутствие гормонального эффекта обнаружено и в таком эксперименте. Самки, как известно, менее агрессивны, чем самцы. Самки лабораторных крыс вообще не проявляют агрессии друг к другу. Можно сделать их агрессивными, если предоставить им опыт убийства лягушек. Убивавшие лягушек самки становятся агрессивными, их сообщество приобретает черты деспотической иерархии. У всех животных, кроме альфа-самки, видны следы укусов, несмотря на то что животные содержатся при изобилии корма, воды и пространства, т. е. без дефицита витальных ресурсов. Таким образом, только приобретаемый опыт агрессивного поведения — выработанный ФКД — является причиной высокой агрессивности.

Хотярольсоциальныхфактороввдетерминацииуровняагрессиимного больше, чем биологических, справедливо утверждение о значительной роли наследственного фактора. Дело в том, что «наследственное» — это более широкое понятие, чем «генетическое», т. к. к наследственным факторам относятся и влияния родителей, особенно в раннем возрасте.

Агрессивность, в отличие от поведения типа А и Б, не служит основой для поведенческого типа, т. к. не закреплена генетически.

Например, существуют несколько парных линий крыс и мышей, которые на протяжении многих поколений селектируются по признаку агрессивности. Агрессия — признак с высоким индексом наследования. Между тем, если новорожденным поменять матерей, то у взрослых животных уровень

306

Биология поведения: гуморальные механизмы

 

 

агрессивности будет значительно ближе к уровню агрессивности приемных родителей, чем к уровню биологических родителей (рис. 7.8, 7.9). Если после рождения удалить из клетки самца, то агрессивность крысят, когда они вырастут, будет примерно соответствовать агрессивности приемной матери.

Генетическая линия

 

Генетическая линия

с высокой агрессией

 

с низкой агрессией

×

Р

×

 

 

F1

 

Рис. 7.8. Результаты перекрестного воспитания детенышей крыс двух линий,

генетически селектированных по противоположной агрессивности

Сразу после рождения пометы менялись местами, т. е. матери с генетически закрепленной низкой скоростью атаки чужака воспитывали детенышей линии с генетически закрепленной высокой скоростью атаки чужака; и наоборот. Выросшие крысы показывали агрессивность, близкую к агрессивности приемных, а не биологических родителей

Рис. 7.9. Латентность атаки чужака

Агрессивность потомков значительно ближе к агрессивности приемных родителей, чем, к агрессивности биологических родителей

Глава 7. Социальное поведение

307

 

 

Таким образом, агрессивность является таким поведенческим признаком, который определяется в значительно большей степени средовыми влияниями, в первую очередь воспитанием, чем биологическими.

7.2.2. Асоциальное поведение и гормоны

Как и для агрессивного поведения, отсутствует прямая связь с гормональным профилем и для других форм асоциального поведения. В недавнем исследовании (2001) сопоставляли уровни различных гормонов с частотой различных форм асоциального поведения: запойное пьянство, вождение автомобиля в нетрезвом состоянии, последствия подобного поведения — инфекции, передающиеся половым путем. Эти формы поведения были выбраны не только в силу их достаточной распространенности среди американских студентов, но и потому, что они поддаются количественному учету. Это дает возможность вычислить коэффициент корреляции и определить точное количественное соотношение между уровнем гормона в крови и склонностью человека проявлять асоциальное поведение.

Оказалось, что ни уровень тестостерона, ни уровень кортизола (как показателя стресса) не отражают частоту проявления асоциального поведения. Другими словами, частота ни одной из регистрируемых форм поведения не соответствовала уровню гормонов у данного человека (коэффициент корреляции был близок к нулю).

Здесьуместнонапомнить,чтопроявлениебольшинствапсихотропных эффектов гормонов отмечается при резком изменении уровня гормонов в крови. Психотропный эффект влияния гормонов на агрессивное и асоциальное поведение заметно проявляется во время полового созревания.

Не обнаружено соответствия между высокой частотой асоциальных пове­ денческих актов и высокой концентрацией тестостерона или любых других гормонов.

Так, подростковый негативизм имеет комплексную природу. Подросток недоволен своим положением субординанта в семье. Поэтому он полагает, что грубость манер и демонстративное неподчинение взрослым явятся признаками мужественности и повышают его ранг лидерства. Кроме того, он стремится самоидентифицировать себя как члена другого сообщества (не семьи), в котором он имеет более высокий социальный ранг. Реализуя потребность в самоидентификации, подросток может убежать из дома или удовлетворяется созданием метафизического сообщества (Швамбрания). Все психологические стереотипы, в том числе и нормы поведения, благодаря которым члены семьи ощущают друг друга как членов одного сообщества и которые имитировались ребенком, служат подростку матрицей

308

Биология поведения: гуморальные механизмы

 

 

для создания своего индивидуального сообщества, в котором все стереотипы заменены на противоположные. Помимо этих психологических механизмов, изменения в поведении подростка имеют не только психологические, но и биологические механизмы, которые связаны с быстрым ростом продукции андрогенов.

В специальной литературе описан такой клинический случай141. У больного в 14 лет началось ускоренное половое созревание, которое протекало ускоренно — за 6–8 месяцев. В это время он стал груб, по крыше пытался проникнуть в женскую баню, приобрел музыкальную ударную установку и играл на ней преимущественно в вечернее и ночное время. Угрозы соседей, беседы родителей и увещевания милиции не изменяли поведение подростка. Ему был назначен курс лечения антиандрогеном ципротеронацетатом — веществом, подавляющим биологическую активность тестостерона. После двухнедельного курса поведение пришло в норму («Прекратил ночную игру на барабане»). Исследования, проведенные через 5 и 8 лет, показали нормальный уровень социальных форм поведения, когнитивных способностей, репродуктивных функций. Следовательно, именно высокие темпы роста продукции тестостерона были причиной нарушения социального поведения во время полового созревания.

Таким образом, именно во время быстрого изменения продукции половых гормонов, они становятся критическим фактором проявления асоциальной агрессии. У взрослого же человека проявления агрессии, а также различных формы асоциального поведения обеспечиваются многими гормонами, но ни один из них не является определяющим для проявления агрессивности как черты личности. Ведущим фактором формирования агрессивности является социальный опыт.

7.2.3. Биологический смысл агрессии

Неправильно полагать агрессию деструктивной формой поведения, лишенной у человека биологического смысла.

Для познания природы вещей человечество сформулировало принцип неумножения сущностей (см. раздел 1.1.1). Сама же природа следует ему неукоснительно: если имеется некий природный феномен, то наличествуют и механизмы, обеспечивающие его стабильность. Другими словами, если звезды зажигают, то не потому, что это кому-нибудь нужно, а потому, что в некоторых областях пространства—времени идут процессы, которые могут быть описаны с помощью физических понятий и законов, и эти-то процессы и приводят к образованию звезд. Применительно к биологии этот принцип можно сформулировать следующим образом. Если существует некий

141 Белкин А. И., Лакуста В. Н. Биологическая терапия психических заболеваний: Гормоны, гормон-активные препараты, акупунктура. Кишинев: Штиинца, 1983. 216 с.

Глава 7. Социальное поведение

309

 

 

биологический признак, например форма поведения, то существуют определенные преимущества, которые этот признак дает его носителям.

Агрессия существует примерно столько же, сколько существует жизнь на Земле. Если бы ее единственным смыслом было уничтожение конкурентов, то носители этого поведенческого признака давно бы вымерли, поскольку самый агрессивный быстро остался бы единственным представителем популяции.

НеслучайновдревнемВавилонесредисемиглавныхбоговдвоебылибогами войны: один бог кровопролитной войны и владыка преисподней Нергал, другой — бог счастливой войны, витязь богов Забаба. Древние греки тоже создали двух богов войны — Ареса и Афину. Арес — это воплощение жестокости кровавой битвы, другими словами, агрессии как привычного ФКД, постоянного и неадекватного проявления агрессивных форм поведения, т. е. перманентной агрессивности. Афина — это богиня необходимой агрессии, т. е. персонификация агрессии как одного из формообразующих начал сущего.

Обширный биологический смысл агрессивного поведения раскрыт в книге К. Лоренца «Так называемое зло». Перечислим основные функции агрессивного поведения.

С помощью агрессии поддерживается стабильная социальная структура. Определенный социальный статус, конкретное положение в иерархии, установленное с помощью агрессивного поведения, определяет формы социального поведения. Члены одной популяции не тратят энергию при каждой встрече на выяснение соотношения их социальных рангов, а ведут себя в соответствии с имеющимися.

Агрессивное поведение увеличивает доступ к витальным ресурсам. Одним из таких ресурсов являются самки. Агрессивное поведение как показатель социально ранга исключительно важно для полового отбора (cм. цветную вклейку, рис. 7.10). Благодаря этому эволюционному механизму потомство оставляют главным образом те особи, которые наиболее привлекательны для женских особей. Появившееся потомство нуждается в защите, в том числе и от представителей своего вида. Такая защита была бы невозможна без родительской агрессии.

Успешное размножение приводит к увеличению плотности населения, и уменьшению количества доступных ресурсов. С помощью агрессивного поведения часть популяции вытесняется на периферию ареала (жизненного пространства популяции), что приводит к расселению популяции и увеличению ее жизнеспособности в конкурентной борьбе с другими популяциями.

Основные функции агрессии: поддержание стабильности социальной струк­ туры сообщества, обеспечение ресурсами, половой отбор, защита потомс­ тва, расселение популяции, обеспечение индивидуального пространства, социальная самоидентификация.

310

Биология поведения: гуморальные механизмы

 

 

Агрессивное поведение, точнее, агрессивный потенциал служит залогом наличия индивидуального пространства для каждой особи (рис. 7.11, 7.12 (см. цветную вклейку)). Индивидуальное пространство необходимо не только как гарантия определенных витальных ресурсов. У человека это одно из непременных требований к психическому комфорту.

Рис. 7.11. «Портрет воина» Леонардо да Винчи — лучший образ агрессии в мировом изобразительном искусстве

Наконец, агрессивное поведение является основой для формирования аффилиативного поведения. Без враждебности к чужим не было бы привязанности к своим (см. цветную вклейку, рис. 7.13).

7.3. Аффилиативное поведение

Аффилиативное поведение тесно связано с агрессией. Гераклит Эфесский заметил, что «Вражда — отец всех вещей». Хотя его уже в V веке до н. э. называли Темным за его литературный стиль, но как раз это высказывание имеет совершенно ясный биологический смысл: без агрессивности к чужим не было бы привязанности к своим. В результате не было бы возможным формирование сообществ.

Аффилиация к своим основана на враждебности к чужим.

Глава 7. Социальное поведение

311

 

 

Например, Ф. М. Достоевский, создавая образ идеального человека, описал князя Мышкина как человека, который любит всех. Такая неспособность дифференцировать своих и чужих привела, как хорошо известно,

кгибели и страданиям всех близких князю людей. Многие фантастические произведения описывают общество будущего, у людей которого искоренена способность к агрессии: «Машина времени» Г. Уэллса, «Возвращение со звезд» С. Лема, «Статус-цивилизация» Р. Шекли. И все авторы описывают такое общество как вырождающееся, т. е. с очень низкой приспособленностью. Безусловно, все перечисленные примеры — это не более чем художественный вымысел; в лучшем случае умозрительные построения философов. Однако имеются прямые биологические доказательства дезадап­ тивности сообществ, лишенных агрессивности.

Смысл агрессивности как оборотной стороны аффилиации очевидным образом проявился при искусственном содержании черно-бурых лис. Естественно, при этом проводилась селекция на низкую агрессивность. Агрессия по отношению к человеку затрудняла бы работу с животными, а внутривидовая агрессия ухудшает товарные качества шкур. Оказалось, что у неагрессивных лис отсутствовало материнское поведение — большинство пометов поедалось матерями.

Биологический смысл аффилиативного поведения не ограничивается обеспечением отношений «мать—дитя». Аффилиативное поведение, кроме этого, обеспечивает и взаимоотношения репродуктивных партнеров, и стабильность любых социальных групп (см. цветную вклейку, рис. 7.14).

Следует отметить, что в структуре аффилиативного поведения всегда присутствует аллогруминг, и в эксперименте аффилиативное поведение количественно определяется именно по интенсивности аллогруминга (см. раздел 4.4.3), т. е. по времени, в течение которого одна особь прикасается

кдругой. Физический контакт двух особей, как правило, сопровождается чисткой: у зверей — шерсти, у птиц — перьев.

Интенсивность аффилиативного поведения сильно варьирует среди близких биологических видов и даже внутри одного вида. Наличие или отсутствие аффилиативного поведения прямо связано с двумя стратегиями размножения.

Эти две стратегии получили название r- и K-стратегии размножения. Первая заключается в обеспечении максимальной скорости воспроизвод­ ства потомков, а K-стратегия — в максимальной вероятности выживания родившихся детенышей (рис. 7.15).

Примером r-стратегии могут служить большинство видов рыб, примером K-стратегии — крупные млекопитающие. Обе стратегии имеют свои достоинства и недостатки, которые проявляются в различных условиях существования данного вида. Так, r-стратегия оптимальна при нестабильных условиях существования, когда из-за внезапных непредсказуемых