Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Скачиваний:
0
Добавлен:
20.04.2023
Размер:
929.66 Кб
Скачать

10.

Тема

10.

Структурализм,

3

 

 

 

4

8

 

релятивизм, неэволюционизм.

 

 

 

 

 

 

11.

Тема

11.

Теоретические

3

3

 

 

4

10

 

взгляды на сущность этноса и

 

 

 

 

 

 

 

этничность.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

12.

Тема 12. Основные подходы в

3

 

 

 

4

7

 

исследовании этноса.

 

 

 

 

 

 

13.

Тема 13. Виды классификации

3

3

 

 

4

10

 

этносов.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

14.

Тема

14.

Происхождение

3

 

 

 

4

7

 

этносов:

 

основные

факторы

 

 

 

 

 

 

 

этногенеза

 

и

типы

 

 

 

 

 

 

 

этногенетических процессов.

 

 

 

 

 

 

15.

Тема 15.

Основы этнической

3

1

 

 

4

8

 

психологии.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

16.

Тема 16.

Культура этноса и

3

2

 

 

6

11

 

этническая культура: функции

 

 

 

 

 

 

 

и составляющие

элементы.

 

 

 

 

 

 

 

Традиционная

и

современная

 

 

 

 

 

 

 

культура.

Образы

народов

 

 

 

 

 

 

 

мира

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

17.

Тема

17.

 

Концепции

3

 

 

 

4

7

 

межэтнических

 

 

 

 

 

 

 

 

 

коммуникаций.

Динамика и

 

 

 

 

 

 

 

типология

 

межэтнических

 

 

 

 

 

 

 

конфликтов.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6.Лабораторный практикум - не предусмотрен

7.Практические занятия (семинары)

№ раздела дисциплины

Тематика практических занятий

Трудоем-

п/п

 

 

(семинаров)

 

кость

 

 

 

 

 

 

(час.)

1.

Тема 1. Этнология как

«Этнология

как

система

3

 

наука. Предмет изучения.

современного

научного

знания о

 

 

 

 

жизнедеятельности народов»

 

2.

Тема 3. Этнология в

«Этнология в системе научного

3

 

системе научного знания о

знания о народах»

 

 

 

народах.

 

 

 

 

 

3.

Тема 4. Историко-

 

«Теория этноса в системе

 

3

 

культурные пути

 

этнологического знания»

 

 

 

формирования научных

 

 

 

 

 

направлений.

 

 

 

 

 

4.

Тема 5. Этнологические

«История развития этнологического

4

 

школы.

 

знания»

 

 

 

5.

Тема 11. Теоретические

«Основные факторы и концепции

3

 

взгляды на сущность этноса

формирования этносистем»

 

 

и этничность.

 

 

 

 

 

6.

Тема 13. Виды

 

«Научная

классификация

3

 

классификации этносов.

этносистем»

 

 

 

7.

Тема 16. Культура этноса и

«Культурно-психологические

3

 

этническая

культура:

основы

жизнедеятельности

 

 

 

 

 

 

 

 

11

функции и составляющие этносов» элементы. Традиционная и современная культура.

Образы народов мира

Планы практических занятий (семинаров)

Практическое занятие № 1 «Этнология как система современного научного знания о жизнедеятельности народов».

Вопросы:

1.Становление этнологии как науки.

2.Предмет изучения этнологии.

3.Развитие этнологии в странах Европы и США.

4.Развитие этнологии в России.

5.Понятийный аппарат и круг исследовательских проблем этнологии.

6.Функциональное назначение этнологического знания.

Литература

1.Арутюнов, С. А. Народы и культуры: Развитие и взаимодействие / С. А. Арутюнов. – М., 1989.

2.Бромлей, Ю. В. Этносоциальные процессы: Теория, история, современность / Ю. В. Бромлей. - М., 1987.

3.Культурная антропология: Учеб. пособие / под ред. Ю. Н. Емельянова и Н. Г. Скворцова – С.-Пб., 1996.

4.Лурье, С. В. Историческая этнология / С. В. Лурье. - М., 1997.

5.Садохин, А. П. Этнология / А.П. Садохин Т. Г. Грушевицкая. – М., 2000.

6.Садохин, А.П. Этнология: учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по гуманитарным специальностям и направлениям подготовки / А.П. Садохин. – М., 2010. – 352 с.

7.Садохин, А.П. Этнология: учебный словарь / А.П. Садохин. – М., 2002.

8.Тавадов, Г.Т. Этнология: Словарь-справочник / Г.Т. Тавадов. – М., 1998.

9.Тавадов, Г.Т. Этнология: учебник / Г.Т. Тавадов. - М., 2013. – 408 с.

Практическое занятие № 2 «Этнология в системе научного знания о народах»

Вопросы:

12

1.Этнология как область теоретического народоведения.

2.Общенаучные и специфические методы этнологии.

3.Связь этнологии с другими науками:

-антропологией

-социологией

-культурологией

-этнографией

-психологией

-политологией

4.Общенаучное и социальное значение дисциплин этнонаправления.

Литература

1.Арутюнов, С. А. Народы и культуры: Развитие и взаимодействие / С. А. Арутюнов. – М., 1989.

2.Бромлей, Ю. В. Этносоциальные процессы: Теория, история, современность / Ю. В. Бромлей. - М., 1987.

3.Культурная антропология: Учеб. пособие / под ред. Ю. Н. Емельянова и Н. Г. Скворцова – С.-Пб., 1996.

4.Лурье, С. В. Историческая этнология / С. В. Лурье. - М., 1997.

5.Садохин, А. П. Этнология / А.П. Садохин Т. Г. Грушевицкая. – М., 2000.

6.Садохин, А.П. Этнология: учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по гуманитарным специальностям и направлениям подготовки / А.П. Садохин. –

М., 2010. – 352 с.

7.Садохин, А.П. Этнология: учебный словарь / А.П. Садохин. – М., 2002.

8.Тавадов, Г.Т. Этнология: Словарь-справочник / Г.Т. Тавадов. – М., 1998.

9.Тавадов, Г.Т. Этнология: учебник / Г.Т. Тавадов. - М., 2013. – 408 с.

Практическое занятие № 3 «Теория этноса в системе этнологического знания»

Вопросы:

1.«Этнос» как центральное понятие этнологии

2.Особенности формирования этносов: предпосылки и факторы

3.Признаки этноса и отличительные особенности этнических систем

4.Системные составляющие этноса

13

5.Концепции этнических систем

6.Исследование проблемы этноса и этничности в этнологии

Литература

1.Арутюнов, С. А. Народы и культуры: Развитие и взаимодействие / С. А. Арутюнов. – М., 1989.

2.Бромлей, Ю. В. Этносоциальные процессы: Теория, история, современность / Ю. В. Бромлей. - М., 1987.

3.Культурная антропология: Учеб. пособие / под ред. Ю. Н. Емельянова и Н. Г. Скворцова – С.-Пб., 1996.

4.Лурье, С. В. Историческая этнология / С. В. Лурье. - М., 1997.

5.Садохин, А. П. Этнология / А.П. Садохин Т. Г. Грушевицкая. – М., 2000.

6.Садохин, А.П. Этнология: учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по гуманитарным специальностям и направлениям подготовки / А.П. Садохин. –

М., 2010. – 352 с.

7.Садохин, А.П. Этнология: учебный словарь / А.П. Садохин. – М., 2002.

8.Тавадов, Г.Т. Этнология: Словарь-справочник / Г.Т. Тавадов. – М., 1998.

9.Тавадов, Г.Т. Этнология: учебник / Г.Т. Тавадов. - М., 2013. – 408 с.

Практическое занятие № 4-5 «История развития этнологического знания»

Вопросы:

1.Эволюционизм, основные положения, достоинства и

недостатки.

2.Диффузионизм как одно ведущих направлений к. 19 века.

3.Функционализм и структурализм в этнологии.

4.Этнопсихологическая школа и культурный релятивизм.

5.Американская историческая школа Ф. Боаса и ее влияние на развитие этнологии и культурной антропологии.

6.Новейшие концепции этнологической науки.

Литература

14

1.Арутюнов, С. А. Народы и культуры: Развитие и взаимодействие / С. А. Арутюнов. – М., 1989.

2.Бромлей, Ю. В. Этносоциальные процессы: Теория, история, современность / Ю. В. Бромлей. - М., 1987.

3.Культурная антропология: Учеб. пособие / под ред. Ю. Н. Емельянова и Н. Г. Скворцова – С.-Пб., 1996.

4.Лурье, С. В. Историческая этнология / С. В. Лурье. - М., 1997.

5.Садохин, А. П. Этнология / А.П. Садохин Т. Г. Грушевицкая. – М., 2000.

6.Садохин, А.П. Этнология: учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по гуманитарным специальностям и направлениям подготовки / А.П. Садохин. –

М., 2010. – 352 с.

7.Садохин, А.П. Этнология: учебный словарь / А.П. Садохин. – М., 2002.

8.Тавадов, Г.Т. Этнология: Словарь-справочник / Г.Т. Тавадов. – М., 1998.

9.Тавадов, Г.Т. Этнология: учебник / Г.Т. Тавадов. - М., 2013. – 408 с.

Практическое занятие № 6 «Основные факторы и концепции формирования этносистем»

Вопросы:

I. Предпосылки происхождения и условия развития этносистем.

1)Понятие «генезиса» и «этногенеза».

2)Факторы и этапы этногенеза (антропогенез, форма социума, расогенез, формы этногенеза – племя, народность, нация)

3)Концепция этногенеза Л.Н. Гумилева

II. Основные типы и виды этногенетических процессов и их историческое и современное значение:

1)Этноэволюционные,

2)Этнотрансфармационные.

Литература

1.Арутюнов, С. А. Народы и культуры: Развитие и взаимодействие / С. А. Арутюнов. – М., 1989.

2.Бромлей, Ю. В. Этносоциальные процессы: Теория, история, современность / Ю. В. Бромлей. - М., 1987.

15

3.Культурная антропология: Учеб. пособие / под ред. Ю. Н. Емельянова и Н. Г. Скворцова – С.-Пб., 1996.

4.Лурье, С. В. Историческая этнология / С. В. Лурье. - М., 1997.

5.Садохин, А. П. Этнология / А.П. Садохин Т. Г. Грушевицкая. – М., 2000.

6.Садохин, А.П. Этнология: учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по гуманитарным специальностям и направлениям подготовки / А.П. Садохин. –

М., 2010. – 352 с.

7.Садохин, А.П. Этнология: учебный словарь / А.П. Садохин. – М., 2002.

8.Тавадов, Г.Т. Этнология: Словарь-справочник / Г.Т. Тавадов. – М., 1998.

9.Тавадов, Г.Т. Этнология: учебник / Г.Т. Тавадов. - М., 2013. – 408 с.

Практическое занятие № 7 «Научная классификация этносистем»

Вопросы:

1.Современные принципы классификации этносистем

2.Центральные подходы в классификации этносов

Географическая классификация

Языковая классификация

Антропологическая классификация

Хозяйственно-культурная классификация

Литература

1.Арутюнов, С. А. Народы и культуры: Развитие и взаимодействие / С. А. Арутюнов. – М., 1989.

2.Бромлей, Ю. В. Этносоциальные процессы: Теория, история, современность / Ю. В. Бромлей. - М., 1987.

3.Культурная антропология: Учеб. пособие / под ред. Ю. Н. Емельянова и Н. Г. Скворцова – С.-Пб., 1996.

4.Лурье, С. В. Историческая этнология / С. В. Лурье. - М., 1997.

5.Садохин, А. П. Этнология / А.П. Садохин Т. Г. Грушевицкая. – М., 2000.

6.Садохин, А.П. Этнология: учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по гуманитарным специальностям и направлениям подготовки / А.П. Садохин. – М., 2010. – 352 с.

16

7.Садохин, А.П. Этнология: учебный словарь / А.П. Садохин. – М., 2002.

8.Тавадов, Г.Т. Этнология: Словарь-справочник / Г.Т. Тавадов. – М., 1998.

9.Тавадов, Г.Т. Этнология: учебник / Г.Т. Тавадов. - М., 2013. – 408 с.

Практическое занятие № 8 «Культурно-психологические основы жизнедеятельности этносов»

Вопросы:

1.Этническая психология как часть научного знания об этнических системах.

2.Психология этноса: структурно-содержательный аспект.

3.Этническая идентификация – один из центральных аспектов изучения психологии.

4.Роль этнокультурологии в деле изучения этнических общностей.

5.Условия формирования, функции и значение этнических культур. Традиционный и модернизационный типы культуры.

6.Взаимоотношения этносов. Особенности действия стереотипов.

Литература

1.Арутюнов, С. А. Народы и культуры: Развитие и взаимодействие / С. А. Арутюнов. – М., 1989.

2.Бромлей, Ю. В. Этносоциальные процессы: Теория, история, современность / Ю. В. Бромлей. - М., 1987.

3.Культурная антропология: Учеб. пособие / под ред. Ю. Н. Емельянова и Н. Г. Скворцова – С.-Пб., 1996.

4.Лурье, С. В. Историческая этнология / С. В. Лурье. - М., 1997.

5.Садохин, А. П. Этнология / А.П. Садохин Т. Г. Грушевицкая. – М., 2000.

6.Садохин, А.П. Этнология: учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по гуманитарным специальностям и направлениям подготовки / А.П. Садохин. –

М., 2010. – 352 с.

7.Садохин, А.П. Этнология: учебный словарь / А.П. Садохин. – М., 2002.

8.Тавадов, Г.Т. Этнология: Словарь-справочник / Г.Т. Тавадов. – М., 1998.

9.Тавадов, Г.Т. Этнология: учебник / Г.Т. Тавадов. - М., 2013. – 408 с.

17

8.Примерная тематика курсовых проектов (работ). Курсовые работы по дисциплине не предусмотрены.

9.Образовательные технологии и интерактивные методы работы

 

 

 

 

Интерактивны

Объем часов

Разделы, темы,

Образовательные

е методы и

в

п/п

модули дисциплины

технологии

формы

интерактивно

 

 

 

 

обучения

й форме

1

 

2

3

4

5

 

 

 

 

 

 

1.

Тема 1.

Этнология

объяснительно-

лекции, беседы,

 

 

как наука. Предмет

иллюстративное

семинары,

 

 

изучения.

обучение

самостоятельна

 

 

 

 

 

я работа

 

 

 

 

 

студентов над

 

 

 

 

 

учебным

 

 

 

 

 

материалом;

 

2.

Тема

2.

объяснительно-

лекции, беседы,

 

 

Методологические

иллюстративное

семинары,

 

 

основы

изучения

обучение;

самостоятельна

 

 

этноса

 

 

я работа

 

 

 

 

проблемно-

студентов над

 

 

 

 

поисковое

учебным

 

 

 

 

обучение

материалом;

 

 

 

 

 

проблемное

 

 

 

 

 

изложение,

 

 

 

 

 

исследовательс

 

 

 

 

 

кий метод,

 

 

 

 

 

метод

 

 

 

 

 

«мозгового

 

 

 

 

 

штурма»,

 

 

 

 

 

анализ

 

 

 

 

 

конкретной

 

 

 

 

 

ситуации

 

3.

Тема 3.

Этнология в

объяснительно-

лекции, беседы,

 

 

системе

научного

иллюстративное

семинары,

 

 

знания о народах.

обучение;

самостоятельна

 

 

 

 

 

я работа

 

 

 

 

проблемно-

студентов над

 

 

 

 

поисковое

учебным

 

 

 

 

обучение

материалом;

 

 

 

 

 

проблемное

 

 

 

 

 

изложение,

 

 

 

 

 

исследовательс

 

 

 

 

 

кий метод,

 

 

 

 

 

метод

 

 

 

 

 

«мозгового

 

 

 

 

 

штурма»,

 

 

 

 

 

анализ

 

 

 

 

 

конкретной

 

 

 

 

 

ситуации

 

18

4.

Тема

4.

Историко-

объяснительно-

лекции, беседы,

 

 

культурные

пути

иллюстративное

семинары,

 

 

формирования

обучение;

самостоятельна

 

 

научных

 

 

я работа

 

 

направлений.

проблемно-

студентов над

 

 

Этнологические

поисковое

учебным

 

 

школы.

 

 

обучение

материалом;

 

 

 

 

 

 

проблемное

 

 

 

 

 

 

изложение,

 

 

 

 

 

 

исследовательс

 

 

 

 

 

 

кий метод,

 

 

 

 

 

 

метод

 

 

 

 

 

 

«мозгового

 

 

 

 

 

 

штурма»,

 

 

 

 

 

 

анализ

 

 

 

 

 

 

конкретной

 

 

 

 

 

 

ситуации

 

5.

Тема 5.

 

 

объяснительно-

лекции, беседы,

 

 

Эволюционизм.

иллюстративное

семинары,

 

 

Теоретические

обучение;

самостоятельна

 

 

положения

 

 

я работа

 

 

 

 

 

проблемно-

студентов над

 

 

 

 

 

поисковое

учебным

 

 

 

 

 

обучение

материалом;

 

 

 

 

 

 

проблемное

 

 

 

 

 

 

изложение,

 

 

 

 

 

 

исследовательс

 

 

 

 

 

 

кий метод,

 

 

 

 

 

 

метод

 

 

 

 

 

 

«мозгового

 

 

 

 

 

 

штурма»,

 

 

 

 

 

 

анализ

 

 

 

 

 

 

конкретной

 

 

 

 

 

 

ситуации

 

6.

Тема 6.

Основные

объяснительно-

лекции, беседы,

 

 

идеи диффузионизма

иллюстративное

семинары,

 

 

 

 

 

обучение;

самостоятельна

 

 

 

 

 

 

я работа

 

 

 

 

 

проблемно-

студентов над

 

 

 

 

 

поисковое

учебным

 

 

 

 

 

обучение

материалом;

 

 

 

 

 

 

проблемное

 

 

 

 

 

 

изложение,

 

 

 

 

 

 

исследовательс

 

 

 

 

 

 

кий метод,

 

 

 

 

 

 

метод

 

 

 

 

 

 

«мозгового

 

 

 

 

 

 

штурма»,

 

 

 

 

 

 

анализ

 

 

 

 

 

 

конкретной

 

 

 

 

 

 

ситуации

 

19

7.

Тема 7.

объяснительно-

лекции, беседы,

 

 

Этносоциологическая

иллюстративное

семинары,

 

 

теория

обучение;

самостоятельна

 

 

социологической

 

я работа

 

 

школы

проблемно-

студентов над

 

 

 

поисковое

учебным

 

 

 

обучение

материалом;

 

 

 

 

проблемное

 

 

 

 

изложение,

 

 

 

 

исследовательс

 

 

 

 

кий метод,

 

 

 

 

метод

 

 

 

 

«мозгового

 

 

 

 

штурма»,

 

 

 

 

анализ

 

 

 

 

конкретной

 

 

 

 

ситуации

 

8.

Тема 8. Идеи

объяснительно-

лекции, беседы,

 

 

функционализма в

иллюстративное

семинары,

 

 

свете этнологических

обучение;

самостоятельна

 

 

концепций

 

я работа

 

 

 

проблемно-

студентов над

 

 

 

поисковое

учебным

 

 

 

обучение

материалом;

 

 

 

 

проблемное

 

 

 

 

изложение,

 

 

 

 

исследовательс

 

 

 

 

кий метод,

 

 

 

 

метод

 

 

 

 

«мозгового

 

 

 

 

штурма»,

 

 

 

 

анализ

 

 

 

 

конкретной

 

 

 

 

ситуации

 

9.

Тема 9. Американская

объяснительно-

лекции, беседы,

 

 

и

иллюстративное

семинары,

 

 

этнопсихологические

обучение;

самостоятельна

 

 

школы.

 

я работа

 

 

 

проблемно-

студентов над

 

 

 

поисковое

учебным

 

 

 

обучение

материалом;

 

 

 

 

проблемное

 

 

 

 

изложение,

 

 

 

 

исследовательс

 

 

 

 

кий метод,

 

 

 

 

метод

 

 

 

 

«мозгового

 

 

 

 

штурма»,

 

 

 

 

анализ

 

 

 

 

конкретной

 

 

 

 

ситуации

 

20

Соседние файлы в папке из электронной библиотеки