Ф
458
Государственное образовательное учреждение высшего
профессионального образования
Воронежский государственный архитектурно-строительный университет
Кафедра автоматизации технологических
процессов и производств
Общая электротехника и электроника
Методические указания
к выполнению расчетно-графических и курсовой работы
для студентов специальности 220301 «Автоматизация технологических процессов и производств (в строительстве)»
Воронеж 2009
Составители Ю. В. Авдеев, А. В. Полуказаков
УДК 621.3.01(07)
ББК 31.2Я7
Общая электротехника и электроника [Электронный ресурс]:
методические указания к выполнению расчетно-графических и курсовой работ для студ. спец. 220301 / Воронеж. гос. арх.-строит. ун-т.; сост.: Ю. В. Авдеев,
А. В. Полуказаков - Воронеж, 2009 г. - 40 с.
Методические указания содержат рекомендации по расчету установившихся и переходных процессов в линейных электрических цепях с использованием машинно-ориентированных методов и применением ЭВМ в этих расчетах. Также приводятся рекомендации по расчету устройств электроники и определена методика выполнения курсовой работы по электронике.
Ил. 10.Табл. 17. Библиогр.: 10 назв.
Папка «Электротехника», Файл «РГР и КР.doc». Объем – 1 Мб.
Используется по решению редакционно-издательского совета Воронежского государственного архитектурно-строительнго университета.
Рецензент: А. Д. Кононов канд. физ.-мат. наук, доц. каф. ММВТ ВГАСУ.
Оглавление
Общая электротехника.…….…………………………………….……...…….... |
4 |
Общая методика формирования топологических матриц и матриц исходных данных для расчета электрических цепей......................................... |
4 |
Задание к расчетно-графическим работам №1-№2………..………..………… |
6 |
Задание к расчетно-графическим работам №3-№4…………...………….…… |
10 |
Задание к выполнению расчетно-графических работ №5,6,7………..…….… |
14 |
Расчетно-графическая работа №1…………………………………………........ |
16 |
Расчетно-графическая работа №2…………………………………………........ |
17 |
Расчетно-графическая работа №3…………………………………………........ |
18 |
Расчетно-графическая работа №4…………………………………………........ |
19 |
Расчетно-графическая работа №5…………………………………………........ |
20 |
Расчетно-графическая работа №6…………………………………………........ |
21 |
Расчетно-графическая работа №7…………………………………………........ |
23 |
Электроника……………………………………………………………………... |
25 |
Расчетно-графические работы (общие положения и варианты заданий)….... |
25 |
Расчетно-графическая работа №8………………………….….……………..… |
26 |
Расчетно-графическая работа №9…………………….…………………...…… |
27 |
Расчетно-графическая работа №10…………………….………………..….….. |
28 |
Расчетно-графическая работа №11…………………………………………….. |
29 |
Расчетно-графическая работа №12……………………………………...….….. |
29 |
Расчетно-графическая работа №13…………………………………...………... |
31 |
Расчетно-графическая работа №14………………………………...….……….. |
31 |
Расчетно-графическая работа №15……………………………………...……... |
32 |
Расчетно-графическая работа №16………………………………...…………... |
33 |
Расчетно-графическая работа №17……………..…………..…...……………... |
34 |
Расчетно-графическая работа №18……….……………………......…………... |
35 |
Курсовая работа. Общие положения …………...………...…………...………. |
35 |
Темы курсовых работ …………………………………………………………... |
36 |
Библиографический список………………………………………...…..………. |
37 |
Общая электротехника
Выполнение расчетно-графических работ №1- №7 (РГР №1-№7) преследует единую цель: научить студента грамотному применению основных методов расчета токов и напряжений в линейных электрических цепях любой сложности, используя их машинно-ориентированные формы.
Машинно-ориентированные формы позволяют использовать ЭВМ не только для решения уравнений цепей, но также для формирования этих уравнений. На человека в этом случае ложится менее трудоемкая задача составления топологических матриц схем и матриц заданных источников и сопротивлений элементов схемы.
Грамотное применение машинно-ориентированных методов расчета электрических цепей на практике требует глубокого знания и понимания структуры и особенностей построения этих методов. Из курса "Математики" требуется хорошее знание разделов матричной алгебры и комплексных чисел. К выполнению работы можно приступать лишь после того, как изучен теоретический материал учебника, дополнительные сведения из методических указаний и даны ответы на все вопросы для самопроверки.
Оглавление