Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Учебное пособие 3000565.doc
Скачиваний:
14
Добавлен:
30.04.2022
Размер:
28.79 Mб
Скачать
    1. Горизонтальные и вертикальные коммуникации

Горизонтальные коммуникации: коридоры, галереи, переходы осуществляют связь между помещениями и вертикальными коммуникациями в пределах одного этажа. Минимальную ширину главных коридоров общественного здания рекомендуется принимать 1,8 м, второстепенных – 1.2 м (при длине не более 10 м).

В коридорах необходимо проектировать естественное освещение, при этом максимальная длина коридора при освещении с двух торцов – 48 м, при освещении с одного торца – 24 м, при большей длине необходима организация световых карманов, расстояние между которыми должно составлять не более 24 м, а расстояние между световым карманом и окном в торце коридора – не более 30 м. Ширина светового кармана должна быть не менее половины его глубины.

Вертикальные коммуникация включают лестницы, пандусы, лифты, эскалаторы. Лестницы могут проектироваться: внутренние, размещаемые в лестничных клетках; внутренние открытые; наружные открытые.

Высота этажа общественного здания может быть равна, как правило, 3,3 м; 3,6 м; 4.2 м. Из этого расчета и проектируются лестницы. Лестницы могут быть одно-, двух-, трех- и четырехмаршевыми. Лестница состоит из проступи и подступенка. Ширина проступи – 300 мм, высота подступенка – 150 мм.

  1. Состав и площади основных помещений культурно-развлекательного центра

Зрелищная часть:

Фойе ……………………………………………….………………….. 130 м2

Зрительный зал……………………………………………………….. 140 м2

Игровая площадка (эстрада) 12х 7,5 м …………………….……… .90 м2

Склад декораций и мебели …………………………………………. 24 м2

Артистические (3 комнаты) ………………………………………… 27 м2

Кино-свето-звукоаппаратная………………………………………... 40 м2

Клубная часть:

Гостиная ……………………………………………………………… 56 м2

Игровая ……………………………………………………………….. 36 м2

Зимний сад ……………………………………………………………. 52 м2

Буфет-бар с подсобным помещением ……………………………… 72 м2

Биллиардная ………………………….……………………………….. 36 м2

Кружковые (5 комнат) ……………………………………………….. 250 м2

Библиотека с читальным залом и

подсобным помещением ……………………………………………. 120 м2

Служебно-бытовые помещения:

Вестибюль …………………………………………………………….. 60 м2

Гардероб ………………………………………………………………. 30 м2

Санитарные узлы …………………………………………………….. 30 м2

Касса …………………………………………………………………… 8 м2

Помещение администратора ………………………………………... 8 м2

Кабинет директора ………………………………………………….. 12 м2

Бухгалтерия …………………………………………………………... 12 м2

Помещение обслуживающего персонала ………………………….. 12 м2

Кладовая ……………………………………………………………… 12 м2

Технические помещения …………………………………………….. 100 м2

(венткамеры, тепловой пункт, насосная, щитовая)

ИТОГО …………………………………………………………………1357 м2

5. Методологические основы выполнения проекта

Методические указания наряду с изложением теоретического материала о типологии проектирования культурно-развлекательного центра, раскрывают основные характеристики этапов проектного моделирования и важнейшие аспекты творческого мышления архитектора в процессе поиска идеи проектируемого объекта.

Методика выполнения учебного курсового проекта «Культурно-развлекательный центр» включает в себя последовательное воплощение и развитие авторской идеи через пять этапов методики архитектурного проектирования:

– предпроектный, исследовательский этап (изучение программы на проектирование, формирование перцептивного образа среды. Ведущим условием эффективного проектирования становится учет местных условий и прогноз развития культурной сети. Составление программ проектирования и определение конкретных требований к культурно-развлекательному центру и клубно-досуговой системе становится ответственной задачей, решение которой требует специальных предпроектных исследований исходной ситуации [7].

– творческого поиска (включает в себя содержание поля многовариантных решений архитектурной идеи проекта от начала возникновения замысла до проработанных композиционно-художественных эскизов. Процесс создания идеи основан на интуитивном, спонтанном, эвристическом поиске с пошаговым возрастанием алгоритмизированного действия);

– творческой разработки (объединяет в себе последовательное упорядочение структурной организации объекта, самого процесса проектирования);

– заключительный;

– аналитический.