Добавил:
Помогу с учёбой на Прикладной информатике, пишите, найдёте сами Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Вроде бы ответы на дифзачет

.pdf
Скачиваний:
909
Добавлен:
30.12.2021
Размер:
5.06 Mб
Скачать

86.35. а-4; б-3; в-1; г-2

87.36. а-2; б-4; в-3; г-1

88.37. а-4; б-1; в-2; г-3

89.38. г, а, б, в

90.39. в, г, а, б

91.40. б, в, а, г

92.эвакуация

93.загородная

94.рассредоточение

95.убежище

96.оповещение

97.очаг

98.войска

99.ведомственный

100.общественный

101.экологическая

Тема 4. овек-среда обитания

261. По данным исследований здоровье населения зависит от образа жизни, условий труда и проживания, привычек и поведения на:

5)49-53%

6)18-22%

7)17-20%

8)8-10%

262. По данным исследований здоровье населения зависит от уровня государственной системы здравоохранения на:

5)49-53%

6)18-22%

7)17-20%

8)8-10%.

263.По данным исследований здоровье населения зависит от внешних условий,

влияния окружающей среды обитания на:

5)49-53%

6)18-22%

7)17-20%

8)8-10%

264.По данным исследований здоровье населения зависит от генетики

(наследственности) и биологии человека на:

5)49-53%

6)18-22%

7)17-20%

8)8-10%

265.Понятие «профессиональное здоровье» определяется как:

5)способность организма человека выполнять требования, предъявляемые к определенной профессии

6)способность организма человека сохранять высокую работоспособность на основе заданных компенсаторных и защитных свойств

7)совокупность основных показателей здоровья людей, какой-либо определенной профессии

8)совокупность адаптивных свойств организма человека

266. Рецепторы, воспринимающие раздражения, воздействующие на организм из

окружающей среды, называют:

5)экстерорецепторы

6)интерорецепторы

7)мезорецепторы

8)проприорецепторы

267. Рецепторы, воспринимающие раздражения, идущие из внутренней среды организма:

5)экстерорецепторы

6)интерорецепторы

7)мезорецепторы

8)проприорецепторы

268. Рецепторы, воспринимающие раздражения, возникающие вследствие изменения степени сокращения и расслабления мышц;

5)экстерорецепторы

6)интерорецепторы

7)мезорецепторы

8)проприорецепторы

269. Определите принцип, который НЕ используется в гигиеническом нормировании:

5)максимальность

6)комплексность

7)динамичность

8)гарантийность

270. Что направлено на разработку методов и средств, повышающих

компенсаторные возможности организма к действию чрезмерных, выходящих за пределы адаптационных возможностей уровней и концентраций повреждающих факторов среды?

5) гигиеническоенормирование

6) адаптациячеловека

7) тренировка в чрезвычайныхситуациях

8) антропометрическая совместимость элементов системы «Человек-среда»

271. Создание условий, обеспечивающих сохранения, укрепления и приумножения здоровья людей и соответственно, их благополучия является целью:

5)гигиеническогонормирования

6)адаптациичеловека

7)тренировки в чрезвычайныхситуациях

8)антропометрической совместимости элементов системы «Человек-среда»

272.Определите принцип, который НЕ используют в гигиеническом нормировании:

5)гарантийность

6)нормированность

7)комплексность

8)дифференцированность

273.Биологический смысл адаптации человека заключается:

5)в разработке, обосновании и контроле за соблюдением гигиенических нормативов

6)в приспособлении к постоянно изменяющимся социально-экономическим условиям среды

7)в установлении и поддержании в изменяющихся условиях внешней среды гомеостаза

8)в непрерывной передаче импульсов в головной мозг человека

274.

Эффективность адаптации НЕ зависит от:

5)

наследственно обусловленных особенностей реактивности организма

6)

силы (интенсивности) действияраздражителя

7)

продолжительности воздействия неблагоприятных факторов среды

8)

количестварецепторов у человека

275.

Принцип гарантийности реализуется на основе:

5)действия биохимических и поведенческих реакций организма

6)внедрения безотходной технологии, автоматизации и механизации производственных процессов

7)разработки предельно-допустимых концентраций (ПДК) и уровней (ПДУ)

абиотических факторов среды

8)учета размеров тела человека, возможностей обзора внешнего пространства оператора в процессе работы

276.Принципдифференцированностипредусматривает:

5)дифференцировку факторов окружающей среды в зависимости от характера их влияния на организм

6)возможность пересмотра гигиенических нормативов с целью их уточнения и повышения способности к обеспечению заданного уровня здоровья

7)установление в зависимости от социальной ситуации нескольких количественных значений для одного и того же фактора среды

8)возможностьпрогнозированияпоследствий

277. В соответствии с принципом комплексности гигиенические нормативы должны

предусматривать:

5)возможность одновременного действия нескольких факторов (положительных и отрицательных)

6)обязательное участие всех факторов среды в действии на организм в целом

7)комплексное воздействие факторов среды, отрицательно действующих на организм человека

8)установление нескольких количественных значений факторов в зависимости от социальной ситуации

278. В соответствии с принципом динамичности гигиеническое нормирование

должно предусматривать:

5)гарантию заданного уровня нормы организма (популяции) в настоящем и в будущем

6)периодическийпересмотрнормативов

7)выбор оптимальных вариантов действия негативных факторов среды

8)динамическое действие нескольких факторов среды (как положительных, так и отрицательных)

279. Для эффективного функционирования системы «Человек - Среда обитания» и

во избежание ущерба здоровью человека, необходимо:

5) применить методы, изолирующие элементы системы «Человек – Среда обитания»

6) обеспечить совместимость характеристик среды и человека

7) разработатьгигиеническиенормативы

8) запретитьаварийностьнапроизводстве

280. Согласование органов управления машиной с оптимальными возможностями человека в отношении прилагаемых усилий, затрачиваемой мощности, скорости и точности движений обеспечивает:

5) энергетическую совместимость системы «Человек – Среда обитания»

6) антропометрическую совместимость системы «Человек – Среда обитания»

7) технико-эстетическую совместимость системы «Человек – Среда обитания»

8) биофизическую совместимость системы «Человек – Среда обитания»

281. Для обеспечения какой совместимости элементов системы «Человек – Среда обитания» большое значение имеют средства отображения информации: приборы, экраны,

мнемосхемы, сигналы, свидетельствующие о ходе процесса?

5)энергетической

6)информационной

7)биофизической

8)технико-эстетической

282. Любое отклонение от жизненно важного уровня какого-либо показателя

внутренней среды организма немедленно вызывает:

5)необходимостьпересмотрагигиеническихнормативов

6)социально-биологическую сбалансированность элементов системы «Человек -

Среда»

7)мобилизацию адаптивных реакций соответствующей функциональной системы,

направленных на восстановление нарушенного показателя

8)подробный анализ различных форм психических состояний, наблюдаемых в процессе

283.От чего зависит эффективность адаптации?

6)от силы (интенсивности) воздействия фактора

7)отпродолжительностивоздействияфактора

8)отиндивидуальныхособенностейорганизма

9)от количества рецепторов в организме

10)от роста и массы тела организма

284.От каких факторов зависит здоровье населения?

7)от образа жизни, условий труда и проживания, привычек и поведения

8)от уровня государственной системы здравоохранения

9)от влияния окружающей среды обитания

10)от генетики (наследственности) и биологии человека

11)от времени суток

12)от приема лекарственных препаратов

285. Определите основные виды рецепторов организма, воспринимающих

раздражения

5)экстерорецепторы

6)интерорецепторы

7)мезорецепторы

8)проприорецепторы

286.Определите принципы, которые используются в гигиеническом нормировании:

6)максимальность

7)нормированность

8)комплексность

9)динамичность

10)гарантийность

287.Что необходимо обеспечить для эффективного функционирования системы

«Человек - Среда обитания»?

6)антропометрическую совместимость системы «Человек – Среда обитания»

7)технико-эстетическую совместимость системы «Человек – Среда обитания»

8)биофизическую совместимость системы «Человек – Среда обитания»

9)космополитическую совместимость системы «Человек-Среда обитания»

10)изоляцию элементов системы «Человек – Среда обитания»

288.Во избежание ущерба здоровью человека необходимо обеспечить:

6)космополитическую совместимость системы «Человек-Среда обитания»

7)изоляцию элементов системы «Человек – Среда обитания»

8)телевизионную совместимость системы «Человек-Среда обитания»

9)биофизическую совместимость системы «Человек – Среда обитания»

10)энергетическую совместимость системы «Человек – Среда обитания»

289.Сенсорные системы – специализированные структуры нервной системы,

состоят из трѐх отделов:

7)Периферического

8)Проводникового

9)Центрального

10)Ассоциативного

11)Промежуточного

12)Рабочего

290. Специализированные структуры нервной системы, называемые сенсорными системами состоят из следующих основных отделов:

7)Отдел, включающийспецифическиерецепторы

8)Отдел, представленный чувствительными нервами (восходящий проводящий путь)

9)Участок коры больших полушарий головного мозга

10)участок нервной системы, образующий нервный узел

11)участок нервной системы, представленный белыми нервами

12)отдел, состоящий из ресничек

291.Каковы функции зрительного анализатора человека?

7)позволяет получить представление о предмете, его цвете, форме, величине

8)позволяет получить представление о том, находится ли предмет в движении или покое

9)позволяет получить представление о расстоянии до предмета

10)позволяет получить представление о потенциальной опасности, которую несет предмет

11)позволяет получить представление о характере издаваемых шумов

12)позволяет определить направление прихода звука

292.Зрительный анализатор позволяет человеку

6)получить представление о том, находится ли предмет в движении или покое

7)получить представление о расстоянии до предмета

8)получить представление о потенциальной опасности, которую несет предмет

9)получить представление о характере издаваемых шумов

10)определитьнаправлениеприходазвука

293.Сильные раздражения вестибулярного аппарата человека вызывают:

6)Головокружение

7)Рвоту

8)Тахикардию

9)Светобоязнь

10)Усиление аппетита

294. Решая вопросы безопасности системы «человек-среда», необходимо учитывать особенности человека как:

6)объектазащиты

7)средстваобеспечениябезопасности

8)источникаопасностей

9)орудия труда

10)средства достижения прибыли

295.Дайтеопределенияпонятиям:

1)

экстерорецепторы

а)

воспринимают раздражения,

 

 

воздействующие на организм из

 

 

окружающей среды

2)

интерорецепторы

б)

воспринимают раздражения, идущие

 

 

из внутренней среды организма

 

 

в)

воспринимают раздражение,

 

 

возникающее вследствие изменения степени

 

 

сокращения и расслабления мышц

296.Дайтеопределенияпонятиям:

1)

интерорецепторы

а)

воспринимают раздражения, идущие

2)

проприорецепторы

из внутренней среды организма

 

 

б)

воспринимают раздражение,

 

 

возникающее вследствие изменения степени

 

 

сокращения и расслабления мышц

 

 

в)

воспринимают раздражения,

 

 

воздействующие на организм из

 

 

окружающей среды

297.

Дайтеопределенияпонятиям:

 

 

1)

экстерорецепторы

а)

воспринимают раздражения,

2)

проприорецепторы

воздействующие на организм из

 

 

окружающей среды

 

 

б)

воспринимают раздражение,

 

 

возникающее вследствие изменения степени

 

 

сокращения и расслабления мышц

 

 

в)

воспринимают раздражения, идущие

 

 

из внутренней среды организма

298. Укажите основные виды раздражения, воспринимаемые перечисленными

видами рецепторов:

 

 

1)

интерорецепторы

а)

восприятия от органов, жидкостных

2)

проприорецепторы

сред, тканей

 

 

б)

восприятие положения тела в

 

 

пространстве

 

 

в)

восприятие света, тепла, звука

299. Укажите основные виды раздражения, воспринимаемые перечисленными

видами рецепторов:

 

 

1)

экстерорецепторы

а)

восприятие света, тепла, звука

2)

интерорецепторы

б)

восприятия от органов, жидкостных

 

 

сред, тканей

 

 

в)

восприятие положения тела в

 

 

пространстве

300. Укажите основные виды раздражения, воспринимаемые перечисленными видами рецепторов:

1)

экстерорецепторы

а)

восприятие света, тепла, звука

2)

проприорецепторы

б)

восприятие положения тела в

пространстве

в) восприятия от органов, жидкостных сред, тканей

301.Определите, о какой совместимости характеристик среды и человека идет речь.

1)

Учет размеров тела человека,

а)

Антропометрическая совместимость

возможности обзора внешнего

б)

Биофизическая совместимость

пространства, положения (позы)

в)

Энергетическая совместимость

оператора в процессе работы

г)

Информационная совместимость

предполагает

д)

Технико-эстетическая совместимость

2)На создание среды деятельности, которая может обеспечить оптимальную работоспособность и нормальное физиологическое состояние организма человека направлена

3)Согласование органов управления машиной с оптимальными возможностями человека в отношении прилагаемых усилий предусматривает

302.Определите, о какой совместимости характеристик среды и человека идет речь.

4)

Получение информации о

а)

Информационная совместимость

ходе процесса с использованием

б)

Технико-эстетическая совместимость

средств отображения информации

в)

Психологическая совместимость

5)

Удовлетворенность человека

г)

Биофизическая совместимость

от общения с техникой, цветового

д)

Энергетическая совместимость

климата, от процесса труда

 

 

обеспечивает

 

 

6)

Психологические особенности

 

 

человека, лежащие в основе аварийности и травматизма учитывает

303.Определите, о какой совместимости характеристик среды и человека идет речь.