Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
работы / MU_po_INFORMATIKE_WORD_EXCEL_Bazyuk_T_Yu.pdf
Скачиваний:
93
Добавлен:
12.12.2021
Размер:
4.99 Mб
Скачать

Рисунок 148 – Проведение промежуточных вычислений при проверке

Перечень контрольных работ по теме Ms Excel

Цель работы: проверить навыки работы в табличном процессоре Ex-

cel.

Контрольная работа выполняется по вариантам, указанном преподавателем, на отдельном листе работы. Каждый номер упражнения подписывается, выполняется видимое форматирование и задание к каждому упражнению.

Вариант 1

1. Создайте следующую таблицу в Excel, выполните задание:

 

Товар

Цена

Количество

Сумма

 

Молоко

18,50

2

 

 

Хлеб

6,30

2

 

 

Масло

20,00

1

 

 

Йогурт

4,50

4

 

Задание:

Итого:

 

 

 

 

 

 

 

Выделите каждый столбец таблицы разным цветом;

Обратите внимание, что в последнем столбце заложена формула:

Сумма=Цена * Количество;

Итого – общая сумма, потраченная на покупку товаров.

124

2. Построить точечную диаграмму 2-го вида функции у = 12 arctg(x) в ин-

тервале от –3 до 3 с шагом 0,5.

Вариант 2

1. Создайте следующую таблицу, выполните задание:

 

 

Затраты на материалы

 

 

 

Наименование

 

Единицы

 

Расход

 

Цена

 

Стоимость,

 

 

 

 

 

п/п

 

 

 

измерения

 

 

 

руб/шт

 

руб.

1

 

Литература

 

Шт.

 

3

 

100

 

300

2

 

Дискеты 1.44

 

Коробка

 

1

 

40

 

40

 

Mb

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

Картридж для

 

Шт.

 

1

 

450

 

450

 

принтера

 

 

 

 

4

 

Ручка шарико-

 

Шт.

 

4

 

15

 

60

 

вая

 

 

 

 

5

 

Бумага (А4)

 

Пачка

 

3

 

60

 

180

 

 

 

 

Итого:

 

 

 

 

 

1030

Задание:

Отформатируйте таблицу, как показано выше; выделите каждую строку таблицы разным цветом.

Значения в последнем столбце рассчитываются по следующей фор-

муле: Стоимость = Расход * Цена.

Итого – общая стоимость затрат на материалы.

2. Постройте точечную диаграмму 3-го вида функции arctg(Sin(x)) в интервале от –4 до 4 с шагом 0.5.

Вариант 3

1. Создайте следующую таблицу, выполните задание:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Скорость,

Время, ч

Расстояние,

 

 

 

км/ч

 

км

 

 

Пешком

16

2

 

 

 

На велосипеде

14

4

 

 

 

На машине

50

2

 

 

 

На поезде

60

5

 

 

 

 

Итого:

 

 

Задание:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

oОтформатируйте таблицу, как показано выше; выделите первую и последнюю строки таблицы разными цветами.

oЗначения в последнем столбце рассчитываются по следующей фор-

муле: Расстояние=Скорость*Время.

oИтого – общее расстояние.

7.Постройте точечную диаграмму 4-го вида функции х+4 в интервале от 0 до 4 с шагом 0.2.

125

Вариант 4

1. Создайте следующую таблицу, выполните задание:

Расчет трудовых затрат

 

 

 

Наименование тех-

 

 

Единица

 

 

Объем

 

 

Норма

 

 

Трудоемкость

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

выработ

-

 

обработки

 

 

п/п

 

 

нической операции

 

 

измерения

 

 

работ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ки в час

 

 

(час)

 

 

 

 

 

 

1

 

 

Ввод теоретических

 

Символ

66000

 

6000

 

11

 

 

 

данных

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

Набор данных на

 

Символ

60000

 

600

 

100

 

 

 

клавиатуре

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

Контроль набора и

 

Символ

6000

 

600

 

10

 

 

 

корректировка

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

Машинная обработка

 

Машинная

200

 

25

 

8

 

 

 

данных

 

операция

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

Печать выходных

 

Строка

3600

 

10800

 

0,33

 

 

 

документов

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6

 

 

Выпуск выходных

 

Документ

60

 

10

 

6

 

 

 

документов

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Итого:

135,33

 

Задание:

oОтформатируйте таблицу, как показано выше; выделите первую и последнюю строки таблицы разными цветами.

oЗначения в последнем столбце рассчитываются по следующей формуле:

Трудоемкость обработки=Объем работ/Норма выработки.

oИтого – общая трудоемкость обработки.

7.Постройте точечную диаграмму 1-го вида функции Cos(x)-х2 в интервале от 0 до 6.3 с шагом 0.1.

Вариант 5

1. Создайте следующую таблицу, выполните задание:

Распределение учебных часов по темам и видам занятий

 

Тема

 

 

Лекция

Практическое

Общее ко-

 

 

 

занятие

личество

 

 

 

 

 

 

1

 

Элементы высшей алгебры

4

4

8

2

 

Интегральное

исчисление

18

18

36

 

функций одной переменной

 

 

 

 

 

 

 

Дифференциальное

исчисле-

 

 

 

3

 

ние функций нескольких пе-

16

16

32

 

 

ременных

 

 

 

 

 

4

 

Кратные интегралы

 

12

12

24

5

 

Дифференциальные

уравне-

22

22

44

 

ния

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Итого:

 

 

72

72

144

 

Задание:

 

 

 

 

 

Выделите каждый столбец таблицы разным цветом.

Обратите внимание, что в последнем столбце заложена формула:

126

Общее количество = Количество лекций + Количество практических занятий

Итого – общее количество лекций, практических занятий и часов всего.

2. Постройте точечную диаграмму 5-го вида функции y = Sin(x) + 13 в интер-

вале от 0 до 6.3 с шагом 0.1.

Вариант 6

1. Создайте следующую таблицу, выполните задание:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Вид транспорта

 

Скорость,

Время, ч

Расстояние,

 

 

 

 

 

 

км/ч

 

км

 

 

 

 

Пешком

 

5

2

10

 

 

 

 

На велосипеде

 

12

4

48

 

 

 

 

На машине

 

70

2

140

 

 

 

 

На поезде

 

60

5

300

 

 

 

 

 

 

Итого:

 

498

 

Задание:

 

 

 

 

 

Отформатируйте таблицу, как показано выше; выделите соответствующие столбцы таблицы голубым цветом.

Обратите внимание, что в последнем столбце заложена форму-

ла: Расстояние = Скорость * Время.

Итого – общее расстояние.

2. Постройте точечную диаграмму 4-го вида функции 2Sin(x)+3 в интервале от -6 до 6 с шагом 0.5.

Вариант 7

1. Создайте следующую таблицу, выполните задание:

 

 

 

 

 

 

Наименование

Единица

Объем

Норма

Трудоемкость

технологической

выработки

обработки

п/п

операции

измерения

работ

в час

(час)

 

 

 

1

Ввод теоретических

Символ

55000

5000

11

данных

2

Набор данных на

Символ

30000

600

50

клавиатуре

3

Контроль набора и

Символ

7000

700

10

корректировка

4

Машинная обработ-

Машинная

100

5

20

ка данных

операция

5

Печать выходных

Строка

3600

10800

0.33

документов

6

Выпуск выходных

Документ

60

10

6

документов

 

 

 

 

Итого:

97.33

Задание:

127

Отформатируйте таблицу, как показано выше; выделите каждую вторую строку таблицы желтым цветом.

Обратите внимание, что в последнем столбце заложена формула:

Трудоемкость обработки = Объем работ / Норма выработки.

Итого – общая трудоемкость обработки.

2. Постройте точечную диаграмму 2-го вида функции 7x 5 в интервале

от 0 до 5 с шагом 0.2.

Вариант 8

1. Создайте следующую таблицу, выполните задание:

Задание:

Отформатируйте таблицу, как показано выше; выделите каждый столбец таблицы разным цветом.

Обратите внимание, что в последнем столбце заложена формула:

Стоимость = Расход * Цена.

Итого – общая стоимость затрат на материалы.

За т р а т ы н а м а т е р и а л ы

 

 

Наименование

 

Единица

 

Расход

 

Цена,

 

Стоимость,

 

п/п

 

 

измерения

 

 

руб/шт

 

 

 

руб.

 

1

 

 

Литература

 

 

Шт.

 

5

 

 

100

 

500

 

2

 

 

Дискеты 1.44 Mb

 

 

Коробка

 

3

 

 

30

 

90

 

3

 

 

Картридж для

 

 

Шт.

 

1

 

 

1050

 

1050

 

 

 

принтера

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

Ручки шариковые

 

 

Шт.

 

5

 

 

8

 

40

 

5

 

 

Бумага (А4)

 

 

пачка

 

3

 

 

60

 

180

 

 

 

 

 

 

 

Итого:

 

 

 

 

 

 

 

1960

 

2. Постройте точечную диаграмму 5-го вида функции (х+3)2 в интервале от

 

-3 до 3 с шагом 0.2.

 

 

Вариант 9

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. Создайте следующую таблицу, выполните задание:

 

 

 

 

 

 

 

Распределение учебных часов по темам и видам занятий

 

 

 

Тема

 

 

 

 

Лекция

 

Практическое

 

 

Общее ко-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

занятие

 

 

личество

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

Элементы высшей алгебры

 

 

5

 

 

6

 

 

11

 

2

 

 

Интегральное

исчисление

 

 

18

 

 

12

 

 

30

 

 

 

функций одной переменной

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Дифференциальное

исчисле-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

ние функций нескольких пе-

 

16

 

 

20

 

 

36

 

 

 

 

ременных

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

Кратные интегралы

 

 

 

 

15

 

 

15

 

 

30

 

5

 

 

Дифференциальные

 

уравне-

 

 

10

 

 

22

 

 

32

 

 

 

ния

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Итого:

 

 

 

 

 

64

 

 

75

 

 

139

128

Соседние файлы в папке работы
  • #
    12.12.2021360.45 Кб20Database1.accdb
  • #
    12.12.202197.53 Кб77Excel Федореева.xlsx
  • #
    12.12.2021370.75 Кб54Excel_Fedoreeva.xlsx
  • #
    12.12.2021188.24 Кб51Exel Сыпачев.xlsx
  • #
    12.12.20214.9 Mб26georazvedka_2_0 (1).accdb
  • #
  • #
    12.12.20211.28 Mб19PZ_po_TGR_4_0.docx
  • #
    12.12.20216.52 Mб27VBA_Nikityuk.xlsm
  • #
    12.12.20216.31 Mб20VBA_Селезнев.xlsm
  • #
    12.12.20212.15 Mб20VBA_сыпачев2.xlsm
  • #
    12.12.202180.1 Кб17бд для геофизики карта.grd