Связь психологии с другими науками

Психология относится к разряду гуманитарных наук, т.е. наук о человеке (humanus (лат.) – человек). Тем не менее, исторически сложилось так, что в современной психологии применяются не только гуманитарные, но и естественно-научные методы исследования Например, изучение эмоций предполагает измерение биотоков мозга, разницу потенциалов кожно-гальванических реакций и т.д. Поэтому современная психология имеет обширные связи как с гуманитарными, так с естественно-научными и техническими дисциплинами. При решении фундаментальных проблем психологии важны следующие связи:

Дисциплина	Область связи с психологией
Философия	Наиболее общие закономерности познания, понимание природы человека и смысла его жизни, особенности понимания другого человека, закономерности социального развития и др.
Педагогика	Психологические особенности обучения и воспитания, возрастные закономерности психического развития и проявления личностных качеств
Социология	Психологические особенности социальных общностей, их влияние на социальный прогресс
Естественные науки	Структура и функции структур центральной и периферической нервной системы, лежащих в основе психической деятельности
Кибернетика	Процессы саморегуляции поведения и деятельности человека

Решение прикладных проблем психологии связывает ее с теми отраслями человеческой деятельности, которые влияют на возникшие проблемы. Например, связь психологии и медицины прослеживается в случае, когда изменение психического состояния больного человека требует рассмотрения клинических симптомов заболевания и их влияния на психику человека. Менеджмент организации невозможен без установления взаимосвязи с социальной психологией и пониманием групповой динамики, процессов выдвижения лидеров в группе и т.д. В спорте важно понимать, как происходит волевая регуляция поведения человека. И так далее.

2. История развития психологического знания. Основные направления в психологии.

I этап. Психология как наука о душе.

Свое начало психология берет из древнегреческой философии, с момента выхода в свет трактата Аристотеля «О душе». В нем впервые прозвучала проблема необходимости различать науку о жизни телесной (физиологию) и жизни душевной (психологию), для каждой из которой существуют свои законы. В Древней Греции душа человека понималась как некая материальная субстанция, имеющая водную, огненную или воздушную природу.

В дальнейшем этот этап связан с развитием христианского мировоззрения. Предмет психологии – душа – понималась идеалистически. Согласно христианской антропологии, душа человека - необъяснимая нематериальная сила, которая является первопричиной всех (и телесных, и психических) процессов. Смысл существования человека – в течение земной жизни следовать высшим нравственным законам, раскрывая в себе образ Божий, достигать совершенства, а с ним и бессмертия.

Значение первого этапа.

1.Развитие учения о душе позволило выделить ее структуру, которая сохранилась в психологии до наших дней, изменив только названия сфер психики.

Христианство	Современная психология
Ум	Познавательная сфера
Чувства	Эмоциональная сфера
Воля	Действенно-волевая сфера

2.Христианство привнесло в психологию понятие личности, ставшее основной интегративной характеристикой человека в современной науке. В христианской антропологии личность человека – это не абстрактная сфера, не качество и не свойство человека. О личности невозможно спрашивать "что такое?". Личность – это внутренняя духовная сущность человека, это образ Божий, о котором можно говорить "кто". Она уникальна и неповторима, она индивидуальна для каждого человека и не может "передаваться" другому или "вселяться" в кого-нибудь. Личность изначально дана человеку, и в процессе его жизни может постепенно раскрываться, проявляться в нем. Насколько полно она проявится, зависит от усилий, прилагаемых человеком.