10. Методи оцінювання знань студентів

№ з/п

Види робіт

Бали рейтингу

Макс

к-сть балів

Обов’язкові види робіт

1.

Поточне оцінювання за результатами семінарських занять

Від 0 до 20 балів

20

Відповідь оцінюється на “15-20 балів”, якщо вона відповідає таким вимогам:

розгорнутий, вичерпний виклад змісту питання;

повний перелік необхідних для розкриття змісту питання категорій та законів;

правильне розкриття змісту категорій та законів, механізму їх взаємозв’язку та взаємодії;

здатність здійснювати порівняльний аналіз різних теорій, концепцій, підходів та самостійно робити логічні висновки й узагальнення, знання історії створення таких теорій та еволюції поглядів їх представників;

уміння користуватися методами наукового аналізу економічних та соціальних явищ, процесів і характеризувати їх риси та форми виявлення;

демонстрація здатності висловлення та аргументування власного ставлення до альтернативних поглядів на дане питання;

використання актуальних фактичних та статистичних даних, матеріалів останніх подій в економічній, фінансовій та суспільній сферах в країні та за її межами;

знання необхідних законів і нормативних актів України, міжнародних та міждержавних угод, обов’язкове посилання на них під час розкриття питання;

знання точних назв і функцій національних та міжнародних організацій, установ у сфері інтелектуальної власності, історії їх створення й ролі при вирішенні проблем, які ставляться у конкретному питанні.

Відповідь оцінюється на “10-14 балів”, якщо:

порівняно з відповіддю на найвищий бал не зроблено розкриття хоча б одного з пунктів, указаних вище (якщо він потрібний для вичерпного розкриття питання);

при розкритті змісту питання в цілому правильно, за зазначеними вимогами все ж таки студентом допущені помилки під час використання цифрового матеріалу, посилання на конкретні історичні періоди та факти, неточності у формулюванні термінів і категорій, проте з допомогою викладача він швидко орієнтується й знаходить правильні відповіді.

Відповідь оцінюється на “6-9 балів”, якщо :

порівняно з відповіддю на найвищий бал не зроблено розкриття двох із пунктів, указаних вище (якщо вони потрібні для вичерпного розкриття питання);

відповідь малообґрунтована, неповна;

студент не знайомий із законодавчими матеріалами, матеріалами періодичної преси з фінансових, загальноекономічних та соціальних питань;

студент лише з допомогою викладача може зрозуміти та виправити свої помилки.

Відповідь оцінюється на “1-5 балів”, якщо:

порівняно з відповіддю на найвищий бал не зроблено розкриття трьох чи більше пунктів, указаних вище (якщо вони потрібні для вичерпного розкриття питання);

у відповіді відсутні належні докази й аргументи, зроблені висновки не відповідають загальноприйнятим, хибні;

характер відповіді дає підставу стверджувати, що студент неправильно зрозумів суть питання чи не знає правильної відповіді;

допущені грубі помилки й студент не може їх виправити;

студент приймав участь в доповненнях, робив рецензії на виступи інших студентів, зробив повідомлення по суті заняття тощо.

Відповідь оцінюється на “0 балів”, якщо:

студент відсутній на занятті;

студент не приймав участь в обговоренні питань.

2.

Виконання самостійних робіт

До 50 балів

50

4.

Індивідуальне науково-дослідне завдання

До 30 балів

30

• робота виконана та захищена згідно графіка, з поясненнями та висновками і в повному обсязі

15-30

• робота не захищена або виконана частково, з порушенням термінів або в неповному обсязі

0-15

Додаткові види робіт

5.

Написання рефератів

10

• глибоке розкриття проблем, відображення власної позиції

До 10 балів

• обґрунтоване розкриття проблеми

До 7 балів

• реферат суто компілятивного рівня

До 5 балів

6.

Доповідь на науковій конференції з тематики дисципліни за рівнями:

15

• міжвузівська

15

• в академії

10

7.

Наукова стаття з тематики дисципліни

5-15

15

• у виданнях академії

5

• в інших наукових виданнях

10

• у міжнародних виданнях

15

8.

Написання есе на тему пропущеного лекційного або семінарського заняття незалежно від причин

До 7 балів

9.

Аналітичний огляд наукових публікацій

До 5 балів

10

Мультимедійна версія лекційного заняття

До 10 балів

11

Самостійна розробка тестових завдань

До 5 балів за 10 тестів

Заохочувальні бали (зі знаком «плюс»)

12

Відсутність пропусків занять протягом семестру без поважних причин

+5