- •Министерство образования и науки рф
- •Рабочая программа преподавания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины
- •Темы курсовых работ по менеджменту
- •Список литературы
- •Учебная литература дополнительная
- •Лабораторный практикум по дисциплине тема №1 «использование мыслительной техники в управлении»
- •2. Доли и проценты
- •3. Составление системных и квадратных уравнений
- •Ответы и решения
- •1. Общеобразовательные, логические
- •2. Доли проценты
- •3. Coctabлehиe cиctemhыx и квадратных уравнений
- •Практикум по изучению оценки личности
- •Таблички итогов
- •Тема №3. Использование swot- анализа в менеджменте
- •Тема №4. Проектирование и реформирование осу
- •Тема №5. Реализация проектов при ограниченных финансовых ресурсах. Метод «затраты - эффект»
- •2. Динамическое программирование.
- •Задания для выполнения лабораторной работы
- •Контрольные вопросы
- •Тема №6. Применение «венгерского» метода для решения задачи о назначениях реализации проектов
- •2.1. Лабораторная работа № 6
- •2.2. «Венгерский метод»
- •2.3. Задания для выполнения лабораторной работы
- •Контрольные вопросы
- •Библиографический список
- •Тема №7. Деловая игра: использование коллективных методов принятия решений
- •Тема №8. Формирование эффективной команды с использованием психогеометрического метода
- •Применение метода экспертных оценок в задачах принятия решений
- •Введение
- •Тема занятия 1. Оценка согласованности мнений экспертов при выборе наиболее значимых мероприятий
- •Исходные теоретические положения метода экспертных оценок
- •Пример: полный статистический анализ экспертных оценок
- •Тема занятия 2. Выбор мероприятий на основе анализа индивидуальных экспертных мнений
- •2.1 Метод борда
- •2.2 Правило большинства голосов
Министерство образования и науки рф
Государственное образовательное учреждение
Высшего профессионального образования
ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АРХИТЕКТУРНО-
СТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
СОГЛАСОВАНО
Зав.каф.УС
проф._____________С.А. Баркалов «____» ___________ 2010 г. |
УТВЕРЖДАЮ
Декан факультета ЭУП
проф._________ В. В. Гасилов «____» ___________ 2010 г. |
Рабочая программа преподавания дисциплины
«Менеджмент»
наименование дисциплины
студентам специальности _080502 «Экономика и управление предприятием (с) »
номер и наименование специальности
Факультет _ экономики и управления ______
Наименование факультета или факультетов
Формы обучения |
Дневная |
Заочная |
Курс |
2-3 |
|
Семестры |
4-5 |
|
Трудоемкость по видам учебной работы, ч. |
|
|
Лекции |
50 |
|
Лабораторные работы |
18 |
|
Практические занятия |
34 |
|
Индивидуальные занятия |
- |
|
Самостоятельная работа |
107 |
|
Курсовой проект |
- |
|
Курсовая работа |
5сем |
|
Расчетно-графическая работа |
- |
|
Контрольные работы |
- |
|
Рубежи контроля знаний (семестр) |
|
|
Зачет |
4сем |
|
Экзамен |
5сем |
|
Воронеж – 2010
Рабочая программа составлена на основании требований:
государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению 060800 менеджмент специальности «Экономика и управлению на предприятии (по отраслям)», квалификация _экономист-менеджер, утвержденного номер и наименование направления
Министерством образования РФ «_17_»___03___2000 г.;
учебного плана ВГАСУ по специальности 080502
«Экономика и управление предприятием (с) », введенного в действие в 20 /20 учебном году.
Составитель (составители):___к.т.н. проф. ( А. И. Половинкина)
ученая степень и звание, подпись инициалы, фамилия
Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры
___Управления строительством______
наименование кафедры
«_31___»____08___2010 г., протокол №__1__.
Заведующий кафедрой __докт. техн. наук, профессор (С. А. Баркалов )
ученая степень и звание, подпись инициалы, фамилия
Рабочая программа одобрена методической комиссией факультета экономики и управления
«_11__»____11____2010 г., протокол №_3
Председатель _____ к.э.н., доцент ___ (_Л.М. Зуева__)
ученая степень и звание, подпись инициалы, фамилия
1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ, ЕЕ МЕСТО В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ
1.1 Курс “Менеджмент ” входит в учебный план по специальности «ЭКОНОМИКА И УПРАВЛЕНИЕ СТРОИТЕЛЬСТВОМ» в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и является основным профилирующим курсом.
Главной задачей курса является формирование научного представления о социологии управления и управлении строительством, имеющего конкретно- практическое содержание и, определяющих профессионализм деятельности современного руководителя. Другими задачами являются:
освоение студентами общетеоретических положений управления социально-экономическими системами;
формирование творческого инновационного подхода к управлению;
формирование понимания управления как области профессиональной деятельности, требующей глубоких теоретических знаний.
В результате изучения дисциплины «Менеджмент» специалист должен знать и уметь (основные требования):
Знать:
знать основные теоретические положения научного управления, основные характеристики типов, стилей, методов, функций, ресурсов управления, тенденции в развитии теории управления
Уметь:
уметь выбирать и комбинировать тип управления в зависимости от конкретной ситуации, анализировать управленческие процессы, применять на практике рекомендации теории управления.
иметь представление о роли человека в менеджменте, о специфике управления в России, об эффективных путях достижения результатов в области управлении строительством.
1.2 Цель дисциплины – заложить основы профессионального сознания, обеспечить эффективность изучения всех последующих специальных дисциплин, показать необходимость изучения и освоения мирового опыта управления, а также особенностей управления в России.
При изучении дисциплины предусмотрены следующие виды контроля:
итоговый – экзамен;
текущий – отчет о выполнении практических занятий (лабораторной работы, выступление на семинарских занятиях, ответы на вопросы, согласно методическим указаниям), зачет, КР.
1.3. Перечень дисциплин, знание которых необходимо при изучении данной дисциплины
Математика.
Экономическая теория.
Основы предпринимательской деятельности.
Социология
2. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ УЧЕБНОЙ НАГРУЗКИ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
Семестр изучения . |
Аудиторные занятия, ч числитель - дневное обучение, знаменатель – заочное |
Самостоятельная работа, ч числитель - дневное обучение, знаменатель – заочное |
Форма семестровой отчетности |
||||||
Лекции, ч |
Практические, семи-нарские или другие занятия |
Лабораторные занятия |
КП |
КР |
Контр. работы, ч |
РГР, ч |
ВСР, ч |
|
|
4 |
32 |
48 |
- |
- |
- |
- |
- |
|
Зачет
|
5 |
18 |
36 |
72 |
|
164 |
|
|
|
Экз |
Всего |
50
|
74
|
72 |
- |
164 |
- |
- |
|
|