- •Практические задания практики Задание № 1
- •Индивидуальный план прохождения практики
- •Задание № 2 Знакомство с образовательным учреждением: руководством, педагогами дополнительного образования, содержанием деятельности, обобщение и оформление информации о нём
- •Задание № 3
- •Задание № 4 Анализ принципов предметно-развивающей среды
- •Задание № 5
- •Задание №6 Анализ занятия с позиции здоровьесберегающей технологии
- •Занятие № 7 Анализ активности учащихся на занятии
- •Занятие №8 Проанализируйте занятие по схеме
- •Задание 10 По результатам наблюдения, создайте «фотографию» занятия
- •Задание № 11 Написание диагностического заключения по исследованию качеств воспитанника
- •Интерпретация результатов теста
- •Экспресс-диагностика эмпатии
- •Анкета для педагогов по самооценке своей деятельности
- •Диагностика затруднений и потребностей педагогов
- •Опросник г. Дэвиса
- •Тест “Обобщение понятий”
- •Игровой тест «Три слова» (мл.Шк.)
- •Дворец бабушка клоун
- •Тест коммуникативных умений Михельсона (адаптация ю.З. Гильбуха) (подростки)
- •Обработка и анализ результатов:
- •Тест «Кактус» м.А. Панфилова
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ТЮМЕНСКОЙ ОБЛАСТИ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ТЮМЕНСКОЙ ОБЛАСТИ
«ТЮМЕНСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»
ДНЕВНИК
по производственной практике
ПП.03.01 «название практики»
ПМ.03 Методическое обеспечение образовательного процесса
База практики (вписать наименование образовательной организации)
|
Выполнил: Студент 3 курса Группа 13 09 3 Специальность ПДО (СП) Фамилия Самсонов Имя Станислав Отчество Дмитриевич |
|
Проверил: Руководитель практики (ФИО) ___________________________________ ___________________________________ Отчет сдан _________________________ Оценка ____________________________ Подпись ______________________________ |
Тюмень, 2015
Практические задания практики Задание № 1
Составить индивидуальный план прохождения практики.
Индивидуальный план прохождения практики
студента Самсонова Станислава Дмитриевича
3 курса 13 09 3 группы
специальности Педагог Дополнительного образования (СП)
База практики МАОУ ДОД ЦРТДиЮ «Ровесник»
название учреждения/ организации
Дата |
Содержание деятельности |
Отметка о выполнении/ подпись |
1 день 5.10.15 |
|
|
2 день 6.10.15 |
|
|
3 день 7.10.15 |
|
|
4 день 8.10.15 |
|
|
5 день 9.10.15 |
|
|
6 день 10.10.15
|
|
|
Педагог дополнительного образования - руководитель практики от ОУ ___________/___________________
(подпись) (расшифровка подписи)
Методист – руководитель практики от педагогического колледжа ___________/___________
(подпись) (расшифровка подписи)
Задание № 2 Знакомство с образовательным учреждением: руководством, педагогами дополнительного образования, содержанием деятельности, обобщение и оформление информации о нём
1. Наименование и адрес учреждения дополнительного образования: 50 лет ВЛКСМ 107
2. Режим работы учреждения дополнительного образования_________________________
3.Руководитель учреждения дополнительного образования __________________________
4. Количество:
а) педагогов __________________________________________________________________
б) воспитанников ____________________________________________________________
5. Основные направления работы в учреждении дополнительного образования: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
6. Профессиональные достижения педагогов? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7. Личные и командные достижения воспитанников? _____________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________