- •Підпис викладача________________
- •Дата_________
- •ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ №2
- •Протокол практичного заняття
- •Дата______________
- •ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ № З
- •Підпис викладача_______________________
- •Протокол практичного заняття
- •Підпис викладача_____________________
- •Підпис викладача________________________
- •Протокол практичного заняття
- •Протокол практичного заняття
- •Підпис викладача____________________________
- •Дата______________
- •Дата______________
- •Дата_____________
- •Протокол практичного заняття
- •Дата_____________
- •Дата_____________
Дата______________
ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ № З
Тема: Структура бактеріальної клітини. Складні методи забарвлення. Метод Грама.
|
Завдання для самостійної роботи: |
||
а) Перелік питань, що підлягають вивченню: |
б) Перелік практичних навичок та вмінь, якими необхідно оволо- |
||
1. |
Структура бактеріальної клітини. Клітинна стінка, пе- |
діти: |
|
риплазма, цитоплазматична мембрана, цитоплазма, нуклео- |
1. |
Виготовлення препаратів для мікроскопічного дослі- |
|
їд, рибосоми, мезосоми, плазміди. |
дження патологічного матеріалу. |
||
2. |
Хімічний склад і функції структурних компонентів ба |
2. |
Забарвлення препаратів складним методом: забарвлення |
ктеріальної клітини. |
за Грамом. |
||
3. |
Поліморфізм бактерій. Властивості L-форм бактерій. |
3. |
Мікроскопія препаратів в світловому мікроскопі з імер- |
4. Складні методи забарвлення. Метод Грама. |
сійним об'єктивом. |
||
5. |
Механізми взаємодії барвників зі структурами бактері- |
4. |
Диференціація мікроорганізмів за морфологічними і ти- |
альної клітини. |
нкторіальними ознаками. |
6.Фактори, що впливають на забарвлення бактерій за
Грамом. |
Література: |
|
1) с. 27-31; 2) с. 33-40, 28-29; 3) с. 19-26, 32-35; 4) с. 15-17; 5) с. 25- |
|
26; 6) с. 19-25; 39-43; 7) с. 28-38; 8) с. 26-32. |
10
Протокол практичного заняття
Практичні завдання, що підлягають виконанню:
Завдання № 1: Виготовити мазок із мікробної асоціації бактерій, забарвити за методом Грама. Мікроскопіювати, замалювати.
Етапи забарвлення за Грамом (модифікація Синьова):
1.Розчин генціанвіолету – 2 хв. (фільтрувальний папірець, просочений барвником і висушений).
2.Розчин Люголя – 1 хв.
3.Етиловий спирт-ректифікат – 30 сек.
4.Промити водою.
5.Фуксин Пфейффера – 2 хв.
6.Промити водою, висушити.
7.Мікроскопіювати.
_________________________________________________________________________________________________________
( назвіть виявлені мікроорганізми з урахуванням форми, взаємного розташування клітин та тинкторіальних властивостей)
Завдання № 2: Мікроскопіювати і замалювати препарати, які забарвлені за Грамом: 1) стрептобацили, 2) диплококи.
стрептобацили грампозитивні |
диплококи грамнегативні |
Підпис викладача_________________________
11
Дата______________
ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ № 4
Тема: Структура бактеріальної клітини: включення, капсула, джгутики. Методи їх виявлення. Методи виявлення спор та кислотостійких бактерій.
|
Завдання для самостійної роботи: |
1. Виготовлення препаратів "роздавлена" крапля та "вися |
а) Перелік питань, що підлягають вивченню: |
ча" крапля для мікроскопічного дослідження. |
|
2. Виготовлення препаратів для мікроскопічного дослі- |
||
1. |
Включення: хімічний склад, функції, практичне значен- |
дження патологічного матеріалу (мокротиння). |
ня. Методи виявлення включень. |
3. Забарвлення препаратів складними методами (за Цілем- |
|
2. |
Капсули бактерій: будова, хімічний склад, функціональ- |
Нільсеном). |
не значення. Методи виявлення. Забарвлення за |
4. Мікроскопія препаратів у світловому мікроскопі з імер- |
|
|
методом Гінса-Буррі. |
сійним об'єктивом. |
3. |
Джгутики, війки: будова, розташування на поверхні ба- |
5. Диференціація мікроорганізмів за морфологічними і ти- |
ктеріальної клітини, функціональне значення. Методи ви- |
нкторіальними ознаками. |
|
явлення джгутиків. Забарвлення за методом Леффлера. |
|
|
4. |
Виявлення рухомості бактерій. Приготування препаратів |
Література: |
"висяча" крапля та "роздавлена" крапля. |
||
5. |
Будова, хімічний склад, динаміка утворення спор, функ- |
1) с. 28-29; 31-35, 38, 274; 2) с. 40-45, 438; 3) с. 35-42; 4) с. 35-42; |
ціональне значення. Патогенні спороутворюючі бактерії. |
5) с. 23-24; 26-27; 36; 6) с. 17-19; 26; 38-38, 114-115, 502; 7) с. 29- |
|
6. |
Фактори, що забезпечують високу стійкість мікрооргані- |
31, 38-40, 347-348; 7) с. 29; 32-38, 343-344; 9) с. 27-28, 29-35. |
змів до дії чинників зовнішнього середовища. |
|
7.Забарвлення спор за методами Ожешко та Пєшкова.
8.Кислотостійкі бактерії, особливості їх хімічного складу. Патогенні представники.
9.Метод забарвлення за Цілем-Нільсеном.
б) Перелік практичних навичок та вмінь, якими необхідно оволодіти:
12
Протокол практичного заняття
Практичні завдання, що підлягають виконанню:
Завдання №1: Мікроскопіювати і замалювати зерна волютину в цитоплазмі коринебактерій дифтерії.
зерна волютину (забарвлення за Леффлером) |
зерна волютину (забарвлення за Нейссером) |
Завдання № 2: Мікроскопіювати і замалювати препарат капсульних бактерій.
капсули бактерій (забарвлення за Гінсом-Буррі)
Завдання № 3: Виготовити препарат "висяча" крапля із однодобової культури холероподібного вібріона. Мікроскопіювати, виявити рухомість бактерій.
13