- •Н.П. Нестеренко, о.О. Полозова, п.Б. Ткач
- •Зміст курсу
- •Оцінка модуля
- •Розподіл навчального часу за темами і видами занять
- •Модуль і
- •Лекція 2
- •Блок завдань і питань для самоконтролю
- •Література
- •Практичне заняття 1
- •Блок завдань
- •Правила наголошення
- •Блок завдань і питань для самоконтролю
- •Література
- •Практичне заняття 2
- •Блок завдань
- •Чергування голосних та приголосних звуків
- •Блок завдань і питань для самоконтролю
- •Література
- •Практичне заняття 3
- •Блок завдань
- •Блок запитань для самоконтролю
- •Література
- •Практичне заняття 4
- •Блок завдань Лексика української мови з погляду активного й пасивного вживання
- •Лексика української мови за походженням
- •Нейтральна й емоційно забарвлена лексика
- •Помилки у слововживанні
- •Блок завдань і питань для самоконтролю
- •Література
- •Практичне заняття 5
- •Блок завдань
- •Закінчення іменників чоловічого роду іі відміни в родовому відмінку однини
- •Варто пам’ятати!
- •Закінчення Кличного відмінка
- •Варто пам’ятати!
- •Варто пам’ятати!
- •Творення імен по батькові
- •Ступені порівняння якісних прикметників
- •Варто пам᾿ятати!
- •Відмінювання числівників «5 – 30»
- •«50 – 80»
- •«40, 90, 100»
- •«200 – 900»
- •Варто пам᾿ятати!
- •Блок запитань для самоконтролю
- •Література
- •Практичне заняття 6
- •Блок завдань Творення дієприкметників
- •Варто пам’ятати!
- •Творення дієприслівників
- •Варто пам’ятати!
- •Правопис складних прийменників
- •Правопис складних сполучників
- •Правопис складних часток
- •Правопис часток не, ні
- •Блок завдань і питань для самоконтролю
- •Література
- •Практичне заняття 7
- •Блок завдань Правила уживання присудка у формі однини чи множини
- •Конструкції з прийменником по
- •Типові випадки заміни російського по в українських конструкціях
- •Конструкції з прийменником за
- •Конструкції з прийменниками для, на, з
- •Варто пам᾿ятати!
- •Варто пам᾿ятати!
- •Блок завдань і питань для самоконтролю
- •Література
- •Лекція 3
- •Блок запитань для самоконтролю.
- •Література
- •Практичні заняття 8-9
- •Блок завдань
- •Блок запитань для самоконтролю.
- •Література
- •Питання до заліку
- •Рекомендована література
- •Ботвина н. В. Офіційно-діловий та науковий стилі української мови: Навч. Посіб. / н. В. Ботвин. –к. : АртЕк, 1999.–258 с.
- •Інтернет-ресурси
Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України
Харківський національний педагогічний університет
імені Г.С. Сковороди
Н.П. Нестеренко, о.О. Полозова, п.Б. Ткач
УКРАЇНСЬКА МОВА ЗА ПРОФЕСІЙНИМ СПРЯМУВАННЯМ:
ПРОФЕСІЙНА КОМУНІКАЦІЯ
Навчальний посібник
Харків 2012
Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України
Харківський національний педагогічний університет
імені Г.С. Сковороди
Н.П. Нестеренко, О.О. Полозова, П.Б. Ткач
УКРАЇНСЬКА МОВА ЗА ПРОФЕСІЙНИМ СПРЯМУВАННЯМ:
Навчальний посібник
у 3 частинах
Нормативно-стильові основи
професійного спілкування
Частина 1
Харків 2012
УДК 811.161.2
ББК 81.411.1я 73
Н 56
Затверджено редакційно-видавничою радою
Харківського національного педагогічного університету
імені Г.С. Сковороди
Протокол №
Рецензенти:
С.В. ЛОМАКОВИЧ, доктор філологічних наук, професор, професор кафедри журналістики Харківського національного університету імені В.Н. Каразіна
Т.М. СПІЛЬНИК, кандидат філологічних наук, доцент, доцент кафедри фонетики та граматики Академії внутрішніх військ Міністерства внутрішніх справ України
Н 56
Нестеренко Н. П. Українська мова за професійним спрямуванням : Нормативно-стильові основи професійного спілкування: навч. посібн. [у 3-хч. : Частина 1] / Н. П. Нестеренко, О. О. Полозова, П. Б. Ткач. – X. : ХНПУ імені Г. С. Сковороди, 2012. – 106 с.
ISBN
У посібнику вміщено теоретичні й практичні матеріали для занять зі студентами нефілологічних спеціальностей із курсу «Українська мова за професійним спрямуванням». Запропоновані матеріли забезпечують можливість засвоєння студентами основних понять курсу й вироблення вмінь і навичок професійного спілкування відповідно до норм та стильових особливостей української літературної мови. Крім того, посібник містить усю необхідну інструктивно-технологічну й бібліографічно-тематичну інформацію про курс, що допоможе користувачам при роботі з відповідними матеріалами.
Посібник призначений для роботи зі студентами нефілологічних спеціальностей відповідно до програми курсу «Українська мова за професійним спрямуванням», затвердженої МОНмолодьспорту України, а також стане в нагоді аспірантам, викладачам і всім, хто бажає підвищити свій мовний рівень.
ББК 81.141.1я 73
© Харківський національний педагогічний
університет імені Г.С. Сковороди
© Н.П. Нестеренко, О.О. Полозова, П.Б. Ткач
ЗМІСТ
Зміст курсу……….……………………………………………….................. |
5
|
Критерії оцінювання………………………………………………............... |
7 |
Оцінка модуля………………………………………………………………. |
8 |
Розподіл навчального часу за змістовими модулями…………………….. |
9
|
Модуль 1. Нормативно-стильові основи професійного спілкування.. |
10
|
Лекція 1. Державна мова – мовапрофесійного спілкування…………….. |
10
|
Лекція 2. Мовні норми………………………………………………….….. |
10
|
Практичне заняття 1. Дотримання орфоепічних норм української мови як передумова успішної комунікації ……………………………….. |
26 |
Практичне заняття 2. Володіння орфографічними нормами української мови як ознака фахової компетенції…………………………. |
27
|
Практичне заняття 3. Шляхи збагачення лексичного запасу фахівця.. |
42 |
Практичне заняття 4. Шляхи збагачення лексичного запасу фахівця……………………………………………………………………….. |
51
|
Практичне заняття 5. Морфологічні норми української мови та їх дотримання в професійному спілкуванні……. |
55
|
Практичне заняття 6. Морфологічні норми української мови та їх дотримання в професійному спілкуванні……………………………. |
56
|
Практичне заняття 7. Особливості вживання синтаксичних конструкцій у фаховій комунікації………………………………………… |
62
|
Лекція 3. Стилістичні норми сучасної української літературної мови………………………………………………………………………….. |
73
|
Практичні заняття 8-9. Стилі сучасної української літературної мови у професійному спілкуванні……………………………………………….. |
89
|
Питання до заліку……………………………………………………………. |
99 |
Рекомендована література………………………………………………….. |
100 |