- •17 Суток, а если контактным ввели гамма-глобулин- 21 сутки
- •7 Суток
- •7 Суток
- •22 Суток
- •3 Месяца
- •Вопрос 5
- •Вопрос 6
- •Вопрос 7
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Вопрос 5
- •Вопрос 6
- •Вопрос 7
- •Вопрос 8
- •Вопрос 9
- •Вопрос 10
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Вопрос 5
- •Вопрос 6
- •Вопрос 7
- •Вопрос 8
- •Вопрос 9
- •Вопрос 4
- •Вопрос 5
- •Вопрос 6
- •Вопрос 7
- •Вопрос 8
- •Вопрос 9
- •Вопрос 10
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Вопрос 5
- •Вопрос 6
- •Вопрос 7
- •Вопрос 8
- •Вопрос 9
- •Вопрос 10
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Вопрос 5
- •Вопрос 6
- •Вопрос 7
- •Вопрос 8
- •Вопрос 9
- •Вопрос 10
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Вопрос 5
- •Вопрос 6
- •Вопрос 7
- •Вопрос 8
- •Вопрос 9
- •Вопрос 10
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Вопрос 5
- •Вопрос 6
- •Вопрос 7
- •Вопрос 8
- •Вопрос 9
- •Вопрос 10
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Вопрос 5
- •Вопрос 6
- •Вопрос 7
- •Вопрос 8
- •Вопрос 9
- •Вопрос 10
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Вопрос 5
- •Вопрос 6
- •Вопрос 7
- •Вопрос 8
- •Вопрос 9
- •Вопрос 10
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Вопрос 5
- •Вопрос 6
- •Вопрос 7
- •Вопрос 8
- •Вопрос 9
- •Вопрос 10
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Вопрос 5
- •Вопрос 6
- •Вопрос 7
- •Вопрос 8
- •Вопрос 9
- •Вопрос 10
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Вопрос 5
- •Вопрос 6
- •Вопрос 7
- •Вопрос 8
- •Вопрос 9
- •Вопрос 10
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Вопрос 5
- •Вопрос 6
- •Вопрос 7
- •Вопрос 8
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Вопрос 5
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Вопрос 5
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Вопрос 5
- •Вопрос 6
- •Вопрос 7
- •Вопрос 8
- •Вопрос 9
- •Вопрос 10
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Вопрос 5
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Вопрос 5
- •Вопрос 6
- •Вопрос 7
- •Вопрос 8
- •Вопрос 9
- •Вопрос 10
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Вопрос 5
- •Вопрос 6
- •Вопрос 7
- •Вопрос 8
- •Вопрос 9
- •Вопрос 10
- •Вопрос 5
- •Вопрос 8
- •Вопрос 9
- •Вопрос 10
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Вопрос 5
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Вопрос 4
- •Вопрос 5
- •Вопрос 6
- •Вопрос 7
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Вопрос 5
- •Вопрос 6
- •Вопрос 7
- •Вопрос 8
- •Вопрос 9
- •Вопрос 10
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Вопрос 5
- •Вопрос 6
- •Вопрос 7
- •Вопрос 8
- •Вопрос 9
- •Вопрос 10
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Вопрос 5
- •Вопрос 6
- •Вопрос 7
- •Вопрос 8
- •Вопрос 9
- •Вопрос 10
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Вопрос 5
- •Вопрос 6
- •Вопрос 7
- •Вопрос 8
- •Вопрос 9
- •Вопрос 10
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Вопрос 5
- •Вопрос 6
- •Вопрос 7
- •Вопрос 8
- •Вопрос 9
- •Вопрос 10
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Вопрос 5
- •Вопрос 6
- •Вопрос 7
- •Вопрос 8
- •Вопрос 9
- •Вопрос 10
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Вопрос 5
- •Вопрос 6
- •Вопрос 7
- •Вопрос 8
- •Вопрос 9
- •Вопрос 10
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Вопрос 5
- •Вопрос 6
- •Вопрос 7
- •Вопрос 8
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Вопрос 5
- •Задания для итогового модульного контроля уровня знаний по военной эпидемиологии Вариант 1
- •Задания для итогового модульного контроля уровня знаний по военной эпидемиологии Вариант 2
- •Задания для итогового модульного контроля уровня знаний по эпидемиологии вариант 1
- •76. Врачу необходимо проинструктировать медсестру центральное стерилизационное отделение (цсо) о порядке проведения стерилизации. Какие существуют последовательные этапы при ее проведении?
- •77. При контроле качества предстерилизационной обработки хирургического инструментария обнаружены остатки крови. Какие пробы использовались с этой целью?
- •Тест 8. После внедрения плановой вакцинации краснухи произошли изменения уровня и динамики заболеваемости, клинической картины краснухи. Как оценивается клиническая эффективность иммунизации?
- •Задание 1. В результате извержения вулкана в поселке разрушены жилые здания, система водоснабжения. Имеются погибшие среди людей. Определите вид возникшей катастрофы.
- •Задания для итогового модульного контроля уровня знаний по эпидемиологии вариант 1
- •Задания для итогового модульного контроля уровня знаний по эпидемиологии вариант 2
- •Задания для итогового модульного контроля уровня знаний по эпидемиологии вариант 3
- •Задания для итогового модульного контроля уровня знаний по эпидемиологии вариант 4
- •Задания для итогового модульного контроля уровня знаний по эпидемиологии вариант 5
- •Задания для итогового модульного контроля уровня знаний по эпидемиологии вариант 6
- •Задания для итогового модульного контроля уровня знаний по эпидемиологии вариант 7
- •Задания для итогового модульного контроля уровня знаний по эпидемиологии вариант 8
- •Задания для итогового модульного контроля уровня знаний по эпидемиологии вариант 9
- •Задания для итогового модульного контроля уровня знаний по эпидемиологии вариант 10
- •Задания для итогового модульного контроля уровня знаний по эпидемиологии вариант 11
- •Задания для итогового модульного контроля уровня знаний по эпидемиологии вариант 12
- •Тема 11
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Вопрос 10
- •Тема 12
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Вопрос 5
- •Вопрос 6
- •Вопрос 7
- •Вопрос 8
- •Вопрос 9
- •Вопрос 10
- •Тема 13
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Вопрос 5
- •Вопрос 6
- •Вопрос 7
- •Вопрос 8
- •Вопрос 9
- •Вопрос 10
- •Грипп и острые респираторные вирусные инфекции
- •Задания для итогового модульного контроля уровня знаний по военной эпидемиологии Вариант
- •76. Врачу необходимо проинструктировать медсестру центральное стерилизационное отделение (цсо) о порядке проведения стерилизации. Какие существуют последовательные этапы при ее проведении?
- •77. При контроле качества предстерилизационной обработки хирургического инструментария обнаружены остатки крови. Какие пробы использовались с этой целью?
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Вопрос 5
- •Вопрос 6
- •Вопрос 1
- •Вопрос 7
- •Вопрос 8
- •Вопрос 9
- •Вопрос 8
- •Вопрос 9
- •Вопрос 10
- •Вопрос 5
- •Задания для итогового модульного контроля уровня знаний по военной эпидемиологии Вариант 1
- •Задания для итогового модульного контроля уровня знаний по военной эпидемиологии Вариант 2
- •Тема 11
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Вопрос 10
- •Тема 12
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Вопрос 5
- •Вопрос 6
- •Вопрос 7
- •Вопрос 8
- •Вопрос 9
- •Вопрос 10
- •Тема 13
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Вопрос 5
- •Вопрос 6
- •Вопрос 7
- •Вопрос 8
- •Вопрос 9
- •Вопрос 10
- •Задания для итогового модульного контроля уровня знаний по эпидемиологии вариант 1
- •Задания для итогового модульного контроля уровня знаний по эпидемиологии вариант 1
- •Задания для итогового модульного контроля уровня знаний по эпидемиологии вариант 1
- •Задания для итогового модульного контроля уровня знаний по эпидемиологии вариант 2
- •Задания для итогового модульного контроля уровня знаний по эпидемиологии вариант 3
- •Задания для итогового модульного контроля уровня знаний по эпидемиологии вариант 5
- •Задания для итогового модульного контроля уровня знаний по эпидемиологии вариант 6
- •Задания для итогового модульного контроля уровня знаний по эпидемиологии вариант 7
- •Задания для итогового модульного контроля уровня знаний по эпидемиологии вариант 8
- •Задания для итогового модульного контроля уровня знаний по эпидемиологии вариант 9
- •Задания для итогового модульного контроля уровня знаний по эпидемиологии вариант 11
- •Задания для итогового модульного контроля уровня знаний по эпидемиологии вариант 11
- •Задания для итогового модульного контроля уровня знаний по эпидемиологии вариант 10
- •76. Врачу необходимо проинструктировать медсестру центральное стерилизационное отделение (цсо) о порядке проведения стерилизации. Какие существуют последовательные этапы при ее проведении?
- •77. При контроле качества предстерилизационной обработки хирургического инструментария обнаружены остатки крови. Какие пробы использовались с этой целью?
- •Задания для итогового модульного контроля уровня знаний по военной эпидемиологии Вариант 2
- •Задания для итогового модульного контроля уровня знаний по военной эпидемиологии Вариант 1
- •Задания для итогового модульного контроля уровня знаний по военной эпидемиологии Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Вопрос 5
- •Вопрос 6
- •Вопрос 12
- •Вопрос 13
- •Вопрос 14
- •Вопрос 15
- •Вопрос 20
- •Вопрос 21
- •Вопрос 22
- •Вопрос 23
- •Вопрос 24
- •Вопрос 25
- •Вопрос 26
- •Вопрос 27
- •Вопрос 28
- •Вопрос 29
- •Вопрос 30
- •Вопрос 31
- •Вопрос 32
- •Вопрос 33
- •Вопрос 34
- •Вопрос 35
- •Вопрос 36
- •Вопрос 37
- •Вопрос 38
- •Вопрос 39
- •Вопрос 40
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Вопрос 5
- •Вопрос 6
- •Вопрос 7
- •Вопрос 8
- •Вопрос 9
- •Вопрос 10
- •Вопрос 11
- •Вопрос 12
- •Вопрос 13
- •Вопрос 14
- •Вопрос 15
- •Вопрос 16
- •Вопрос 17
- •Вопрос 18
- •Вопрос 19
- •Вопрос 20
- •Вопрос 21
- •Вопрос 22
- •Вопрос 23
- •Вопрос 24
- •Вопрос 25
- •Вопрос 26
- •Вопрос 27
- •Вопрос 28
- •Вопрос 29
- •Вопрос 30
- •Вопрос 31
- •Вопрос 32
- •Вопрос 33
- •Вопрос 34
- •Вопрос 35
- •Вопрос 36
- •Вопрос 37
- •Вопрос 38
- •Вопрос 39
- •Вопрос 40
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Вопрос 5
- •Вопрос 6
- •Вопрос 7
- •Вопрос 8
- •Вопрос 9
- •Вопрос 10
- •Вопрос 11
- •Вопрос 12
- •Вопрос 13
- •Вопрос 14
- •Вопрос 15
- •Вопрос 16
- •Вопрос 17
- •Вопрос 18
- •Вопрос 19
- •Вопрос 20
- •Вопрос 21
- •Вопрос 22
- •Вопрос 23
- •Вопрос 24
- •Вопрос 25
- •Вопрос 26
- •Вопрос 27
- •Вопрос 28
- •Вопрос 29
- •Вопрос 30
- •Вопрос 31
- •Вопрос 32
- •Вопрос 33
- •Вопрос 34
- •Вопрос 35
- •Вопрос 36
- •Вопрос 37
- •Вопрос 38
- •Вопрос 39
- •Вопрос 40
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Вопрос 5
- •Вопрос 6
- •Вопрос 7
- •Вопрос 8
- •Вопрос 9
- •Вопрос 10
- •Вопрос 11
- •Вопрос 12
- •Вопрос 13
- •Вопрос 14
- •Вопрос 15
- •Вопрос 16
- •Вопрос 17
- •Вопрос 18
- •Вопрос 19
- •Вопрос 20
- •Вопрос 21
- •Вопрос 22
- •Вопрос 23
- •Вопрос 24
- •Вопрос 25
- •Вопрос 26
- •Вопрос 27
- •Вопрос 28
- •Вопрос 29
- •Вопрос 30
- •Вопрос 31
- •Вопрос 32
- •Вопрос 33
- •Вопрос 34
- •Вопрос 35
- •Вопрос 36
- •Вопрос 37
- •Вопрос 38
- •Вопрос 39
- •Вопрос 40
- •Вопрос 1
- •Текст вопроса
- •Вопрос 4
- •Текст вопроса
- •Вопрос 10
- •Текст вопроса
- •Вопрос 11
- •Текст вопроса
- •Вопрос 12
- •Текст вопроса
- •Вопрос 29
- •Текст вопроса
- •Вопрос 36
- •Текст вопроса
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Вопрос 5
- •Вопрос 6
- •Вопрос 7
- •Вопрос 8
- •Вопрос 9
- •Вопрос 10
- •Вопрос 11
- •Вопрос 12
- •Вопрос 13
- •Вопрос 14
- •Вопрос 15
- •Вопрос 16
- •Вопрос 17
- •Вопрос 18
- •Вопрос 19
- •Вопрос 20
- •Вопрос 21
- •Вопрос 22
- •Вопрос 23
- •Вопрос 29
- •Вопрос 30
- •Вопрос 31
- •Вопрос 32
- •Вопрос 33
- •Вопрос 34
- •Вопрос 35
- •Вопрос 36
- •Вопрос 37
- •Вопрос 38
- •Вопрос 39
- •Вопрос 40
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Вопрос 5
- •Вопрос 6
- •Вопрос 7
- •Вопрос 8
- •Вопрос 9
- •Вопрос 10
- •Вопрос 11
- •Вопрос 12
- •Вопрос 13
- •Вопрос 14
- •Вопрос 15
- •Вопрос 16
- •Вопрос 17
- •Вопрос 18
- •Вопрос 19
- •Вопрос 20
- •Вопрос 21
- •Вопрос 22
- •Вопрос 23
- •Вопрос 24
- •Вопрос 25
- •Вопрос 26
- •Вопрос 27
- •Вопрос 28
- •Вопрос 29
- •Вопрос 30
- •Вопрос 31
- •Вопрос 32
- •Вопрос 33
- •Вопрос 34
- •Вопрос 35
- •Вопрос 36
- •Вопрос 37
- •Вопрос 38
- •Вопрос 39
- •Вопрос 40
- •Вопрос 5
- •Вопрос 6
- •Вопрос 11
- •Вопрос 12
- •Вопрос 13
- •Вопрос 14
- •Вопрос 15
- •Вопрос 16
- •Вопрос 17
- •Вопрос 18
- •Вопрос 19
- •Вопрос 20
- •Вопрос 21
- •Вопрос 22
- •Вопрос 23
- •Вопрос 24
- •Вопрос 25
- •Вопрос 26
- •Вопрос 27
- •Вопрос 28
- •Вопрос 29
- •Вопрос 30
- •Вопрос 31
- •Вопрос 32
- •Вопрос 33
- •Вопрос 34
- •Вопрос 35
- •Вопрос 36
- •Вопрос 37
- •Вопрос 38
- •Вопрос 39
- •Вопрос 40
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Вопрос 5
- •Вопрос 6
- •Вопрос 7
- •Вопрос 8
- •Вопрос 9
- •Вопрос 10
- •Вопрос 11
- •Вопрос 12
- •Вопрос 13
- •Вопрос 14
- •Вопрос 15
- •Вопрос 16
- •Вопрос 17
- •Вопрос 23
- •Вопрос 24
- •Вопрос 25
- •Вопрос 26
- •Вопрос 27
- •Вопрос 28
- •Вопрос 29
- •Вопрос 30
- •Вопрос 31
- •Вопрос 32
- •Вопрос 33
- •Вопрос 34
- •Вопрос 35
- •Вопрос 36
- •Вопрос 37
- •Вопрос 38
- •Вопрос 39
- •Вопрос 40
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Вопрос 5
- •Вопрос 6
- •Вопрос 7
- •Вопрос 8
- •Вопрос 9
- •Вопрос 10
- •Вопрос 11
- •Вопрос 12
- •Вопрос 13
- •Вопрос 14
- •Вопрос 15
- •Вопрос 16
- •Вопрос 17
- •Вопрос 18
- •Вопрос 19
- •Вопрос 25
- •Вопрос 26
- •Вопрос 27
- •Вопрос 28
- •Вопрос 29
- •Вопрос 30
- •Вопрос 31
- •Вопрос 32
- •Вопрос 33
- •Вопрос 34
- •Вопрос 35
- •Вопрос 36
- •Вопрос 37
- •Вопрос 38
- •Вопрос 39
- •Вопрос 40
- •Вопрос 8
- •Вопрос 9
- •Вопрос 10
- •Вопрос 11
- •Вопрос 12
- •Вопрос 13
- •Вопрос 14
- •Вопрос 15
- •Вопрос 16
- •Вопрос 17
- •Вопрос 18
- •Вопрос 19
- •Вопрос 20
- •Вопрос 21
- •Вопрос 22
- •Вопрос 23
- •Вопрос 24
- •Вопрос 25
- •Вопрос 26
- •Вопрос 27
- •Вопрос 28
- •Вопрос 29
- •Вопрос 30
- •Вопрос 31
- •Вопрос 32
- •Вопрос 33
- •Вопрос 34
- •Вопрос 39
- •Вопрос 40
- •Вопрос 1
- •Вопрос 17
- •Вопрос 18
- •Вопрос 19
- •Вопрос 20
- •Вопрос 21
- •Вопрос 22
- •Вопрос 23
- •Вопрос 24
- •Вопрос 38
- •Вопрос 39
- •Вопрос 40
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Вопрос 5
- •Вопрос 6
- •Вопрос 7
- •Вопрос 8
- •Вопрос 9
- •Вопрос 10
- •Вопрос 11
- •Вопрос 12
- •Вопрос 13
- •Вопрос 14
- •Вопрос 15
- •Вопрос 16
- •Вопрос 17
- •Вопрос 18
- •Вопрос 19
- •Вопрос 20
- •Вопрос 21
- •Вопрос 29
- •Вопрос 30
- •Вопрос 31
- •Вопрос 32
- •Вопрос 33
- •Вопрос 34
- •Вопрос 35
- •Вопрос 36
- •Вопрос 37
- •Вопрос 38
- •Вопрос 39
- •Вопрос 40
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Вопрос 5
- •Вопрос 6
- •Вопрос 7
- •Вопрос 8
- •Вопрос 9
- •Вопрос 10
- •Вопрос 11
- •Вопрос 12
- •Вопрос 13
- •Вопрос 14
- •Вопрос 15
- •Вопрос 16
- •Вопрос 17
- •Вопрос 18
- •Вопрос 19
- •Вопрос 20
- •Вопрос 21
- •Вопрос 22
- •Вопрос 23
- •Вопрос 24
- •Вопрос 25
- •Вопрос 26
- •Вопрос 27
- •Вопрос 28
- •Вопрос 29
- •Вопрос 34
- •Вопрос 35
- •Вопрос 36
- •Вопрос 37
- •Вопрос 38
- •Вопрос 39
- •Вопрос 40
- •Набор заданий для проверки достижения конкретных целей обучения
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Вопрос 5
- •Набор задани й для проверки достижения конкретных целей обучения
- •Вопрос 1
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Вопрос 5
- •Вопрос 6
- •Вопрос 7
- •Вопрос 8
- •Вопрос 9
- •Вопрос 10
- •Вопрос 1
- •Вопрос 4
- •Вопрос 5
- •Вопрос 6
- •Вопрос 7
- •Вопрос 8
- •Вопрос 6
- •Вопрос 7
- •Вопрос 9
- •Вопрос 10
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Вопрос 5
- •Вопрос 6
- •Вопрос 7
- •Вопрос 8
- •Вопрос 4
- •Вопрос 5
- •Вопрос 7
- •Вопрос 8
- •Вопрос 9
- •Вопрос 10
- •Задания для самопроверки и самокоррекции исходного уровня знаний-умений
- •Набор заданий для проверки достижения конкретных целей обучения
- •Задания для самопроверки и самокоррекции уровня знаний-умений
- •Набор заданий для проверки достижения конкретных целей обучения
- •Все выше перечисленное
- •Больные люди
- •Вопрос 10
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 5
- •Вопрос 6
- •Вопрос 7
- •Тема 4. Эпидемиология и профилактика антропонозов с фекально-оральным механизмом передачи
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Вопрос 5
- •Вопрос 6
- •Вопрос 7
- •Задания для самопроверки и самокоррекции уровня знаний-умений
- •Набор заданий для проверки достижения конкретных целей обучения
- •Вопрос 6
- •Задания для самопроверки и самокоррекции уровня знаний-умений
- •Набор заданий для проверки достижения конкретных целей обучения
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Вопрос 5
- •Вопрос 6
- •Вопрос 7
- •Вопрос 8
- •Вопрос 9
- •Вопрос 10
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Вопрос 5
- •Вопрос 6
- •Вопрос 7
- •Вопрос 8
- •Вопрос 9
- •Вопрос 8
- •Вопрос 9
- •Вопрос 10
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Вопрос 5
- •Вопрос 6
- •Вопрос 7
- •Вопрос 8
- •Вопрос 1
- •Вопрос 8
- •Вопрос 9
- •Задачи для проверки исходного уровня
- •Вопрос 4
- •Вопрос 7
- •Вопрос 1
- •Задания для самопроверки и самокоррекции исходного уровня знаний-умений
- •Набор заданий для проверки достижения конкретных целей обучения
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Вопрос 5
- •Вопрос 10
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •30 Минут
- •2 Входа(1 из них на улицу)
- •12 Месяцев
- •Вопрос 5
- •Вопрос 6
- •Вопрос 8
- •Вопрос 9
- •Вопрос 10
- •Вопрос 11
- •Вопрос 12
- •Вопрос 13
- •Вопрос 14
- •Вопрос 15
- •Вопрос 16
- •Вопрос 17
- •Вопрос 18
- •Вопрос 19
- •Вопрос 20
- •Вопрос 21
- •Вопрос 22
- •Вопрос 23
- •Вопрос 24
- •Вопрос 25
- •Вопрос 26
- •Вопрос 31
- •Вопрос 32
- •Вопрос 34
- •Вопрос 36
- •Вопрос 37
- •Вопрос 38
- •Вопрос 39
- •Вопрос 18
- •Вопрос 19
- •Вопрос 22
- •Вопрос 24
- •Вопрос 28
- •Вопрос 29
- •Вопрос 33
- •Вопрос 34
- •Вопрос 35
- •Вопрос 36
- •Вопрос 38
Вопрос 10
Критерии оценки санитарно-эпидемиологического состояния части как чрезвычайного?
a. появление среди личного состава соседних частей групповых заболеваний особо опасными инфекциями, активизация природного очага чумы и появление заболеваний среди населения
b. возникновение отдельных, ранее не регистрировавшихся инфекционных заболеваний, незначительное повышение спорадического уровня инфекционной заболеваемости или возникновение групповых заболеваний среди личного состава, удовлетворительное санитарное состояние части
c. появление групповых заболеваний среди личного состава и неудовлетворительное санитарное состояние части
d.*** нарастание числа инфекционных заболеваний, вследствие чего часть не боеспособна, при возникновении повторных заболеваний особо опасными инфекциями
e. спорадический уровень заболеваемости в части, благополучное санитарно-эпидемиологическое состояние района базирования, удовлетворительное состояние части
Тема 13
Вопрос 1
. В городе с населением 1 млн. человек в результате военных действий в разрушена часть жилого фонда, система водоснабжения и канализации. Зарегистрированы случаи заболеваний, похожие на холеру. По данным санитарно-эпидемиологической разведки существует угроза применения противником биологического оружия.
Перечислите экспресс-методы диагностики, используемых для индикации патогенных возбудителей на объектах внешней среды?
a. Бактериологический
b. ПЦР, классический микробиологический метод, посев на культуру тканей
c. Биологический
d. Вирусологический
e.*** РПГА, РИФ, РМГА
Вопрос 2
По данным боевой бактериологической разведки установлено применение противником бакоружия в районе дислокации 132 мотомеханизированного полка, отобраны необходимыепробы.
Какие пробы подлежат микробиологическому исследованию в первую очередь?
a. Содержание и осколки биологических боеприпасов
b. Материалы от внезапно заболевших людей
c. Смывы из носоглотки людей, оказавшихся без защиты в зоне прохождения аэрозольного облака
d. Пробы воздуха
e. ***Все перечисленное
Вопрос 3
Артиллерийский полк оказался в зоне применения противником биологического оружия.Каким образом можно определить наличие биологического агента в воздухе?
a. Использование газоанализаторов
b.*** Проба пиролиза
c. Замеры дозиметром
d. Применение бактериальных фильтров
e. Использование индикаторных трубок
Вопрос 4
По данным боевой бактериологической разведки установлено применение противником бакоружия в районе дислокации артиллерйского полка.Силами РХБЗ проведен отбор проб для индикации биологических средств. Какие меры предосторожности необходимо соблюдатьпри отборе проб во избежание заражения?
a. Использование табельных средств для отбора проб
b. Обработка емкостей с пробами дезинфицирующими растворами снаружи
c. Использование герметичной тары для хранения образцов
d. Применение средств индивидуальной защиты
e.*** Все перечисленное
Вопрос 5
В районе дислокации мотострелкового батальона зарегистрированы множественные случаи высококонтагиозного гриппоподобного заболевания с высоким уровнем летальности. По данным бактериологической разведки установлено использование противником биологического оружия.Вид возбудителя не установлен. Командир полка приказал организовать проведение системы противоэпидемических мероприятий в очаге согласно плану противобиологической защиты (ПБЗ). Из каких разделов он должен состоять?
a.**** Мероприятия, направленные на источник инфекции, механизм передачи, восприимчивый организм
b. Изоляционно-ограничительные мероприятия
c. Ветеринарно-санитарные мероприятия
d. Специфическая индикация
e. Санэпидразведка