7. Разные типы лекарей:

• народные;

• цирюльники;

• монахи (в программу их подготовки введены основы гигиены и лечебного дела);

• получали образование за рубежом. Например, в Кракове, где выделялись места для уроженцев ВКЛ.

Ф. Скорина (1490-1551), доктор медицины, в 1504-1506г.г. получил университетское образование, в 1512г. выдержал экзамен в Падуе и получил титул доктора медицины (тога, шапка, перстень). Был личным врачом виленского епископа, ботаник Пражского ботанического сада, участник ликвидации эпидемии в Кенигсберге. В 1517г. в Праге на старославянском издал Библию. Он белорусский просветитель – печатал книги на языке народа и писал комментарии к ним (Книга – это духовное лекарство).

• лекари нодготовленные в ВКЛ.

В 1763г. в Семятичах была открыта частная акушерская школа.

1776-1781г. – первое мед. ВУЗ – Гродненская мед. академия. Имела 3 отделения: для подготовки городских врачей, хирургическое, повивальное. Образование носило клинический, практический хар-р. Первый выпуск (16 ч-к) – первые лекари Беларуси. В ней был анатомич. театр, музей, библиотека, музей естественной истории. Слушатели собирали гербарии минералы, работали в ботанич. саду при академии, аптеке, шпитале, вели истории болезни, дежурили, проводили анатомич. вскрытия. Основатель академии – Жан Эммануил Жилибер. 5 преподавателей, в т.ч. акушерка. В 1781г. академия переведена в Вильно (это год основания мед. факультета в Виленского университета).

МЕДИЦИНА МОСКОВСКОГО ГОСУДАРСТВА

Впервые зарождается государственная медицина. 1551г. – Стоглавый собор – государственная регламентация медицины.

1617г. – Аптекарский приказ – первый гос. орган управления медицины. Решал кадровую проблему: 1654г. создана лекарская школа, приглашал иностранных лекарей и контролировал их деят-ть. Осущ. лекарственное обеспечение (аптеки, аптекарские огороды, ягодная повинность). Орг-ция и проведение противоэпид. мероприятий. Орг-ция медицинского и лекарственного обеспечения войска. Экспертная ф-ция (пригодность к воинской службе, судебная экспертиза).

Связь Аптекарного приказа с Беларусью:

1. Беларусь поставляла запасы (из Полоцка и Могилева);

2. В Аптекарном приказе работали уроженцы Беларуси – Эпифаний Словенецкий из Пинска, он перевел труд Везалия; Симеон Полоцкий – воспитывал детей Царя.

Общие черты медицины Русского государства 18 века и ее связь с медициной Белоруссии.

XVIII в. – Золотой век Российского государства от Петра I до Екатерины II. 1700г. – введение нового года 1 января.1721г. – Россия стала Российской империей, введено деление на губернии и уезды.

1. Создание постоянной медицинской службы в армии.

2. Создание постоянных больничных учреждений. 1706г. – открыт военный госпиталь в Москве. 1735г. – государственный регламент о госпиталях. Создавались гражданские больницы, психиатрические и фабрично-заводские госпиталя.

3. Зарождение медицинского образования в России.

• 1707г. первая госпитальная школа, они преобразовываются в медико-хирургические училища, а затем медико-хирургические академии. В госпитальных школах образование носило практический хар-р.

• В сер. XIXв. создавались повивальные школы – готовили повивальных бабок, учили физиологию женского и детского орг-ма, их болезни. Школы преобразовались в повивальные институты.

• В 1755г. открыт Московский университет. Мед. факультет – в 1764г. (25 января – Татьянин день, дочь графа Шувалова – Татьяна. Праздник российских студентов). М. Ломоносов, его иссл. в химии и физике повлияли на медицину. 1761г. – пишет письмо графу Шувалову «О сохранении и размножении российского народа». В нем обосновал необходимость открытия больниц и мед. факультета.

4. Зарождение российской науки:

• открытие Петербургской академии наук;

• Н. Максимович-Амбодик в 1784г. он написал первый в России труд по педиатрии и гинекологии («Наука о бабичьем деле»): 1 том – анатомо-физиологические особенности женского орг-ма, 2 том – течение беременности, 3 том – течение родов, 4 том – течение послеродового периода, 5 том – ранний детский возраст.

Д. Самойлович – основоположник русской эпидемиологии. Источник инфекционных забол. материален, с ним можно бороться, распространял эти знания среди людей.

С. Зыбелин – ввел в российскую медицинскую практику идеи Гиппократа – индивидуальный подход и клинический метод. Писал о воспитании, питании, режиме детей.

5. Первые мероприятия по охр. здоровья детей. 1715г. – созд. детских приютов для «отказных» (зазорных) детей. Подготовка повивальных бабок. Первые труды в обл. охр. здоровья детей и распростр. знаний о питании, режиме детей. Учет рождаемости и числ-ти населения.

6. Первые медико-топографические иссл. (минеральная вода).

7. 1701г. – государственная монополия на продажу лекарств. В нач. XVIII в. создаются первые избы по изготовлению инструментария.

8. Реорганизация центральных орг-ов управления медициной. Аптекарный приказ (1712г.) → мед. канцелярия → мед. коллегия → мед. де-партамент (1802г.) Создание мед. орг-ов на местах. 1775г. – приказ общественного призрения, введены уездные лекари; 1797г. – губернские врачебные управы.

Связь медицины России XVIII в. с медициной Белоруссии:

1. Научные и учебные центры России стали доступны уроженцам Белоруссии, и зарождаются научные связи;

2. После присоединения Белоруссии к Российской империи происх. реорганизация медицины Белоруссии по российскому образцу: Приказы общественного призрения способствовали зарождению государственной медицины в Белоруссии (создание больниц в губернских и уездных городах, открываются первые специализированные отделения: психиатрические, хирургические, акушерские; создание детских приютов, государственная регламентация аптечного дела).