Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Библиографоведение ответы на экзамен.docx
Скачиваний:
15
Добавлен:
07.09.2023
Размер:
91.01 Кб
Скачать

14.Выдающиеся деятели отечественной библиографии, их вклад в библиографическую науку и практику

Соколов Аркадий Васильевич — советский и российский учёный, специалист в области библиотековедения, библиографоведения, информатики, теории социальных коммуникаций. Профессор кафедры информационно-управляющих и мультимедиа систем СПбГУКИ. Кандидат технических наук (1967), доктор педагогических наук (1979), профессор (1980). Член ISKO (Международного общества по организации знаний). В 1989-1993 гг. — президент Петербургского библиотечного общества. Внёс значительный вклад в разработку информационно-поисковых языков дескрипторного типа, семиотических проблем релевантности. Обосновал концепцию социальной информатики. Глава Санкт-Петербургской школы семантической информатики.В 1967—1984 гг. возглавлял первую в системе отечественного библиотечного образования кафедру информатики ЛГИК им. Н.К. Крупской в 1987-1991 гг. - кафедру отраслевой библиографии. В 1992—1995 гг. — старший научный сотрудник Библиотеки РАН. В 1995—2009 гг. — профессор кафедры социально-культурной деятельности СПбГУП. С 2009 г. — профессор СПбГУКИ. Автор и редактор около 600 публикаций по проблемам библиотековедения, библиографоведения, информатики, теории социальных коммуникаций, педагогики, философии, социологии, культурологии. Валерий Александрович Фокеев – библиограф, библиографовед, историк книги, библиотечного дела и библиографии, журналист, педагог. Доктор педагогических наук (1997), профессор, член-корреспондент(1993), вице-президент отделения информационной культуры Международной академии информатизации при ООН (1997), сопредседатель секции по библиографии Российской библиотечной ассоциации (2001-2004 гг.). Окончил библиотечный факультет (1966) и аспирантуру (1970) МГИК. С октября 1981 г. работал в ГБЛ (ныне ФГУ РГБ) зав. сектором теории, методики и организации библиографии, ведущий научный сотрудник, зав. сектором истории книги, библиотечного дела и библиографии, главный научный сотрудник. Одновременно в 1981-1990-е – доцент; с 1997 – профессор МГИК (МГУКИ), Самарской государственной академии искусств и культуры. В 1998- 2001 – ведущий редактор журнала «Библиография», с 2003 – консультант журнала «Мир библиографии». Основные направления научной деятельности: теория библиографии, биобиблиография, история книжного и библиотечного дела, библиографии 20-30-х гг. 20 в.; историография и библиография отечественного библиографоведения; динамика, закономерности развития, проблемы преподавания отраслевой библиографии; информационная культурология, российское библиографоведение, электронная библиография. Разработал когнитографическую концепцию библиографии, выдвинул свое обоснование библиографической функции, законов, закономерностей, принципов. Ввел в научный оборот понятия: «библиографическое знание», «постпрото (нео) библиография», «электронная библиография». О жизни и деятельности В.С.Сопикова, к сожалению, имеются скудные сведения. Так, известно, что он выходец из купеческой семьи, самоучка. В юности служил приказчиком в книжной лавке сначала московского книгопродавца именной указатель Полежаева, а затем именной указатель Кольчугина, которые были комиссионерами именной указатель Н.И.Новикова. Отсюда новиковские традиции в мировоззрении В.С.Сопикова. В 1788 г. он открыл в Петербурге собственную книжную торговлю, а при ней публичную "библиотеку для чтения". Позже занимается издательской и переводческой деятельностью. Правда, достоверно известно издание только шести книг, в том числе переводы французских просветителей (именной указатель С.Марешаля - в своем переводе, именной указатель Ж.Ф.Мармонтеля, именной указатель Ш.Монтескье). В 1811 г. В.С.Сопиков ликвидировал свою книжную торговлю и по предложению именной указатель А.Н.Оленина поступил в Публичную библиотеку "помощником библиотекаря по части русской словесности", получив поручение привести в порядок книги на русском и церковнославянском языках. В этой должности В.С.Сопиков оставался до конца своей жизни. Осенью 1812 г., когда в связи с занятием Москвы войсками именной указатель Наполеона началась эвакуация Петербурга, ему было поручено весьма ответственное дело по доставке фондов Публичной библиотеки в Петрозаводск. Более трех тысяч пудов драгоценных книг и рукописей сопровождал В.С.Сопиков и в полной сохранности доставил их обратно с полпути, когда для Петербурга миновала опасность. Именно к 1811 г. был уже в основном готов главный труд его жизни "Опыт российской библиографии" [В 5 ч. СПб., 1813-1821], над которым он работал около двенадцати лет. Собственно, эта работа и послужила основанием для приглашения В.С.Сопикова на службу в Публичную библиотеку, чтобы дать ему возможность успешно реализовать труд его жизни. Тогда же А.Н.Оленин ходатайствовал об издании "Опыта" на средства императора именной указатель Александра I, так как "сия книга несомненно будет помещена в числе классических творений" [цит. по: именной указатель Здобнов Н.В. История русской библиографии... С. 176-177]. Но ходатайство было отклонено. Зато царь "удостоил" вступившего "в казенную должность" и "оставившего купеческое свое звание" В.С.Сопикова другой "награды": "во внимание к его трудам и отличному усердию к отечественной библиографии, всемилостивейше пожалован чин XIV класса". По ироническим словам именной указатель А.Н.Оленина, чин, "которым награждаются ученики, выходящие из педагогического института". Несмотря на такую "монаршую милость", В.С.Сопиков не пал духом и довел свой труд до конца, а главное до читателей. Н.А. Рубакин Николай Александрович Рубакин родился 13 июля 1862 г. в старинной купеческой семье, в Ораниенбауме, где его отец был городским головой. С 1882 г. он публикуется в различных подпольных изданиях. Открыл в Санкт-Петербурге свою библиотеку, в основу которой легла 6-тысячная библиотека его матери. Библиотека стала базой для воскресных школ для рабочих; фонд включал не только беллетристику, учебные пособия, но и нелегальную литературу; фактически библиотека была также местом явок для нелегалов. К 1907 г. её фонд увеличился более чем в 15 раз; им пользовались писатели, профессора, учёные, многие рабочие были подписчиками библиотеки. Идея этой библиотеки, как и всей дальнейшей деятельности Рубакина: народу нужны знания, нужны миллионы популярных книг, тысячи общедоступных библиотек. Рубакин и его добровольные помощники провели анкетирование более 4 тысяч человек и в его библиотеке, и в рабочих воскресных школах. Был сделан, в частности, вывод о недоступности и непонятности народу большинства книг; он прозвучал в «Этюдах о русской читающей публике» (1895). В 1907 г. Рубакин, почувствовав отвращение к политике, вышел из партии эсеров и уехал в Швейцарию. Здесь он продолжил свою научную и общественную деятельность. Он работал как теоретик и практик системы наук, изучающих разные стороны чтения; публицист и ученый, просветитель и философ. Был избран почетным членом Русского библиографического общества, Русского библиологического общества, действительным членом Общества любителей российской словесности при Московском университете. В 1916 г. избран членом Международного библиографического института. Рубакин фактически впервые поставил проблему изучения читателя и книги, их взаимоотношений. Его выводы основывались не на абстрактных рассуждениях, а на огромном опыте, на тысячах писем читателей и тысячах непосредственных контактов с ними. Наибольшую известность имеет фундаментальный труд Рубакина «Среди книг», аналогов которому не было в мировой библиографии. Это смелая новаторская работа междисциплинарного характера. Рубакин много лет занимался разработкой теории библиопсихологии. Он входил в секцию библиологической психологии при педагогическом институте Ж.Ж. Руссо в Женеве, а в 1929 г. на базе своей библиотеки преобразовал секцию в Международный институт библиологической психологии. В 1921 г. в Париже выпустил на французском языке «Введение в библиологическую психологию» в 2 томах, в 1928–29 гг. в Москве вышла «Психология читателя и книги». Рубакиным была предложена и осуществлялась на практике социально-психологическая теория рекомендации книг. Он проделал колоссальную работу по классификации типов книг и типов читателей. На основании этих классификаций, считал он, можно рекомендовать конкретному читателю книги, соответствующие его психическому типу; можно соответствующим образом организовывать работу в библиотеках. Рубакин занимался также разработкой теории комплектования фондов, формированием книжного ядра библиотеки, классификацией библиографических пособий и др. В целом его научное и литературное наследие составляет около 280 книг и брошюр, свыше 350 журнальных публикаций. Советское правительство назначило Рубакину (хотя он и был эмигрантом) особую персональную пенсию, которая позволила ему жить и работать до конца дней. На эти же деньги он содержал библиотеку, которую завещал Ленинской библиотеке, где она и находится, составляя особый фонд в 100 000 томов – «фонд Рб». Другую библиотеку – такую же по величине – он подарил в 1907 г. Петербургскому отделу Всероссийской лиги образования.