- •Колиненко Елена Александровна
- •Хабаровск 2008
- •Рецензенты :
- •Современный спорт выступает как:
- •Профессионально-прикладной спорт – рассматривается как средство подготовки к определенной профессии (например, военное многоборье, пожарно-прикладной спор, виды восточных единоборств и борьбы, применяемые в воздушно-десантных и внутренних войсках).
- •Физкультурно-кондиционный спорт – как средство поддержания необходимого уровня работоспособности, повышения физической подготовленности людей, которые принимали участие в массовых, официальных соревнованиях.
- •Оздоровительно-рекреативный спорт – как средство здорового отдыха, оздоровления организма, восстановления и сохранения определенного уровня работоспособности.
- •Особенности студенческого спорта
- •Внутривузовские спортивные соревнования включают в себя
- •Выбор видов спорта
- •ЛЕКЦИИ III КУРСА
- •1. ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПРИКЛАДНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА СТУДЕНТОВ КАК БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ
- •2. Методические основы обучения прикладным двигательным умениям и навыкам.
- •3. Физическая культура в системе НОТ.
- •1.1. Профессионально-прикладная физическая подготовка студентов
- •5. Повышение производительности труда. Занятие физической культурой и спортом повышают уровень общей дееспособности и специфической работоспособности человека.
- •6. Развитие творческой инициативы и дисциплины.
- •1. Рационализация и совершенствование профессиональной и двигательной деятельности работников умственного труда, поиск и внедрение наиболее экономичных форм двигательной деятельности для конкретных производственных операций.
7
Школьно-студенческий спорт составляет основу массового спорта, так как общеобразовательные учреждения (школы, гимназии, колледжи, институты) обеспечивают общую физическую подготовленность и достижение спортивных результатов массового уровня.
Профессионально-прикладной спорт – рассматривается как средство подготовки к определенной профессии (например, военное многоборье, пожарно-прикладной спор, виды восточных единоборств и борьбы, применяемые в воздушно-десантных и внутренних войсках).
Физкультурно-кондиционный спорт – как средство поддержания необходимого уровня работоспособности, повышения физической подготовленности людей, которые принимали участие в массовых, официальных соревнованиях.
Оздоровительно-рекреативный спорт – как средство здорового отдыха, оздоровления организма, восстановления и сохранения определенного уровня работоспособности.
Спорт высших достижений как бы вырастает из общедоступного спорта, стимулирует массовое спортивное движение.
Спорт высших достижений – деятельность, направленная на удовлетворение интереса к определенному виду спорта, на достижение высоких спортивных результатов, которые получают признание у общества, на повышение как собственного престижа, так и престижа команды, а на высшем уровне – престижа Родины, страны (В. И. Ильинич, 2005).
Цель большого спорта – достижение максимально возможных спортивных результатов на крупнейших спортивных соревнованиях.
Всякое высшее достижение спортсмена имеет не только личное значение, но становится общенациональным достоянием, так как рекорды и победы на крупнейших международных соревнованиях вносят свой вклад в укрепление авторитета страны на мировой арене.
Достижения в большом спорте возможны благодаря постоянной тренировочно-соревновательной деятельности с большими физическими психическими напряжениями.
Выступления в соревнованиях накладывает большую ответственность на спортсмена.
Современный спорт высших достижений неоднороден. В настоящее время в нем наметился ряд направлений:
1) супердостиженческий (любительский) спорт;
8
2)профессиональный спорт;
3)профессионально-коммерческий спорт.
Спорт высших достижений – единственная модель деятельности, при которой у выдающихся рекордсменов функционирование почти всех систем организма может проявляться в зоне абсолютных физиологических и психических пределов организма.
Чтобы сравнить уровень достигнутых результатов как в одной спортивной дисциплине, так и между различными видами спорта, используется единая спортивная классификация, которая включает в себя почти все культивируемые в стране виды спорта.
Единая спортивная классификация – является нормативным документом в сфере физической культуры и спорта, определяющим требования, условия и порядок присвоения спортивных званий и разрядов в РФ.
В ней в единой градации по спортивным званиям и разрядам представлены требования, характеризующие уровень подготовленности спортсменов, их спортивные результаты и достижения.
Разрядные нормы и разрядные требования устанавливаются с учётом особенностей развития вида спорта, пола, возраста спортсменов. Они определяются показателями, предусмотренными классификацией по виду спорта. В отдельных видах спорта предусмотрены разрядные нормативы и требования.
Сведение в единую систему спортивных разрядов и званий разнохарактерных видов спорта связано с достоверностью сроков достижения одного и того же разряда. Например, звание «МС» (одаренные молодые люди) получают обычно после 6 – 8 лет регулярной и напряжённой спортивной подготовки. Продвижение спортсмена от разряда к разряду служит критерием эффективности учебно-тренировочного процесса.
Структура спортивной классификации предусматривает присвоение разрядов и спортивных званий от низших к высшим.
Существуют спортивные разряды 5, 4 (только в шахматах); 3, 2, 1 разряды, «КМС». Спортивные разряды необходимо подтверждать.
Существуют спортивные звания – «МС», «МСМК» к этому званию присваивается звание «гроссмейстер» в шахматах и шашках. За особо
9
выдающиеся спортивные достижения присваивается звание «Заслуженный мастер спорта России». Спортивные звания присваиваются пожизненно.
Для присвоения разрядов и званий необходимо выполнить разрядные нормативы и требования.
Разрядные нормативы обычно выражены в мерах времени, длины, веса и др. количественных показателях.
Разрядные требования определяются такими положениями, как занять определенное место на соревнованиях того или иного масштаба; добиться определенного количества побед над спортсменами соответствующих разрядов.
В спортивную классификацию периодически вносятся коррективы, связанные со спортивной практикой, на которую влияют изменения в теории и практики подготовки спортсменов, их техническая оснащенность.
Существует также спортивная классификация по национальным видам спорта. В её основе лежит использование традиционных народных упражнений и игр, исторически связанные с укладом жизни и особенностями труда людей в условиях данных регионов. Некоторые из этих видов спорта требуют физической и специальной спортивно-технической подготовки и связаны с повышенной двигательной активностью.
Так, в центральных регионах России известны такие национальные игры, как «лапта», «городки». Звание «МС» по этим видам спорта присваивается на федеральном уровне, хотя культивируются они, например, только в Якутии, Татарстане, Дагестане.
1.2. Студенческий спорт. Система студенческих спортивных соревнований. Общественные студенческие спортивные организации
Помимо массового спорта и спорта высших достижений (большую часть которого составляют студенты) при занятиях физической культурой и спортом в процессе обучения в вузе выделяют особую категорию – СТУДЕНЧЕСКИЙ СПОРТ.
Обучаясь в вузе каждый, практически здоровый студент может выбрать вид спорта для регулярных занятий.