- •СОЗНАНИЕ
- •Вопрос 1
- •Сознание
- •Сознание
- •сознания в философии
- •Субстанциональный
- •функциональный
- •Социокультурный
- •Вопрос 2.
- •Происхождение
- •Отражени
- •отражения
- •Отражение в
- •Отражение в
- •Раздражимость - ответная реакция
- •факторов (тепла, холода, света,
- •отражение присуще человеку, обществу
- •Отличие сознания
- •Стадии развития сознания
- •Ребенок, во время взросления, частично
- •Таким образом, на примере сознания мы видим, что онтогенез (развитие индивидуального сознания) в
- •предпосылки
- •Вопрос 3
- •Структура сознания
- •Знания
- •психологических состояний
- •Воля -
- •Самосознание
- •Вопрос 4
- •Социокультурная
- •обусловленность социокультурной природы сознания
- •Функциональность
- •Связь сознания и языка
- •конструктивный характер сознания
- •Функции сознания
Таким образом, на примере сознания мы видим, что онтогенез (развитие индивидуального сознания) в своих характеристиках воспроизводит филогенез (развитие сознания человека как биологического вида)
предпосылки
возникновения
сознания
Процесс формирования сознания начался у человека с момента
изготовления искусственных орудий труда
Ведь для того, чтобы сделать элементарный топор или копье, первобытному человеку необходимо было в голове образно представить конечный результат этих изделий.
Формирование идеальных образов предметов, ранее не существующих в природе, и явилось началом возникновения
сознания
Язык возникает на первых этапах формирования общества, когда у людей в процессе трудовой деятельности появляется потребность общения между собой, необходимость передать свои мысли посредством слов.
Вопрос 3
СТРУКТУРА СОЗНАНИЯ.
Структура сознания
Знания
результат познания действительности, содержание сознания, полученное человеком в ходе активного отражения, идеального воспроизведения объективных закономерных связей и отношений реального мира.
Виды знания:
Житейское (повседневное) – строится на здравом смысле, носит эмпирический характер, сводится к констатации фактов и их описанию)
Практическое – строится на действиях, овладении вещами, преобразовании мира Художественное – строится на образе - целостном отображении мира и человека в нем
Научное – строится на понятиях , категориях, законах и принципах, осуществляет предвидение различных явлений. Рациональное – отражение реальности в логических понятиях, строится на рациональном мышлении Иррациональное – отражение реальности в эмоциях, страстях, переживаниях, интуиции, воле, аномальных и парадоксальных явлениях; не подчиняется законам логики и науки.
психологических состояний
человека, они проявляются в виде переживаний, ощущений,
настроения, чувств.
Воля -
Способность человека принимать решения на основе мыслительного процесса и направлять свои мысли и действия в соответствии с принятым решением
Сила воли — черта характера человека, в зависимости от уровня которой человек может управлять своей психикой, поступками.
Самосознание
Самосознание — сознание субъектом с
амого себя в отличие от иного —
других субъектов и мира вообще; это сознание человеком своего взаимодействия с объективным миром и миром субъективным (психикой), своих жизненно важных потребностей, мыслей, чувств, мотивов, инстинктов, переживаний, действий.
Вопрос 4
СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ ПРИРОДА СОЗНАНИЯ И ЕГО ФУНКЦИИ.