- •Санкт-Петербургская юридическая академия
- •Содержание разделов и тем учебной дисциплины
- •Раздел 1. Общая часть Тема № 1 Криминология, её предмет и метод. История криминологической науки.
- •Тема № 2 Преступность и ее основные характеристики. Причины и условия преступности
- •Тема № 3 Личность преступника как объект криминологического анализа. Механизм, причины и условия конкретного преступления
- •Тема № 4 Организация и методика криминологических исследований. Криминологическое прогнозирование и планирование борьбы с преступностью
- •Тема № 5 Предупреждение преступности. Международное сотрудничество в борьбе с преступностью
- •Тема № 6 Правоохранительные органы как субъекты предупреждения преступлений
- •Раздел 2. Особенная часть Тема № 7 Криминологическая характеристика и профилактика корыстной преступности
- •Тема № 8 Криминологическая характеристика и профилактика насильственных преступлений
- •Тема № 9 Криминологическая характеристика и профилактика рецидивной, профессиональной и организованной преступности
- •Тема № 10. Криминологическая характеристика и профилактика преступлений, совершаемых по неосторожности
- •Тема № 11. Криминологическая характеристика и профилактика преступлений несовершеннолетних
- •Тема № 12 Криминологическая характеристика и профилактика негативных социальных явлений, связанных с преступностью
- •Перечень примерных вопросов для контроля знаний по учебной дисциплине.
- •Учебно-методическое обеспечение дисциплины Нормативные акты и официальные документы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
Санкт-Петербургская юридическая академия
Кафедра уголовно-правовых дисциплин
КРИМИНОЛОГИЯ
программа учебной дисциплины
По специальности – « Юриспруденция»
Санкт-Петербург
НОУ СЮА
2010
ББК 67.404.0
Г 75
Г 75 Суслин Э.В., Смирнов, Л.Б.
Криминология: программа учебной дисциплины по специальности «Юриспруденция» /Суслин Э.В., Смирнов Л.Б. / СПб.: НОУ СЮА, 2010. – 17 с.
Программа учебной дисциплины «Криминология» составлена в соответствии с требованиями Федерального Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности Юриспруденция и определяет структуру и содержание дисциплины.
Программа учебной дисциплины предназначена для студентов Санкт-Петербургской Юридической академии, обсуждена и одобрена на заседании кафедры уголовно-правовых дисциплин «_7_» октября 2010 года., протокол № 3
Рецензенты:
Галактионов Е.А. доктор юридических наук, профессор
Павлов В.Г., доктор юридических наук, профессор
ББК 67.404.0
© Суслин Э.В.
©Смирнов Л.Б.
©НОУ СЮА, 2010
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Учебная дисциплина «Криминология» относится к одной из профилирующих юридических дисциплин логично связанных с дисциплинами «Уголовное право», «Уголовно-процессуальное право», «Правоохранительные органы», «Прокурорский надзор».
Необходимость криминологических знаний обусловлена тем, что в настоящее время профилактика преступлений является приоритетным направлением практической деятельности всех субъектов по противодействию преступности. Одновременно криминологические знания способствуют выявлению уже совершённых преступлений, установлению и изобличению преступников, правильному выбору индивидуальных мер наказания, определению наиболее эффективных путей и средств их исправления. Изучение курса помогает формированию необходимого умения и навыков анализа информации о преступности и других правонарушениях, правильной оценке криминогенной ситуации, организации взаимодействия субъектов при осуществлении профилактической работы, её планирования, учёта и оценки.
Целью дисциплины "Криминология» является изучение закономерностей и основных характеристик преступности; особенностей личности преступников; причин, порождающих преступность; основных направлений и форм предупреждения преступности.
Задачи дисциплины:
познание закономерностей и свойств преступности, отдельных её видов; особенностей личности преступников и отдельных их категорий; общих и специфических причин, порождающих преступность; основных уровней и форм предупреждения преступности.
выработка навыков правильного прочтения и анализа статистической информации о криминальной ситуации;
ознакомление с практикой деятельности различных субъектов по предупреждению преступности;
анализ научного и законодательного материала, посвящённого преступности и её предупреждению.
В результате изучения дисциплины студент должен:
свободно употреблять правовые дефиниции в лексиконе, понимая их значение;
знать основные понятия курса, относящиеся к основным элементам предмета курса;
изучить формы и методы деятельности субъектов по предупреждению преступности;
уметь различать и характеризовать преступность и её отдельные виды, личность преступников;
освоить навыки применения законодательного материала в практике предупреждения преступности.
На занятиях по дисциплине в различных сочетаниях, а иногда параллельно применяются объяснительно-иллюстративный, репродуктивный, частично-поисковый и исследовательский методы обучения. Тем самым решаются задачи передачи знаний принципиально нового материала и приобретения умений и навыков их применения. Комплексные задания для самостоятельной работы предусматривают возможности, как для продуктивной, так и продуктивно-творческой деятельности студентов.
Теоретические занятия (лекции) организуются по потокам. Общий объем лекционного курса на очной форме обучения – 42 часа, на заочной форме обучения -12 час.
Семинарские занятия организуются по группам. Общий объем семинарских занятий на очной форме обучения – 24 часа, на заочной форме обучения – 2 час.
Нормативный объем самостоятельной работы студентов, установленный учебным планом: на очной форме обучения – 72 час.; на заочной – 130 час.
Формами контроля за усвоением знаний по данной учебной дисциплине являются:
Оперативный контроль – устный опрос, тестирование.
Рубежный контроль – тест по каждой теме программы дисциплины; контрольная работа. Выполнение указанных работ является обязательным для всех обучающихся.
Итоговый контроль – экзамен.
Распределение часов по разделам, темам и видам учебных (примерный тематический план) очная форма обучения.
№ темы |
Наименование тем |
Всего часов |
Количество часов по видам занятий |
|||
Лекции |
Семинары |
п/з |
с/р |
|||
|
ОБЩАЯ ЧАСТЬ |
|
|
|
|
|
1 |
Криминология, ее предмет и система. История криминологической науки |
6 |
4 |
2 |
|
6 |
2 |
Преступность и ее основные характеристики. Причины и условия преступности |
6 |
4 |
2 |
|
6 |
3 |
Личность преступника как объект криминологического анализа. Механизм, причины и условия конкретного преступления |
6 |
4 |
2 |
|
6 |
4 |
Организация и методика криминологических исследований. Криминологическое прогнозирование и планирование борьбы с преступностью |
6 |
4 |
2 |
2 |
6 |
5 |
Предупреждение преступности. Международное сотрудничество в борьбе с преступностью |
6 |
4 |
2 |
|
6 |
6 |
Правоохранительные органы как субъекты предупреждения преступлений |
4 |
2 |
2 |
|
6 |
|
ВСЕГО ЧАСОВ ПО ОБЩЕЙ ЧАСТИ |
36 |
22 |
12 |
2 |
36 |
|
ОСОБЕННАЯ ЧАСТЬ |
|
|
|
|
|
7 |
Криминологическая характеристика и профилактика корыстной преступности |
6 |
4 |
2 |
|
6 |
8 |
Криминологическая характеристика и профилактика насильственных преступлений |
6 |
4 |
2 |
|
6 |
9 |
Криминологическая характеристика и профилактика рецидивной, профессиональной и организованной преступности |
6 |
4 |
2 |
2 |
6 |
10 |
Криминологическая характеристика и профилактика преступлений, совершенных по неосторожности |
4 |
2 |
4 |
|
6 |
11 |
Криминологическая характеристика и профилактика преступлений несовершеннолетних. |
6 |
4 |
2 |
|
6 |
12 |
Криминологическая характеристика и профилактика негативных социальных явлений, связанных с преступностью |
4 |
2 |
2 |
|
6 |
|
Всего часов по особенной части |
36 |
20 |
12 |
2 |
36 |
|
Всего часов |
72 |
44 |
24 |
4 |
72 |
|
Экзамен |
|
|
|
|
|
Распределение часов по разделам, темам и видам учебных занятий (примерный тематический план) заочная форма обучения.
№ темы |
Наименование тем |
Всего часов |
Количество часов по видам занятий |
||
Лекции |
Семинары |
Самостоятельная работа |
|||
|
ОБЩАЯЯ ЧАСТЬ |
|
|
|
|
1 |
Криминология, ее предмет и система. История криминологической науки |
|
|
|
|
2 |
Преступность и ее основные характеристики. Причины и условия преступности |
|
2 |
|
|
3 |
Личность преступника как объект криминологического анализа. Механизм, причины и условия конкретного преступления |
|
|
2 |
|
4 |
Организация и методика криминологических исследований. Криминологическое прогнозирование и планирование борьбы с преступностью |
|
2 |
|
|
5 |
Предупреждение преступности. Международное сотрудничество в борьбе с преступностью |
|
|
|
|
6 |
Правоохранительные органы как субъекты предупреждения преступлений |
|
2 |
2 |
|
|
ВСЕГО ЧАСОВ ПО ОБЩЕЙ ЧАСТИ |
|
6 |
|
|
|
ОСОБЕННАЯ ЧАСТЬ |
|
|
|
|
7 |
Криминологическая характеристика и профилактика корыстной преступности |
|
|
|
|
8 |
Криминологическая характеристика и профилактика насильственных преступлений |
|
2 |
|
|
9 |
Криминологическая характеристика и профилактика рецидивной, профессиональной и организованной преступности |
|
|
|
|
10 |
Криминологическая характеристика и профилактика преступлений, совершенных по неосторожности |
|
2 |
|
|
11 |
Криминологическая характеристика и профилактика преступлений несовершеннолетних. |
|
|
|
|
12 |
Криминологическая характеристика и профилактика негативных социальных явлений, связанных с преступностью |
|
2 |
|
|
|
Всего часов по особенной части |
|
6 |
|
|
|
Всего часов |
144 |
12 |
2 |
130 |
|
Зачет |
|
|
|
|