- •1. Философия древнего востока и античности (VI-II вв. До н.Э.).
- •1.1. Древнеиндийская философия.
- •1.2. Древнекитайская философия.
- •1.3. Античная философия
- •2. Средневековая философия (II-XV вв.)
- •3. Философия эпохи Возрождения (XV - XVI вв.)
- •4. Философия Нового времени (XVI - XVII вв.)
- •4.1. Сенсуализм эпохи Нового времени.
- •4.2. Социально-политические проблемы эпохи нового времени.
- •5. Философия французского Просвещения (XVIII в.)
- •6. Немецкая классическая философия (XVIII – XIX вв.)
- •6.1. Философия Иммануила Канта.
- •6.2. Философия Георга Гегеля
- •6.3. Философия Людвига Фейербаха
- •7. Философия марксизма (XIX в.)
- •8. Русская философия (XI-xXвв.)
- •8.1. Зарождение русской философии XI-XVII вв.
- •8.2. Русская философия XVII в.
- •8.3. Славянофилы и западники XIX в.
- •8.4. Русская религиозная философия в XIX-XX вв.
- •8.5. Русский космизм XIX-XX вв.
- •9. Западноевропейский иррационализм (XIX-XX вв.)
- •9.1 Философия жизни
- •9.2. Психоанализ
- •9.3. Экзистенциализм.
- •10. Философия науки ( XIX-xXвв.)
- •10.1. Позитивизм
- •10.2. Эмпириокритицизм
- •10.3 Неопозитивизм
- •10.4 Постпозитивизм
- •11. От структурализма к философии постмодернизма.
10.4 Постпозитивизм
На смену неопозитивизму приходит постпозитивизм. Представители К.Поппер, Т.Кун, И.Лакатос, П.Фейерабент и др.
Анализируя, в
общем, научное знание Карл
Поппер
(1902-1970) пришел к выводу, что рост знания
происходит за счет критики предыдущего
знания, и на смену старой теории приходит
новая. Отсюда следует, что всякая научная
теория в принципе опровергаема.
Неопровержимость теории говорит о ее
ненаучности, к которой относятся сфера
религии, идеологии, мистики или лженауки.
Соответственно критерием научности,
для ученого, является не принцип
верификации (проверяемостиветственно
критерием научности для ученого является
не принцип
Верификациия
По мнению Поппера, философские высказывания не подвержены фальсификации, следовательно, они так же не научны. Но философские (метафизические) идеи всегда указывали направление движения в науке, и в этом ее особая роль. Философия – это вид рациональной деятельности, который нельзя сводить только к эмпирическому (опытному) критерию. На основе этого Поппер выводит новую философскую теорию – критический рационализм, суть которого в критике классической модели научного знания, абсолютизирующего истину на все времена. Ученый провозглашает принцип относительности научных теорий и гипотез.
Другой позитивист Имре Лакатос (1922-1974), анализируя научные теории, разрабатывает методологию научно-исследовательских программ. Как и Поппер, он подчеркивает сменяемость одной научной теории другой, но Лакатос сосредотачивает свое внимание на самом принципе смены теорий. Исследовательская программа состоит из жесткого ядра, защитного пояса и совокупности методологических правил. В жестком ядре заключены фундаментальные принципы, которые считаются неопровержимыми. Например, в механике Ньютона это три его закона и закон тяготения. Защитный пояс содержит вспомогательные гипотезы, он призван защищать ядро. Методологические правила указывают общую направленность в исследовании. Если рушится ядро, то происходит смена старой научно-исследовательской программы на новую. К сожалению, сама структура научного исследования говорит о том, что ее цель не познание мира, а защита жесткого ядра от посягательств на незыблимость его оснований.
Томас Кун (1922-1996) в основе каждой науки видит парадигму – совокупность теорий, норм, фактов, убеждений, ценностей и образцов, принятых научным сообществом. Именно деятельность научного сообщества определяет ход развития науки, на которую оказывают влияние культурные, социальные и психологические факторы. В пределах парадигмы, обладающей своими критериями рациональности, происходит нормальное развитие науки – накопление фактов, совершенствование методов и т.д., однако могут возникать аномалии – факты, которые не соответствуют данной парадигме. Какое-то время парадигма держится, сохраняя свои позиции, но все равно погибает под натиском новых фактов. В результате возникает новая парадигма, которая теоретически может объяснить аномалии, со временем с этим соглашается и научное сообщество. Таким образом, происходит научная революция, когда происходит разрушение старой и возникновение новой парадигмы.
Вопросы для повторения.
1) Что такое позитивизм, и какие этапы проходит философия науки?
2) Как Конт соотносил философию и науку.
3) В чем суть эмпириокритицизма?
4) Приведите основные идеи Рассела и Витгенштейна. Что такое верификация?
5) Приведите основные идеи Поппера, Лакатоса и Куна.