- •Позначте події, що відбулися на території підросійської України у 1905 р.:
- •2. Позначте події, що відбулися на території під російської України у час від дати видання Миколою іі маніфесту про конституційні свободи до дати розпуску російським царем другої Державної Думи:
- •3. Позначте імена та прізвища керівників Української соціал – демократичної робітничої партії, заснованої у 1905 р.:
- •4. Позначте факти, що стосуються життєпису Миколи Міхновського:
- •5. Позначте ознаки українського національного руху Наддніпрянщини на початку XX ст..:
- •6. Позначте програмові вимоги Товариства українських поступовців, утвореного восени 1908 року:
- •7. Позначте правильні твердження, що стосуються посилення національного гніту в Україні після поразки революції 1905 – 1907 рр.:
- •8. Позначте правильні твердження, що стосуються розвитку української економіки початку хх ст..:
- •9. Позначте уривки, що взяті з брошури Миколи Міхновського «Самостійна Україна»:
- •10. Позначте назви праць, написаних російськими та українськими авторами, що мали антиукраїнську спрямованість:
- •IV. Тестові завдання на встановлення відповідностей
- •1.Установіть відповідності між датами і подіями:
- •2. Установіть відповідності між іменами і прізвищами та фактами життєписів відомих постатей історії Наддніпрянщини початку хх ст..:
- •3. Установіть відповідності між термінами та їх визначеннями:
- •4. Установіть відповідності між подіями історії Наддніпрянщини початку хх ст.. Та назвами історико – географічних об’єктів, де ті події відбулися;
- •5. Установіть відповідності між подіями чи явищами та уривками документів:
- •V. Тестові завдання на встановлення правильної хронологічної або логічної послідовності
- •1. Розташуйте події з історії Наддніпрянщини початку хх ст.. У хронологічній послідовності:
- •2. Розташуйте українські політичні партії та організації у хронологічній послідовності їх виникнення:
- •3. Розташуйте уривки історичних документів у хронологічній послідовності:
- •4. Розташуйте поняття чи терміни, що стосуються історії Наддніпрянщини початку хх ст., у хронологічній послідовності:
- •5. Розташуйте факти, що стосуються життєпису Симона Петлюри, у хронологічній послідовності:
7. Позначте правильні твердження, що стосуються посилення національного гніту в Україні після поразки революції 1905 – 1907 рр.:
А 1908 р. у києві створено «Клуб російських націоналістів», що мав «вести суспільну й культурну війну прти українського народу»;
Б 1912 року великого розголосу в Україні набула стаття Петра Струве «Загальноруська культура і український партикуляризм», де автор віступав на підтримку українського визвольного руху;
В 1909 року прийнято рішення російського уряду про дозвіл викладання українською мовою у тих школах, де воно впроваджено під час революції;
Г 1910 року Петро Столипін підписав циркуляр про заборону діяльності будь – яких національних («инородческих») товариств чи організацій, зокрема єврейських та українських;
Д після 1907 р. під загрозою російських імперських заборон опинилася українська преса, театральне мистецтво, діяльність культурно – освітніх організацій, переслідувалося вшанування пам’яті Тараса Шевченка.
8. Позначте правильні твердження, що стосуються розвитку української економіки початку хх ст..:
А на початку ХХ ст.. найрозвинутіші галузі промисловості під російської України охопила глибока економічна криза, що тривала впродовж 1900 – 1903 ррр.;
Б у передвоєнному 1913 році економічний внесок під російської України до загальноімперської скарбниці становив 75% залізної руди, ?0,2% вугілля, 68% чавуну, 58% сталі, 53% сільськогосподарський машин;
В найпоширенішим видом монополій у початковий їх період існування в економіці під російської України стали трести і картелі, наприклад, «Продамет», «Продвагон», «Продвугілля»;
Г на початку ХХ ст.. посилилася спеціалізація вітчизняного сільського господарства: у Степовій Україні розширювалися обсяги вирощування цукрових буряків, тютюну, крохмалю, а на Правобережжі – зернових;
Д на початку ХХ ст. на українських землях Російської імперії збирали 25% загальноімперського врожаю озимої пшениці;
Е у 1905 – 1913рр. сума податків, що їх збирали з території Наддніпрянщини, на 50% перевищувала видатки на українські губернії;
Є Російська імперія впродовж другої половини ХІХ – початку ХХ ст.. систематично перетворювала Україну на джерело своїх прибутків, ринок збуту російських товарів та постачальника сировини.
9. Позначте уривки, що взяті з брошури Миколи Міхновського «Самостійна Україна»:
А «…Маючи на увазі, що жодна з політичних партій Державної Думи не виставила досі питання про краєву автономію.., ми ставимо своєю особливою метою досягнути цього.., для цього ми рішили з’єднатися в одну українську парламентську громаду…»;
Б «…Третя українська інтелігенція стає до боротьби за свій народ, до боротьби кривавої і безпощадної… Вона виписує на своєму прапорі сі слова: «Одна, єдина нероздільна, вільна, самостійна Україна від Карпат аж по Кавказ…»
В «Ми є українські соціалісти і революціонери. Разом із працюючим селянством, пролетаріатом і інтелігенцією йдемо на боротьбу за соціалізм»;
Г «Усі, хто на цілій Україні не за нас, ті проти нас. Україна для Українців, і доки хоч один ворог – чужинець лишиться на нашій території, ми не маємо права покласти оружжя…»;
Д «Російський робітник переконався, що уряд самодержавного царя дорожить інтересами одних тільки капіталістів, і капітал це той Бог, на якого він не перестає молитися…»