7. Порядок проведения занятий срсп и консультации

СРСП является внеаудиторным видом работы обучающихся, которая выполняется им в контакте с преподавателем. СРСП выполняется по отдельному графику, который не входит в общее расписание учебных занятий. Всего часов СРСП – 15.

Задания СРСП подразделяются на групповые и индивидуальные:.

Функции групповых занятий СРСП:

1. По материалам дисциплины: проведение дискуссий, защита рефератов и докладов, заполнение информационных таблиц, проведение деловых игр, составление производственных ситуаций, организация круглого стола и др.

2. Работа над домашн.заданиями, расчетно-графических и семестровыми заданиями

3. Анализ и решение наиболее сложных задач

4. Групповая консультация по разделам курсовых работ

5. Групповые контрольные мероприятия (тестирование, контрольные работы).

Количество групповых СРСП – 7 часов.

Функции индивидуальных СРСП:

1. Консультация:

- по учебной литературе, по подготовке научных докладов, рефератов, эссе, бизнес-плана, по написанию и разработке кейс-стади

- по расчетно-графическим, семестровым заданиям и курсовым работам (проектам)

- по вопросам рубежного контроля, промежуточной аттестации

- по подготовке групповых проектов, презентации, эссе, круглого стола, деловых игр и др.

- для анализа результатов лабораторных и практических работ

2. Сдача заданий по пропущенным занятиям

3. Индивидуальные контрольные мероприятия

Кол-во индив. СРСП –8 часов.

8. Требования преподавателя

- посещение всех видов занятий по расписанию и по отдельно утвержденному графику;

- не опаздывать на аудиторные занятия;

- своевременное выполнение всех заданий учебной программы, по силлабусу;

- во время занятий выключить сотовые телефоны, не разговоривать со студентами.

9. График выполнения и сдачи заданий по дисциплине

Таблица 1. Оценка выполненных заданий (оценка текущей успеваемости)

Неделя	Виды занятий
	Практические		СРС
	Кол-во заданий	баллы	Кол-во заданий		баллы
1	1	1*100	1		1*100
2	1	1*100	1		1*100
3	2	2*100	1		1*100
4	1	1*100	1		1*100
5	1	1*100	1		1*100
6	2	2*100	1		1*100
7	1	1*100	1		1*100
8	1	1*100	1		1*100
Всего	10	1000	8		800
Средний балл ТК1	Тк1 = (практ(балл) + СРС(балл)) / кол-во всех заданий за период = (1000 + 800) / (10 + 8)
Неделя
9	2	2*100	1	1*100
10	1	1*100	1	1*100
11	1	1*100	1	1*100
12	2	2*100	1	1*100
13	1	1*100	1	1*100
14	1	1*100	1	1*100
15	2	2*100	1	1*100
Всего	10	1000	7	700
Средний балл ТК2	Тк2 = (Практ(балл) + СРС(балл)) / кол-во всех заданий за период = (1000 + 700) / (10 + 7)

Рубежный контроль проводится 2 раза (по 100 бальной шкале - каждый рубежный контроль), в течении одного академического периода в рамках одной учебной дисциплины на 8 и 15 рейтинговой неделях. Форма проведения рубежного контроля - устно.

После каждого рубежного контроля подводятся итоги первого и второго рейтинга. При этом первые текущий и рубежный контроли определяют результат первого рейтинга, а вторые текущий и рубежный контроли определяют результат второго рейтинга. Каждая рейтинговая оценка студента складывается из оценки текущего и рубежного контроля, и определяется как среднеарифметическая сумма текущего и рубежного контроля:

РК1 =	Тк1 + Рк1	РК2 =	Тк2 + Рк2
	2		2

где: РК 1 – 1-ый рейтинговый контроль;

РК 2 – 2-ой рейтинговый контроль;

Тк 1/2 – 1-ый/2-ой текущий контроль;

Рк 1/2 – 1-ый/2-ой рубежный контроль;

Итоги первого и второго рейтингов вносятся в рейтинговую и аттестационную ведомости (приложение 1, 2) не позднее следующего после рейтинговой недели понедельника.

Оценка рейтинга допуска определяется как среднеарифметическая сумма двух рейтингов и в процентном содержании определяется по следующей формуле:

Рср =	РК1 + РК2
	2

где: Рср – усредненная рейтинговая оценка;

РК 1/2 – 1-ый/2-ой рейтинговый контроль;

Итоговый контроль (экзамен) проводится в тестовой форме в ЦТ.

К итоговому контролю допускаются только те студенты, которые не имеют академической задолженности по пререквизитам и имеют рейтинг допуска не менее 50% усредненной рейтинговой оценки.

После завершения экзамена по каждой дисциплине студенту выставляется итоговая оценка, которая включает положительные оценки (50% и выше) рейтинга допуска и итогового контроля.

Оценка текущей успеваемости составляет 70% от итоговой оценки знаний по дисциплине, и оценка экзамена составляет 30% от итоговой оценки знаний по дисциплине:

ИО = Рср х 0,7 + ИК х 0,3

где: ИО – итоговая оценка

Рср – усредненная рейтинговая оценка;

ИК – итоговый контроль

Результаты экзамена вносятся преподавателем в экзаменационную ведомость в день проведения экзамена.

Студент, не согласный с результатами оценки рейтинга допуска и/или итогового контроля, имеет право подать апелляцию не позднее следующего дня после выставления рейтинга и/или проведения экзамена. Результаты заседания апелляционной комиссии оформляются протоколом.

Для пересдачи положительной оценки по итоговому контролю с целью ее повышения, обучающийся вновь посещает все виды учебных занятий, предусмотренные рабочим учебным планом по данной дисциплине, получает допуск и сдает итоговый контроль. Пересдача экзамена с оценки «неудовлетворительно» на положительную проводится в этом же порядке.

Рекомендуемая литература:

Основная литература:

1. «Построим будущее вместе». Послание Президента Республики Казахстан народу Казахстана, 2011

2. Булатова А.Н., Исмагамбетова З.Н. Политология: Учебное пособие. А.:Данекер,1998.-152 с.

3. Булатова А.Н., Исмагамбетова З.Н. Политология: Учебное пособие. А.:Данекер, 2002.-194с.

4. Гончаров Д.В., Гонтарева И.Б. Введение в политическую науку. М.:Юрист, 1996.-232с.

5. Джунусова Ж.Х. и др. Введение в политологию /Ж.Х.Джунусова, Ю.О. Булуктаев, А.М.Акимова.-А.:Жетi жарғы, 1998.-224 с.

6. Кривогуз И.М. Политология: Учебник.-М.:ВЛАДОС, 2001.-288с.

7. Мухаев Р.Т. Политология: Учеб.для ВУЗов.-М.:Издательство ПРИОР, 1998.-368с.

8. Политология: Курс лекций/ Н. П. Денисюк, Т. Г. Соловей, Л.В.Старовойтова и др.-2-е изд., испр. и доп.-Минск:Тетра Системс, 1998.-384с.

9. Политология: Курс лекций/ Под ред.М.Н.Марченко.-2-е изд., перераб. и доп.-М.:Зерцало, 1997.-300с.

10.Назарбаев, Н. А. Идейная консолидация общества - как условие прогресса Казахстана / Н. А. Назарбаев. - Алматы: ФПИ «Казахстан XXI в.»., 1993. - 32 с.

11.Назарбаев, Н. А. На пороге XXI века / Н. А. Назарбаев. - А.: Өнер, 1996. - 286 с.

12.Назарбаев, Н. А. Казахстан-2030: Процветание, безопасность и улучшение благосостояния всех казахстанцев=Қазақстан-2030: Барлық Қазақстандықтардың өсіп-өркендеуі, қауіпсіздігі және әл-ауқатының артуы: Ел Президентінің Қазақстан халқына Жолдауы / Н. А. Назарбаев. - А.: Ғылым, 1997. - 176 с.

13.Назарбаев, Н. А. Евразийский Союз: идеи, практика, перспективы.1994-1997 / Н. А. Назарбаев. - М.: Фонд содействия развитию социальных и политических наук, 1997. - 480 с.

14.Назарбаев, Н. А. В потоке истории / Н. А. Назарбаев. - А.: Атамұра, 1999. - 296 с.

15.Назарбаев, Н. А. Эпицентр мира / Н. А. Назарбаев. - Астана: Елорда, 2001. - 296 с.

16.Назарбаев, Н. А. Критическое десятилетие / Н. А. Назарбаев. - А.: Атамұра, 2003. - 242 с.

17.Назарбаев, Н. А. Казахстанский путь / Н. А. Назарбаев. - Караганда, 2006. - 372 с.