Методические рекомендациипо изучению темы

В результате изучения данной темы студент должен уделить особое внимание изучению. понятия трансакционных издержек и трансформационных издержек.

Рекомендуемая литература

Основная: [1],[2],[3],[4].

Дополнительная [1],[2],[3],[4].

Тема 4 Экономика организаций

Содержание темы:

Понятие экономической организации. Организация и неопределенность. Назначение организации. Организация и теория групп. Малые группы. Закрытые и открытые группы. Согласованность и эффективность малых групп.

Межфирменная и внутрифирменная организация. Современные концепции теории фирмы. Бихевиористкие и управленческие теории фирмы. Институциональные механизмы внутрифирменной координации. Институциональные факторы отраслевой организации. Контактная природа фирмы. Логика экономической организации. Институциональное проектирование

Контроль, экономическая власть и эффективность организации. Процедуры выбора в организационном пространстве. Мотивация и поведение в рамках экономических организаций. Организация как элемент информационной системы. Распределение информации внутри организации. Типы экономических организаций

В результате изучения данной темы студент должен:

знать:

- понятие экономической организации

- межфирменную и внутрифирменную организацию

- бихевиористкие и управленческие теории фирмы

- институциональные механизмы внутрифирменной координации.

уметь:

-определять эффективность организации

Методические рекомендации по изучению темы

В результате изучения данной темы студент должен уделить особое внимание изучению контактной природы фирмы, логике экономической организации, институциональному проектированию.

Рекомендуемая литература

Основная: [1],[2],[3],[4].

Дополнительная [1],[2],[3],[4].

Тема 5 Институциональная структура экономики

Содержание темы: Понятие институциональной структуры. Эволюция институтов. Институты в различных экономических порядках. Институциональная структура и институциональная среда. Государство в неоинституциональной экономической теории

Трансформация институциональной структуры: роль государства и эволюционных механизмов. Институты и эффективность экономических систем. Экономика экспериментов.

Особенности переходной экономики. Импорт институтов. Институциональное проектирование. Формирование рыночной институциональной структуры в условиях кризиса.

Теории влиятельных групп. Монополизм и экономика властных группировок. Становление трансакционного сектора - трудности и перспективы.

В результате изучения данной темы студент должен:

знать:

- понятие институциональной структуры

- институциональную структуру и институциональную среду

уметь:

- определять эффективность экономических систем.

Методические рекомендации по изучению темы

В результате изучения данной темы студент должен уделить особое внимание изучению роли государства в неоинституциональной экономической теории, теории влиятельных групп.

Рекомендуемая литература

Основная: [1],[2],[3],[4].

Дополнительная [1],[2],[3],[4].

Методические указания к выполнению контрольной работы.

Студенты, выполняющие контрольную работу, должны сдать ее в сроки, установленные учебным планом. Приступая к написанию работы, особое внимание необходимо уделить уяснению содержания понятий и категорий, обратившись к справочной литературе по теме. Работа со справочной литературой представляется наиболее рациональным способом ознакомления с проблемами, подлежащими изучению.

Прежде, чем приступить к выполнению контрольной работы, следует проконсультироваться с преподавателем или заведующим кабинетом, которые помогут уяснить содержание контрольной работы и структуру понятийного аппарата, раскрывающего проблематику. Усвоив основные понятия, необходимо приступить к изучению рекомендуемой литературы. Хочется предостеречь от попыток некритического изложения или простого переписывания того или иного источника, поскольку журнальная статья, глава монографического исследования или учебного пособия имеют различную логику изложения материала. Желательно приводить различные точки зрения на анализируемые проблемы, что будет свидетельствовать о самостоятельности работы с литературой.

Практика проверки контрольных работ показывает, что достаточно часто материал излагается без связи с планом. Поэтому при написании работы нужно стремиться к тому, чтобы излагаемый материал не выходил за рамки темы, каждый вопрос плана получил законченное изложение и переход от одного пункта к другому был логическим.

Объем контрольной работы должен составлять не менее 24 страниц школьной тетради.

Небрежно оформленные работы не рассматриваются и возвращаются автору на доработку.

Страницы работы необходимо пронумеровать. Для замечаний рецензента обязательно оставляют поля. При приведении в контрольной работе каких-либо цитат, выдержек, цифрового материала из документов, научной литературы в обязательном порядке делаются сноски, в которых указывается, из какого источника приводится данная цитата или материал. Сноска делается либо в нижней части страницы, либо в конце контрольной работы под общей нумерацией, но с обязательным указанием фамилии цитируемого автора, названия документа или книги, года выпуска, издания и страницы, на которую ссылается автор контрольной работы.

На титульном листе указывают номер контрольной работы. По какой дисциплине она выполнена, фамилию и инициалы студента, шифр его зачетной книжки и домашний адрес.

На первой странице текста работы записывают название, номер темы и план контрольной работы.

Работа завершается списком литературы. В конце работы ставится подпись и дата.

В случае, когда контрольная работа не соответствует установленным требованиям, она не засчитывается и возвращается студенту вместе с рецензией, в которой указаны ее недостатки и содержатся рекомендации для их устранения. Студент, не выполнивший в соответствии с установленными требованиями контрольную работу, к зачету или экзамену не допускается. Контрольная работа должна быть защищена.

Выбор темы контрольной работы.

Номер контрольного задания устанавливается в зависимости от начальной буквы фамилии студента:

А, Б - 1вариант; В, Г - 2вариант; Д, Е – 3 вариант; Ё, Ж, З, И - 4 вариант; К, Л -5 вариант; М , Н, О – 6 вариант; П, Р, С – 7 вариант; Т, У, Ф – 8 вариант, Х, Ц, Ч – 9 вариант; Ш, Щ, Э, Ю, Я – 10 вариант.

Темы контрольной работы (варианты).

Контрольная работа, вариант № 1.

1.Институционализм и неоклассическая экономическая теория. Старый и новый институционализм.

2. Основные течения современного неоинституционализма (Р. Коуз, О. Уильмсон, Д. Норт, А. Алчиан, К. Менар, Дж. Бьюкенен, М. Олсон).

Контрольная работа, вариант № 2.

1. Понятие института. Роль институтов в формировании экономики.

2. Модель “экономического человека” в классической экономике. Альтернативные модели человека.

Контрольная работа, вариант № 3.

1. Понятие рациональности и рационального поведения. Формы рациональности.

2. Принцип максимизации. Максимизация удовлетворённости.

Контрольная работа, вариант № 4.

1. Этические нормы и экономическое поведение. Этика и ценностная рациональность.

2. Понятие трансакционных издержек. Внешние эффекты и минимизация трансакционных издержек.

Контрольная работа, вариант № 5.

1. Теорема Коуза.

2. Трансакционные издержки и контрактные отношения.

Контрольная работа, вариант № 6.

1. Контракт о найме и контракт о продаже. Классификация соглашений (контрактов).

2. Проблема принципала-агента и варианты её решения.

Контрольная работа, вариант № 7.

1. Структура фирмы: унитарная, холдинговая, мультидивизиональная, смешанная.

2. Организационная культура и траектория развития фирмы.

Контрольная работа, вариант № 8.

1. Основные типы фирм: «командная», «американская», «японская» и «переходная».

2. Эволюция институтов.

Контрольная работа, вариант № 9.

1. Институциональная структура и институциональная среда.

2. Институциональное проектирование.

Контрольная работа, вариант № 10.

1. Импорт институтов и смены траектории институционального развития. Конгруэнтность институтов.

2. Экспериментальная экономика. Эмпирическое опровержение.