Вопросы к зачету

1. Предмет и задачи курса «Краеведческая работа в ДОУ».

2. Методы краеведческого исследования.

3. Зарождения идей краеведения в курсах школьного естествознания и истории дошкольной педагогики.

4. Современные подходы к содержанию краеведческой работы детей, ее многокомпонентный и интегративный характер.

5. Социокультурные потребности региона.

6. Основные типы естественных систем и ландшафтов региона.

7. Природные достопримечательности региона.

8. Историко-культурные достопримечательности региона.

9. Проблемы и перспективы развития региона.

10. Сущность краеведческого подхода в образовании.

11. Принципы отбора краеведческого материала для программ образования ДОУ.

12. Содержание краеведческого материала в комплексных и парциальных образовательных программах.

13. Этнометодологический подход к региональному компоненту.

14. Методика краеведческой работы с детьми дошкольного возраста.

15. Совместная деятельность детей и взрослых в процессе краеведческой работы.

16. Самостоятельная краеведческая деятельность детей, ее значение и место в развитии детей.

17. Особенности организации элементарной поисковой деятельности детей в краеведении

18. Наблюдения и исследования в природе своей местности.

19. Создание краеведческих уголков, экспозиций в ДОУ.

20. Создание благоприятных условий для краеведческо-педагогической работы в ДОУ.

Образцы тестов Модуль 1. «Предмет курса «Краеведческая работа в доу». Природные и исторические особенности региона»

Задание 1.

Выберите правильный ответ:

Предметом курса «Краеведческая работа в ДОУ» является:

1.методы краеведческой работы в ДОУ

2. формы краеведческой работы в ДОУ

3. Методы, средства, формы краеведческой работы в ДОУ

Задание 2

Выберите правильный ответ:

Цель курса «Краеведческая работа в ДОУ»:

1. заложить основы навыков научного исследования природы в целом;

2. заложить основы навыков научного исследования своей местности и родного края;

3. заложить основы навыков научного исследования природы и истории в целом;

Задание 3.

Выберите правильные ответы:

Методами исследования своей местности и родного края являются:

1. наблюдение 2. рассказ

3. опыт

4. беседа

5. исследование

6. коллекционирование

Модуль 2. «Краеведческая работа в доу»

Задание 1

Дополните ответ:

Краеведческий подход в образовании – это..

Задание 2

Выберите правильные ответы:

Краеведческая работа есть реализация воспитания:

1.патриотического,

2. нравственного,

3. эстетического,

4. экологического,

5. этического.

Задание 3

Выберите правильные ответы:

Принципами отбора краеведческого материала для программ образования ДОУ являются:

1. доступность

2. полезность

3. всеобъемлющий характер

4. научность.

5. наглядность

Разработчик: Г.С. Петрищева, канд.пед.наук, доцент кафедры биологии

Программа одобрена на заседании кафедры дошкольных методик и педагогики

от «23» июня 2011 года, протокол № 9