- •Робоча програма навчальної дисципліни
- •Опис навчальної дисципліни
- •Мета та завдання навчальної дисципліни
- •Програма навчальної дисципліни
- •Змістовий модуль 2. Сім’я у культурно-історичному аспекті
- •Змістовий модуль 3. Психологічні аспекти сім’ї.
- •4. Структура навчальної дисципліни
- •5. Теми семінарських занять
- •6. Теми практичних занять
- •7. Теми лабораторних занять
- •8. Самостійна робота
- •9. Індивідуальні завдання
- •10. Методи навчання
- •11. Методи контролю
- •12. Розподіл балів, які отримують студенти
- •13. Методичне забезпечення
- •14. Рекомендована література Базова
- •Допоміжна
- •15. Інформаційні ресурси
12. Розподіл балів, які отримують студенти
(Приклад для заліку)
Поточний контроль, самостійна та індивідуальна робота |
Сума |
|||||||||
Змістовий модуль №1 |
Змістовий модуль № 2 |
ІНДЗ |
||||||||
Т1 |
Т2 |
Т3 |
Т4 |
Т5 |
Т6 |
Т7 |
Т8 |
Т9 |
20 |
100 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Т1, Т2 ... Т9 – теми змістових модулів.
(Приклад для екзамену)
Поточне тестування та самостійна робота |
Модуль 2 ІНДЗ |
Екза мен |
Сума |
|||||||||||
Змістовий модуль 1 |
Змістовий модуль 2 |
Змістовий Модуль 3 |
20 |
40 |
100 |
|||||||||
Т1 |
Т2 |
Т3 |
Т4 |
Т5 |
Т6 |
Т7 |
Т8 |
Т9 |
Т 10 |
Т 11 |
Т 12 |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Т1, Т2 ... Т12 – теми змістових модулів.
Поточне тестування та самостійна робота |
Модуль 2 ІНДЗ |
Екза мен |
Сума |
|||||||||||
ЗМ 1 |
ЗМ 2 |
ЗМ 3 |
20 |
40 |
100 |
|||||||||
Т1 |
Т2 |
Т3 |
Т4 |
Т5 |
Т6 |
Т7 |
Т8 |
Т9 |
Т10 |
Т11 |
Т12 |
|||
4 |
2 |
2 |
4 |
4 |
2 |
4 |
2 |
4 |
4 |
4 |
4 |
(Приклад за виконання курсового роботи (проекту))
Критерії оцінювання |
Рівень |
Макси-мум |
Оцінка керівника |
Загальна оцінка рівня складності й науковості виконаної роботи (виходячи з її структури, постановки мети і завдань, системності; повноти виконання мети і завдань роботи) |
відмінний |
27-30 |
|
добрий |
18-26 |
|
|
задовільний |
10-17 |
|
|
Наявність усіх елементів „Вступу” (актуальність теми, мета завдання, об’єкт і предмет, перелік методів, практичне значення, відображення особистого внеску автора), правильність їх формулювання |
10 |
|
|
Наукова культура і грамотність написання тексту |
5 |
|
|
Відповідність висновків правилам їх оформлення |
5 |
|
|
Рівень використаної джерельної бази, повнота її використання |
5 |
|
|
Рівень засвоєння етичних норм використання джерел інформації із посиланням на них в основній частині роботи |
5 |
|
|
Оцінка якості й доцільності системи ілюстративних матеріалів, таблиць (ілюстрацій і таблиць у додатках зокрема) |
5 |
|
|
Правильність оформлення таблиць, рисунків, додатків |
5 |
|
|
Правильність оформлення списку джерел (див. Бюлетень ВАК України. - 2008. - №3. - С. 913.) |
10 |
|
|
Самостійність у плануванні роботи та виконання її завдань |
5 |
|
|
Дотримання графіка виконання роботи, встановленого науковим керівником |
5 |
|
|
Лаконічність (дотримання вимог до обсягу; доцільність у пропорціях окремих частин роботи; чи багато в роботі необов’язкового, другорядного матеріалу) |
5 |
|
|
Культура оформлення роботи (дотримання вимог до оформлення, акуратність) |
5 |
|
|
Інші критерії: |
|
|
|
Додаткові бали |
|
|
|
Оцінка за шкалою навчального закладу |
100 |
|
Для одержання позитивної оцінки за курсову роботу студенту необхідно набрати 60 балів і більше. Оцінка „відмінно” (А) виставляється за курсову роботу, якщо студент набрав 90 балів і більше; „добре” – від 75 до 89 балів (В = 82-89; С = 75-81); „задовільно” – від 60 до 74 балів (D = 68–74; Е = 60–73 бали).
До набраної суми додається 5 балів за тези чи матеріали, опубліковані у співавторстві в збірниках студентських наукових праць місцевого рівня; 10 балів – всеукраїнського рівня; 15 балів – міжнародного рівня. Ця сума подвоюється, якщо студент опублікував тези чи матеріали самостійно. За самостійні наукові статті в журналах і наукових збірниках студент може отримати додатково до 30 балів.
Шкала оцінювання: національна та ECTS
Сума балів за всі види навчальної діяльності |
Оцінка ECTS |
Оцінка за національною шкалою |
|
для екзамену, курсового проекту (роботи), практики |
для заліку |
||
90 – 100 |
А |
відмінно |
зараховано |
83-89 |
В |
добре |
|
75-82 |
С |
||
68-74 |
D |
задовільно |
|
60-67 |
Е |
||
35-59 |
FX |
незадовільно з можливістю повторного складання |
не зараховано з можливістю повторного складання |
0-34 |
F |
незадовільно з обов’язковим повторним вивченням дисципліни |
не зараховано з обов’язковим повторним вивченням дисципліни |