- •Учебно-методические материалы
- •I Краткая аннотация
- •II Тематический план
- •Тема 1. Занятие 1.5. «Проблемы ранних браков. Проблема разводов и неполных семей. Планирование семьи».
- •III Учебно-методический блок
- •IV Контрольный блок
- •Тема 1. Занятие 1.6. «Семья как главный институт воспитания. Особенности функционирования семьи в сегодняшних условиях».
- •Тема 2. Занятие 2.11. «Проживание в студенческом общежитии. Идеальное жилье, жилье будущего».
- •Тема 3. Занятие 3.15. «Общественные места питания: столовая, кафе, ресторан».
- •Тема 3. Занятие 3.16. «Здоровая пища, диета».
- •Тема 4. Занятие 4.3. «Выбор цели путешествия и транспортного средства. Автомобиль, автобус, поезд, самолет, корабль и т.Д., их преимущества и недостатки во время путешествия».
- •Тема 4. Занятие 4.4. «Организация путешествий. Виды группового и индивидуального туризма».
- •Тема 5. Занятие 5.11. «Воспитание здорового образа как приоритет социальной политики в Беларуси».
- •Тема 6. Занятие 6.15 «Популярные средства организации досуга».
- •Тема 6. Занятие 6.17 «Традиции и обычаи в организации досуга в немецкоязычных странах и в Беларуси».
- •Список использованной литературы
- •Требования к оформлению работы (сочинение):
- •Критерии оценивания письменных работ творческого характера (сочинение)
- •Критерии оценивания тестовых заданий
- •I курс, 2 семестр
- •Тема 1. Занятие 1.5. «Проблемы ранних браков. Проблема разводов и неполных семей. Планирование семьи».
- •«Может ли быть хорошо воспитан ребенок в неполной семье?»
Тема 3. Занятие 3.15. «Общественные места питания: столовая, кафе, ресторан».
III Учебно-методический блок
Übung 1. Finden Sie im Buch Мясоед, А.П. Слушаем. Говорим. Дискутируем = Hören. Sprechen. Diskutieren» den Hörtext 5 «Bei Lukullus zu Gast» auf den Seiten 30 – 31. Erfüllen Sie die Übung 1 (vor dem Hören).
Übung 2. Hören Sie sich den Text an und erfüllen Sie weitere Übungen zum Hörtext (beim Hören – Üb. 2 – 4, nach dem Hören – Üb. 5).
IV Контрольный блок
Finden Sie im Buch das Kapitel «Тексты с заданиями для самостоятельной работы» und den Test 7 «Das billige Mittagessen» auf den Seiten 146 – 147. Hören Sie sich den Text an und erfüllen Sie den Test.
II Тематический план
I курс, 2 семестр.
Тема 3. Занятие 3.16. «Здоровая пища, диета».
III Учебно-методический блок
Übung 1. Finden Sie im Buch Мясоед, А.П. Слушаем. Говорим. Дискутируем = Hören. Sprechen. Diskutieren» den Hörtext 4 «Corinna über vegenarisches Essen» auf den Seiten 28 – 29. Erfüllen Sie die Übungen 1 – 3 (vor dem Hören).
Übung 2. Hören Sie sich den Text an und erfüllen Sie weitere Übungen zum Hörtext (beim Hören – Üb. 4 – 7, nach dem Hören – Üb. 8).
IV Контрольный блок
Schreiben Sie den Aufsatz zum Thema «Vegetarismus: Pro und Contra». Drücken Sie dabei nicht nur Meinungen der Experten auf diesem Gebiet, sondern auch Ihre eigene Meinung aus.
Beachten Sie die Forderungen zur Gestaltung der Arbeit (S. unten).
II Тематический план
II курс, 3 семестр.
Тема 4. Занятие 4.3. «Выбор цели путешествия и транспортного средства. Автомобиль, автобус, поезд, самолет, корабль и т.Д., их преимущества и недостатки во время путешествия».
III Учебно-методический блок
Übung 1. Finden Sie im Buch Мясоед, А.П. Слушаем. Говорим. Дискутируем = Hören. Sprechen. Diskutieren» den Hörtext 10 «Pariser Nächte eines Münchner Lehrers» auf den Seiten 84 – 85. Erfüllen Sie die Übungen 1 – 3 (vor dem Hören).
Übung 2. Hören Sie sich den Text an und erfüllen Sie weitere Übungen zum Hörtext (beim Hören – Üb. 4 – 7, nach dem Hören – Üb. 8).
IV Контрольный блок
Schreiben Sie den Aufsatz zum Thema «Die Rolle der Fremdsprachen im Leben des Menschen».
Beachten Sie die Forderungen zur Gestaltung der Arbeit (S. unten).
II Тематический план
II курс, 3 семестр.
Тема 4. Занятие 4.4. «Организация путешествий. Виды группового и индивидуального туризма».
III Учебно-методический блок
Übung 1. Finden Sie im Buch Мясоед, А.П. Слушаем. Говорим. Дискутируем = Hören. Sprechen. Diskutieren» den Hörtext 4 «Ein Hund möchte nach Miami fliegen» auf den Seiten 77 – 78. Erfüllen Sie die Übungen 1 – 2 (vor dem Hören).
Übung 2. Hören Sie sich den Text an und erfüllen Sie weitere Übungen zum Hörtext (beim Hören – Üb. 3 – 6, nach dem Hören – Üb. 7).
IV Контрольный блок
Finden Sie im Buch das Kapitel «Тексты с заданиями для самостоятельной работы» und den Test 3 «Die schnelle Reise» auf den Seiten 138 – 139. Hören Sie sich den Text an und erfüllen Sie den Test.
II Тематический план
II курс, 3 семестр.
Тема 5. Занятие 5.11. «Воспитание здорового образа как приоритет социальной политики в Беларуси».
III Учебно-методический блок
Übung 1. Finden Sie im Buch Мясоед, А.П. Слушаем. Говорим. Дискутируем = Hören. Sprechen. Diskutieren» den Hörtext 4 «Der Gesundheitstee» auf den Seiten 12 – 13. Erfüllen Sie die Übungen 1 – 2 (vor dem Hören).
Übung 2. Hören Sie sich den Text an und erfüllen Sie weitere Übungen zum Hörtext (beim Hören – Üb. 3 – 6, nach dem Hören – Üb. 7 – 8).
IV Контрольный блок
Stellen Sie sich vor: Sie haben ein Allheilmittel entdeckt. Ihre Aufgabe besteht darin, dieses Allheilmittel den Menschen so vorzustellen, um es zu verkaufen (in Form der PowerPoint Präsentation).
II Тематический план
II курс, 3 семестр.