Система контролю знань

Навчальна нормативна дисципліна «Міжнародна охорона промислової власності» викладається за кредитно-модульною системою організації навчального процесу (КМСОНП).

Дана система запроваджується з метою удосконалення системи контролю якості знань студентів, сприяння формуванню системних та систематичних знань, ритмічної самостійної роботи впродовж семестру, підвищення об’єктивності оцінювання знань та адаптації до вимог, визначених Європейською системою залікових кредитів (ECTS).

Оцінювання знань студентів повинно сприяти реалізації низки завдань, зокрема:

• підвищення мотивації студентів до системного навчання впродовж семестру та навчального року, переорієнтація їх цілей з отримання позитивної оцінки на формування системних, стійких знань, умінь та навичок;

• відповідність переліку, форм та змісту контрольних заходів вимогам КМСОНП;

• відкритість контролю, яка базується на ознайомленні студентів на початку вивчення дисципліни з переліком, формами та змістом контрольних завдань, критеріями та порядком їх оцінювання;

• подолання елементів суб’єктивізму при оцінюванні знань, що забезпечується виконанням індивідуальних завдань із застосуванням модульної системи оцінювання, заліку;

• розширення можливостей для всебічного розкриття здібностей студентів, розвитку їх творчого мислення та підвищення ефективності навчального процесу.

• ця дисципліна вивчається протягом одного семестру та складається з двох змістовних модулів (ЗМ1 та ЗМ2).

Знання студентів оцінюються шляхом Здійснення поточниого та модульного контролю.

Поточний контроль (ПК) здійснюється протягом семестру під час проведення семінарських занять і оцінюється сумою набраних балів.

Модульний контроль (МК) проводиться з урахуванням даних поточного контролю за відповідний модуль і має на меті оцінку результатів знань студента після вивчення матеріалу з логічно завершеної частини дисципліни – змістового модуля.

Поточний контроль складається із 60 балів (відвідування занять і участь в обговоренні запропонованих тем на семінарських заняттях). Модульний контроль складається із двох модульних письмових контрольних робіт у формі тесту по 20 балів (разом – 40 балів).

Набрати 100 балів студент може на протязі 8 семінарських занять.

Орієнтовні форми контролю знань на семінарських заняттях та їх оцінка:

• доповідь (виступ на задану тему) – до 5 балів;

• модульний контрольний тест — до 20 балів.

Підсумкова кількість балів за змістовий модуль виставляється сума балів за поточний та модульний контроль. За кожний ЗМ студент може отримати максимум 50 балів.

Слід зазначити, що після кожних трьох семінарських занять студенти можуть набрати максимально 15 балів та пишуть модульний тест максимально на 20 балів.

Сума балів за змістовним модулем розраховується за наступною формулою:

ПК × 2+МК =ЗМ

ПК– поточний контроль

МК – модульний контроль.

У зв’язку з тим, що у студента буде можливість відповісти на 6 семінарських заняттях, сума балів за ПК помножується на коефіцієнт «2»

Приклад розрахунку балів за змістовний модуль:

12 балів ПК ×2+18балів МК=ЗМ42

Семестровий контроль (СК) у формі заліку - підсумкова кількість балів з дисципліни (максимум 100 балів), яка визначається як сума балів за змістовими модулями (ЗМ1+ЗМ2). Залік виставляється виключно за результатами роботи студента впродовж усього семестру.

Параметри	Змістовий модуль 1 (ЗМ1)	Змістовий модуль 2 (ЗМ2)	Разом (підсумкова оцінка (СК))
Оцінка в балах	0 -50	0 - 50	0 - 100

У випадку, якщо семінарських занять буде фактично менше, що може негативно вплинути на зальну кількість балів, викладач проводить додаткові семінарські заняття або компенсує іншим чином потенційно втрачені бали.

У випадку відсутності студента на лекції або семінарському занятті він зобов’язаний відпрацювати пропущене заняття шляхом написання індивідуального письмового завдання на тему, задану викладачем (але не більше половини від загальної кількості лекцій та семінарських занять). Невідпрацьовані заняття вважаються незданими і за них не нараховується оцінка в балах. За 10 днів до початку сесії викладач припиняє приймати відпрацювання.

Таким чином, за дану дисципліну студентом може бути отримано максимально 100 балів. У підсумку, оцінені за 100-бальною системою, знання студента відображаються у заліковій книжці, за шкалою оцінювання, що наведена нижче.

Шкала оцінювання:

За 100-бальною шкалою	Оцінка за національною шкалою
60 – 100	Зараховано
1 – 59	Не зараховано

Приклад розрахунку оцінки знань студента:

35 балів ЗМ ₁ + 46 балів ЗМ₂ = 81 балів СК – оцінка знань студента за семестр.

Якщо у студента не буде вистачати декілька балів до 60, викладач може провести усну співбесіду щоб остаточно перевірити рівень знань студента.