- •Програма дисципліни Вступ
- •Тема 1. Предмет і зміст курсу „Підприємництво і бізнес-культура”
- •Тема 2. Організаційні форми підприємницької діяльності
- •Тема 3. Забезпечення та планування підприємницької діяльності
- •Тема 4. Сучасний діловий етикет
- •Тема 5. Формування іміджу та стилю ділової людини
- •Змістовний модуль 2
- •Тема 6. Етичні норми поведінки у офісі
- •Тема 7. Проведення ділових засідань
- •Тема 8. Ділове спілкування в неформальній обстановці
- •Тема 9. Здійснення ділових поїздок
- •Тема 10. Особливості ділових стилів світу
- •Структура залікового кредиту дисципліни "економіка підприємства" для студентів заочної форми навчання
- •Організація та зміст практичних занять
- •Тема 1. Предмет і зміст курсу „Підприємництво і бізнес-культура”
- •Контрольні запитання
- •Питання для дискусії
- •Рекомендована література
- •Тема 2. Організаційні форми підприємницької діяльності
- •План Заняття 1
- •Заняття 2
- •Порядок проведення державної реєстрації та вимоги щодо документації, які подаються державному реєстратору
- •Контрольні запитання
- •Питання для дискусії
- •Рекомендована література
- •Тема 3. Забезпечення та планування підприємницької діяльності
- •План Заняття 1
- •Заняття 2
- •Контрольні запитання
- •Тема 4. Сучасний діловий етикет
- •Контрольні запитання
- •Питання для дискусії
- •Рекомендована література
- •Тема 5. Формування іміджу та стилю ділової людини
- •Заняття 1
- •Заняття 2
- •Контрольні запитання
- •Питання для дискусії
- •Рекомендована література
- •Тема 6. Етичні норми поведінки у офісі
- •Заняття 1
- •Заняття 2
- •Контрольні запитання
- •Питання для дискусії
- •Рекомендована література
- •Тема 7. Проведення ділових засідань
- •Заняття 1
- •Заняття 2
- •Контрольні запитання
- •Питання для дискусії
- •Рекомендована література
- •Тема 8. Ділове спілкування в неформальній обстановці
- •Заняття 1
- •Заняття 2
- •Контрольні запитання
- •Питання для дискусії
- •Рекомендована література
- •Тема 9. Здійснення ділових поїздок
- •Рекомендована література
- •Тема 10. Особливості ділових стилів світу
- •Контрольні запитання
- •Питання для дискусії
- •Рекомендована література
- •Плани практичних занять з дисципліни "Підприємництво і бізнес-культура" для студентів заочної форми навчання
- •Тема 1. Організаційні форми підприємницької діяльності із застосуванням сучасного ділового етикету
- •Індивідуальна робота студента
- •Тематика індивідуаної роботи студентів
- •1. Проект "Поняття та природа підприємницької діяльності"
- •2. Проект "Підприємство як структурний елемент бізнесу"
- •3. Проект "Конкуренція як засіб впливу на формування підприємницької ідеї "
- •4. Проект "Забезпечення роботи бізнес-структур за допомогою фінансового обслуговування"
- •5. Проект "Поняття банківських рахунків, їх види"
- •26. Проект "Особливості ділового стилю Італії".
- •27. Проект "Особливості ділового стилю мусульманських країн".
- •Перелік методичних вказівок і матеріалів основна література
Індивідуальна робота студента
Мета і завдання індивідуальної роботи
Мета виконання індивідуальної роботи - підвищення рівня економічних знань студентів в процесі самостійної підготовки для оволодіння професією під керівництвом викладача. Для її досягнення вирішуються наступні завдання:
подальше набуття навичок логічного мислення і самостійного викладення матеріалу;
розвиток комунікабельності в набутті і використанні інформації;
наближення теоретичних знань студента до вимог виробництва;
засвоєння методів техніко економічних і планових розрахунків;
формування (вміння) здібностей до самостійної роботи;
6) підготовка до виконання аналітично-розрахункової та курсової роботи. Методологічною основою для виконання індивідуальної роботи є наукові праці вчених економістів, економічна і статистична інформація щодо діяльності підприємств.
Вибір і затвердження теми роботи
Тему роботи студент вибирає самостійно. Після назви роботи обов'язково вказується підприємство, на матеріалах якого вона буде виконана. При виборі конкретної теми студент повинен врахувати реальні можливості збору необхідної інформації на певному об'єднанні, вимоги до організації виробництва в об'єднаннях підприємств. Після вибору теми студент складає план написання роботи, який затверджується керівником.
Зміст, структура та обсяг роботи.
Аналітична робота передбачає використання досвіду країн світу у сфері бізнес-етикету. Методичними розробками передбачено 4 варіанти вихідних даних для проекту. Обсяг роботи - 15 сторінок, набраних на персональному комп'ютері і роздрукованих на принтері шрифтом Times New Roman, № 14, через півтора інтервали, на листках формату А4.
Тематика індивідуаної роботи студентів
Навчальним робочим планом передбачено виконання індивідуальної роботи з економіки підприємств. До написання індивідуальної роботи передбачають розробку чотирьох типів проектів. Вибір типу проекту здійснюється згідно із номером студента по списку. Так на один тип проекту припадає шість студентів. Вибір тематики проекту залежить від їх порядкового номеру у журналі.
Метою виконання комплексного практичного індивідуального завдання є підвищення рівня економічних знань студентів в процесі самостійної підготовки для оволодіння професією під керівництвом викладача. Для її досягнення вирішуються наступні завдання:
подальше набуття навичок логічного мислення і самостійного викладення матеріалу;
розвиток комунікабельності в набутті і використанні інформації;
наближення теоретичних знань студента до вимог виробництва;
засвоєння методів техніко економічних і планових розрахунків;
5) формування (вміння) здібностей до самостійної роботи.
Вибір і затвердження теми роботи
Тему роботи студент вибирає самостійно. Завдання представляється у вигляді презентації. Після вибору теми студент складає план висвітлення обраної тематики, який затверджується керівником.
Зміст, структура та обсяг роботи
Обрана тематика дослідження крім презентації на практичних заняттях повинна містити роздрукований варіант. Обсяг презентації - 10 слайдів, розроблених за допомогою програмного забезпечення Microsoft Power Point та роздруковуються на листках формату А4. Варіант КПІЗ відповідає порядковому номеру прізвища студента в академічному журналі.
Теми комплексного індивідуального завдання