- •Рабочая программа дисциплины
- •1. Цели освоения модуля дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп
- •3. Результаты освоения дисциплины
- •Структура и содержание дисциплины
- •5. Образовательные технологии
- •Организация и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •6.2. Творческая проблемно-ориентированная самостоятельная работа (тср)
- •6.3. Содержание самостоятельной работы студентов по дисциплине
- •1. Перечень научных проблем и направлений научных исследований
- •2. Темы индивидуальных домашних заданий
- •3. Темы, выносимые на самостоятельную проработку
- •6.4. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •7. Средства (фос) текущей и итоговой оценки качества освоения дисциплины
- •Темы и планы семинарских занятий
- •Тесты текущего контроля
- •9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины.
- •10. Мтериально-техническое обеспечение модуля дисциплины( модуля)
3. Результаты освоения дисциплины
«В результате освоения дисциплины студент должен:
Знать:
основные этапы развития системы международных отношений, принципы построения, механизмы и факторы функционирования;
место и роль России в системе международных отношений.
основные исторические факты, даты, события, имена государственных деятелей, известных российских и зарубежных дипломатов, их вклад в развитие теории и практики международных отношений;
базовые понятия и категории, утвердившиеся в истории международных отношений;
основные методологические подходы к познанию истории международных отношений;
основные дискуссионные проблемы в изучении истории международных отношений.
Уметь:
выражать и обосновывать свою позицию по проблемным вопросам истории международных отношений;
осуществлять целенаправленный и системный поиск исторических источников, с последующей их обработкой и применением в учебном процессе и в научно-исследовательской работе.
разбираться в важнейших международных проблемах, касающихся, прежде всего, интересов России, в истории их происхождения, определять перспективы их решения;
давать оценку международным событиям с научных позиций, опираясь на изученные теории и концепции.
Владеть:
категориальным аппаратом современных исследований в области международных отношений, уметь применять этот аппарат в познании и анализе внешнеполитических процессов;
навыками и методами публичного выступления, участия в дискуссиях по историческим и современным проблемам международных отношений;
навыками применения методологических подходов, теоретических концепций к изучению исторических событий, явлений, процессов, а также к анализу современного международного положения;
навыками составления хронологических таблиц, библиографии, написания рецензий, историографического анализа отечественной и зарубежной литературы.
В процессе освоения дисциплины у студентов развиваются следующие компетенции:
1. Универсальные (общекультурные):
готовность к саморазвитию, повышению своего профессионального мастерства, способность приобретать новые знания в области гуманитарных наук;
уважительно и бережно относиться к историческому наследию России в сфере внешней политики, международных отношений, к достижениям отечественной и зарубежной дипломатии, к памятным международным событиям и датам
обладать навыками рефлексии, адекватно оценивать знания по истории международных отношений, изыскивать возможности их практического применения в своей профессиональной деятельности;
обладать навыками самостоятельного поиска международной информации, прошлой и современной международной жизни;
уметь оценивать зарубежные события, выделять наиболее существенные и значимые среди них, давать им самостоятельную интерпретацию и оценку.
2. Профессиональные:
общепрофессиональные:
способность составлять комплексную характеристику региона специализации, с учетом его внешнеполитической жизни, места и роли в системе международных отношений;
. способность выявлять и объяснять основные тенденции и закономерности развития международных отношений, видеть особенности их проявления в регионе специализации;
способность вскрывать и анализировать внутренние и внешние факторы, влияющие на содержание и характер межгосударственных отношений в регионе специализации;
:
способность выявлять и учитывать исторически сложившиеся международные связи, традиции в регионе специализации и учитывать их в своей профессиональной деятельности.
способность анализировать и оценивать современные международные отношения на регионально- страноведческом уровне, с учетом исторической ретроспективы.