- •Робоча програма навчальної дисципліни
- •«Аграрне право»
- •СТруктура та зміст робочої програми
- •Складові робочої програми
- •1. Вступ
- •1.1. Опис
- •1.2. Рівень
- •2. Навчальна програма курсу. Нормативно-правові акти. Література.
- •Тематичний план дисципліни «Аграрне право»
- •Навчальна програма курсу Змістовний модуль № 1. Загальна частина
- •Тема 1. Аграрне право як галузь права України. Джерела аграрного права
- •Тема 2. Правове забезпечення продовольчої безпеки
- •Тема 3. Організаційно-правові форми аграрного виробництва
- •Тема 4. Правовий статус громадян як суб'єктів аграрних правовідносин
- •Тема 5. Правовий режим майна у сільському господарстві.
- •Тема 6. Правове забезпечення використання та охорони земель та інших природних ресурсів у сільському господарстві
- •Лісовий кодекс України від 21 січня 1994 р. // Відомості Верховної Ради України. – 1994. – № 17. – Ст. 99.
- •Кодекс України про надра від 27 липня 1994 р. // Відомості Верховної Ради України. – 1994. – № 36. – Ст. 340.
- •Водний кодекс України від 6 червня 1996 р. // Відомості Верховної Ради України. – 1995. – № 24. – Ст. 189.
- •Про тваринний світ: Закон України від 13 грудня 2001 р. // Відомості Верховної Ради України. – 2002. – № 14. – Ст. 97.
- •Питання Державної екологічної інспекції: Розпорядження кму від 11.07.2012// Офіційний вісник України. – 2012. – № 52. – Ст. 2093.
- •Тема 7. Інституційно-правове забезпечення аграрного виробництва
- •Тема 8. Економіко-правовий механізм забезпечення аграрного виробництва
- •Тема 9. Функціонально-правове забезпечення аграрного виробництва
- •Тема 10. Правове забезпечення соціального розвитку села.
- •Тема 11. Захист прав сільськогосподарських товаровиробників та працівників сільського господарства.
- •Тема 12. Відповідальність за порушення у сфері аграрних правовідносин
- •Тема 13. Правове регулювання окремих видів сільськогосподарської діяльності
- •Тема 14. Основні риси аграрного права зарубіжних країн
- •Тема 1. Аграрне право як комплексна галузь права. Джерела аграрного права
- •Тема 3. Організаційно-правові форми аграрного виробництва
- •4.1. Теоретичні завдання
- •Практичні завдання
- •4.2. Теоретичні завдання
- •Практичні завдання
- •Тема 4. Правовий статус громадян як суб'єктів аграрних правовідносин Теоретичні завдання
- •Практичні завдання
- •Особлива частина
- •Тема 7. Інституційно-правове забезпечення аграрного виробництва Теоретичні завдання
- •Практичні завдання
- •Тема 8. Економіко-правовий механізм забезпечення аграрного виробництва.
- •Тема 9. Функціонально-правове забезпечення аграрного виробництва Теоретичні завдання
- •Практичні завдання
- •Тема 11. Захист прав сільськогосподарських товаровиробників та працівників сільського господарства.
- •Тема 12. Відповідальність за порушення аграрного законодавства. Теоретичні завдання
- •Практичні завдання
- •Тема 13. Правове регулювання окремих видів сільськогосподарської діяльності. Теоретичні завдання
- •Практичні завдання
- •4. Організація самостійної роботи студентів
- •Робота з підготовки довідника виконується згідно з графіком, доведеним до відома студентів на перших заняттях, і повинна бути завершена до початку залікового тижня зимової сесії.
- •Завдання для підготовки довідника
- •1. Сільськогосподарський виробничий кооператив по вирощуванню зернових
- •2. Фермерське господарство по вирощуванню цукрового буряку
- •3. Сільськогосподарський виробничий кооператив по вирощуванню племінних коней
- •4. Сільськогосподарське товариство з обмеженою відповідальністю, що займається ветеринарною практикою
- •5. Сільськогосподарське товариство з обмеженою відповідальністю, що займається рибництвом
- •6. Фізична особа – підприємець, яка займається бджільництвом
- •7. Фермерське господарство, яке вирощує овочеву продукцію
- •8. Сільськогосподарський заготівельно-збутовий обслуговуючий кооператив
- •9. Сільськогосподарський сервісний обслуговуючий кооператив
- •10. Фермерське господарство, яке займається молочним скотарством
- •Донецький національний університет Економіко-правовий факультет
- •Групи „___”
- •Додаток 3 Календарний план виконання завдань з самостійної роботи
- •5. Організація поточного, модульного, підсумкового контролю Система оцінювання академічних досягнень студентів для отримання іспиту з курсу «Аграрне право»
- •Критерії оцінювання знань та умінь студентів
- •Донецький національний університет д/в, з/в, п/в
- •Екзаменаційний білет № 1
- •6. Тематика магістерських, дипломних, курсових робіт
- •Контрольні питання за курсом
- •Вступ 3
- •Організація поточного, модульного, підсумкового контролю
Групи „___”
Студенти: П.І.Б.
Донецьк – 20__
Додаток 2
Зміст
Вступ 1. Порівняльний аналіз. 2. Послідовність дій. 3. Таблиця: відповідальність за порушення аграрного законодавства. 4. Підготувати юридичній супровід за одним з перерахованих питань стосовно зазначених суб'єктів господарювання: 5. Знайти в матеріалах періодичної преси або судовій практиці опис правовідносин, учасником яких є аграрне підприємство. Додатки
|
Додаток 3 Календарний план виконання завдань з самостійної роботи
№ з/ч |
Вид роботи |
Термін виконання |
1. |
Одержання завдань для самостійної роботи, розподіл на підгрупи, розподіл тем |
До 15 вересня |
2. |
Підбор нормативних актів, аналіз практичної діяльності, наукової літератури, судової практики. |
До 1 жовтня |
3. |
Підготовка першого завдання |
До 30 жовтня |
4. |
Підготовка наступних завдань |
До 30 листопада |
5. |
Оформлення СРС, обговорення результатів, виявленння помилок |
До 1 грудня |
6. |
Виправлення помилок, оцінка роботи |
До 10 грудня |
5. Організація поточного, модульного, підсумкового контролю Система оцінювання академічних досягнень студентів для отримання іспиту з курсу «Аграрне право»
Модулі |
Модуль 1 |
Модуль 2 |
Зага льна кіль кість балів |
|||||||||
Кількість балів за модуль |
21 |
29 |
|
|||||||||
Елементи модулів |
тема 1 |
тема 3 |
пром. кр** |
тема 4 |
МК *1 |
тема 7 |
теми 8,9 |
пром. кр** |
теми 11, 12 |
тема 13 |
МК* 2 |
|
з них: |
|
|||||||||||
тести (0,2 бала за тест) |
1 |
2 |
- |
1 |
2 |
1 |
1 |
- |
1 |
1 |
2 |
12 |
аналіз НПА |
1 |
2 |
- |
1 |
- |
1 |
1 |
- |
1 |
- |
- |
7 |
відвідування практичних занятть |
0,5 |
1 |
- |
0,5 |
- |
0,5 |
0,5 |
- |
0,5 |
0,5 |
- |
4 |
теоретичне питання (1 бал за одне питання на семінарі) |
|
|
2 |
|
3 |
|
|
3 |
|
|
2 |
10 |
задача |
1 |
2 |
- |
1 |
- |
1 |
1 |
|
1 |
2 |
3 |
12 |
Кіл-сть балів з кожного елемента |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
СРС*** |
5 |
5 |
||||||||||
Іспит |
50 |
50 |
||||||||||
Відвідування лекцій |
0,5 бала за кожне заняття |
|
||||||||||
Усього балів |
|
100 |
||||||||||
*МК –Модульний контроль
** КР – контрольна робота
***СРС – самостійна робота студента