- •Часть 1.
- •Часть 1.
- •Оглавление
- •Занятие 1. Прогнозирование и оценка химической обстановки в техногенных чрезвычайных ситуациях
- •2. Порядок выполнения работы
- •1. Общие положения
- •Типовые зоны химического заражения
- •Факторы, влияющие на глубину распространения и продолжительность действия зараженного воздуха
- •Основные способы защиты населения в условиях заражения воздуха хов
- •2. Методика решения задач Задача 1. Определение продолжительности поражающего действия хов
- •Задача 2. Определение количественных характеристик выброса хов
- •2.2. Определение эквивалентного количества вещества в первичном облаке
- •2.3. Определение эквивалентного количества вещества во вторичном облаке
- •Задача 3. Расчет глубины зоны заражения при аварии на химически опасном объекте
- •Задача 5. Определение времени подхода зараженного воздуха к объекту
- •3. Приложения
- •Основные характеристики хов
- •Занятие 2. Прогнозирование и оценка опасности взрывов и пожаров на объектах
- •Порядок выполнения работы
- •Методические указания
- •Объект №3 (люди)
- •Задача 1. Оценка устойчивости объекта и опасности для человека от ударной волны при взрыве емкости с гвс
- •Некоторые рекомендации по оценке устойчивости объекта и предложения по повышению его устойчивости от воздействия ударной волны
- •Задача 2 Оценка устойчивости объекта и опасности поражения человека от воздействия теплового излучения при взрыве емкости с гвс
- •Основные способы повышения устойчивости работы производственного объекта
- •1. Повышение устойчивости зданий и сооружений
- •2. Повышение устойчивости технологического оборудования
- •Литература
- •Отчет по работе «Прогнозирование и оценка опасности взрывов и пожаров на объектах»
- •Определение категорий зданий и сооружений по взрыво-и пожаро опасности Цель работы
- •Порядок выполнения работы
- •Расчет избыточного давления взрыва (δ р) для горючих газов, паров легковоспламеняющихся и горючих жидкостей
- •И общем случае
- •4.2. Пример определения β
- •Литература
- •Варианты заданий
- •"Определение категорий зданий и сооружений по взрыво- и пожароопасности"
- •Занятие 4. Оценка устойчивости потенциально-опасного объекта к воздействию воздушной ударной волны
- •Цель работы
- •2. Общий порядок выполнения работы
- •Введение
- •Теоретическая часть
- •Практическая часть Порядок выполнения работы
- •Приложения
- •1. Повышение устойчивости зданий и сооружений
- •2. Повышение устойчивости технологического оборудования-
- •3. Дополнительно проводятся следующие мероприятия:
- •Вопросы к зачету
- •2. Порядок выполнения работы
- •1. Общие положения
- •2. Методика выполнения работы
- •Последовательность решения задач
- •Продолжение таблицы 9
- •Занятие 6. Оценка экономического ущерба субъектам хозяйствования и государству в результате пожаров
- •Цель работы
- •2. Общий порядок выполнения работы
- •Введение
- •Методика расчета экономического ущерба
- •Задача 2. Расчет ущерба от пожара собственнику жилого дома (квартиры)
- •Задача 3. Расчет ущерба государству от пожара
- •3.1. Расчет ущерба государству от расходов на обеспечение функционирования пожарных, аварийно-спасательных подразделений
- •3.2. Расчет ущерба государству от выбытия из производственной сферы травмированных и погибших людей
- •3.3. Расчет экологического ущерба
- •3.4. Расчет ущерба государству от недополучения налогов
- •Задача 4. Расчет общего ущерба юридическому, физическому лицу и государству
- •Литература
- •Плотины гидроузла
- •2. Порядок выполнения работы
- •Введение
- •Методика определения района затопления при полном (частичном) разрушении плотины гидроузла
- •Расчет волны в I створе при полном разрушении
- •Расчет движения волны прорыва на первом участке и
- •1.3. Определение характера движения волны прорыва и ее параметров на втором и последующих участках и створах
- •Поправочные коэффициенты для определения параметров волны прорыва
- •3. Организационные и инженерно-технические мероприятия
- •Вариант № ____ Учебная группа___________
- •1. Результаты расчетов при определении района затопления
- •Приложение 1 пример расчета
- •Решение
- •Пример расчета волны прорыва при частичном разрушении подпорных сооружений гидроузла
- •Решение
- •Литература
- •1. Цель работы:
- •1. Учебно-методические материалы
- •4. Первая помощь при поражениях электрическим током
- •Приложения
- •Сопротивление обуви протеканию тока
- •Приближенные значения различных грунтов и воды
- •Литература
"Определение категорий зданий и сооружений по взрыво- и пожароопасности"
студента ____________________ ___________ учебной группы. Вариант N___
Фамилия, инициалы
№ п/п |
Определяемые параметры |
Результат |
Оценка |
1 |
Написать формулу реакции горения |
|
|
2 |
Молярная масса М, кг/кмоль |
|
|
3 |
Стехиометрический коэффициент кислорода в реакции горения β |
|
|
4 |
Стехиометрическая концентрация ГГ или паров ЛВЖ и ГЖ, Сcm, % |
|
|
5 |
Плотность газа или пара ρг.п при расчетной температуре, кг/м |
|
|
6 |
Коэффициент участия горючего во взрыве z |
|
|
7 |
Объем газа V2т , вышедшего из трубопровода после его отключения, м 3 |
|
|
8 |
Объем газа V1т, вышедшего из трубопровода до его отключения, м 3 |
|
|
9 |
Объем газа VТ, вышедшего из трубопровода, м3 |
|
|
10 |
Объем аппарата V, м3 |
|
|
11 |
Vа – объем газа, вышедшего из аппарата, м3 |
|
|
12 |
Масса горючих газов (ГГ) т, кг |
|
|
13 |
Избыточное давление взрыва ΔP для индивидуальных горючих веществ, состоящих из атомов С, Н, О, N, Br, I, F, кПа |
|
|
14 |
Выводы по объекту по взрыво- и пожароопасности |
|
|
Разработала
Смирнова Е.К.
Занятие 4. Оценка устойчивости потенциально-опасного объекта к воздействию воздушной ударной волны
Цель работы
1. Освоить методику оценки устойчивости потенциально-опасного объекта к воздействию воздушной ударной волны при взрыве на предприятии газо-воздушной смеси.
2. Дать оценку устойчивости конкретного производства (в соответствии с вариантом) к воздействию воздушной ударной волны, выдать рекомендации по повышению устойчивости объекта.
2. Общий порядок выполнения работы
1. Прочитать разделы "Введение" и "Теоретическая часть".
2. Ознакомиться с методикой выполнения расчета.
3. Выписать в отчет исходные данные из приложений 1 и 2 для своего варианта. Номер варианта соответствует порядковому номеру фамилии студента в классном журнале.
4. Расчеты и отчет студент выполняет в рабочей (школьной) тетради или на отдельных листах (по решению преподавателя), а по окончании представляет их преподавателю. После проверки отчета преподавателем студенту выставляется оценка в журнал учета занятий.
3. Материально-техническое обеспечение: проектор, слайды, пленки.