- •Соотношение мировоззрения, парадигмы и веры
- •Наука или вера?
- •Роль веры в жизни человека.
- •Два подхода к мировоззрению:
- •Почему не обойтись без веры?
- •Смена парадигмы.
- •Пример сдвига парадигмы.
- •Самая важная из всех парадигм.
- •Мировоззрение является частным случаем парадигмы.
- •Причина страдания – искаженное мировоззрение.
Наука или вера?
Выходит, что в основе деятельности разума лежит безусловная вера в какой-то набор аксиом. Все это звучит довольно обидно. «Кипит наш разум возмущенный…»
— «Мы полагаемся не на какие-то там аксиомы, а на научное знание, которое лучшие головы мира вырабатывали веками путем тщательной теоретической и экспериментальной научной деятельности. Сравнивать утверждения науки с догмами религии совершенно неправомерно.»
На это можно сказать 2 вещи:
1) Если я не способен проверить всю эту научную и экспериментальную деятельность, то единственное, что мне остается, – это принять все на веру.
2) Надо спросить: А на чем основано это «научное» знание? Что лежит в его фундаменте? История показывает, что вера.
Роль веры в жизни человека.
Это приводит нас к необходимости определить, какую роль в нашей жизни играет вера. Роль веры в нашей жизни, замечательно описывается в Бхагавад-Гите (17.3): «Бытие человека соткано из веры. Я есть то, во что я верю.»
Если тщательно проанализировать, то можно увидеть, что вера пронизывает всю нашу жизнь. Все, что мы делаем, зиждется на осознанной или неосознанной вере, пропитавшей наше сознание. Вера – это стержень живого существа. «Скажи мне, каковы твои убеждения, и я скажу тебе, кто ты.»
Вера – это объективная энергия, которой наделено живое существо. Чтобы просто жить, мы должны эту веру во что-то вложить. Можно сделать это осознанно, а можно слепо.
Признаком слепого вложения веры является незнание своей парадигмы. Другими словами, не знать парадигмы, через которую я смотрю на мир, значит верить в нее слепо. Таким людям Лев Толстой рекомендовал: "Для того, чтобы человеку познать истинную веру, ему нужно прежде всего на время отказаться от той веры, в которую он слепо верил, и проверить разумом всe то, чему его с детства научили".
Начало осознанного вложения своей веры состоит в том, что человек стремится понять, в чем состоит его парадигма, проанализировать, верна ли она, и сопоставить ее с другими существующими парадигмами.
В более развитом состоянии человек перестает мыслить в категориях: «мое мировоззрение» и «не мое». Он понимает, что есть правильные представления, а есть неправильные. Если это представление «мое», но оно неверно, я готов от него отказаться. Это называется быть открытым к истине. Правильная парадигма свободна от внутренних логических противоречий, неверная – испытывает неразрешимые противоречия. Так человек должен искать истину, используя логику и философию.
Тот, кто принимает парадигму, пройдя через подобный процесс философского анализа, вкладывает в нее свою веру осознанно. Данный курс предназначен для того, чтобы подробно рассмотреть основы Ведического мировоззрения.
Два подхода к мировоззрению:
Итак, можно увидеть два подхода, два вида отношений, два типа людей:
Вид людей |
Разумный |
Неразумный |
Отношение к своему мировоззрению |
Имеет ясное понимание, или осознанно стремится к этому |
Смутно понимает, или вообще не отдает себе отчета, не стремится разобраться в этом |
Получает знание |
через изучение и общение. |
через страдания |
Смена мировоззрения происходит |
Благодаря осознанному выбору (применению свободы воли) |
когда жизнь разрушает (человек вынужден изменить свои взляды, т.к. испытал крах) |
Тип веры |
Вера осознанная, глубокая |
Вера слепая (фанатичная или основанная на сентиментах) |
Стиль жизни |
Активный, упреждающий |
Пассивно реагирующий |
Как видно из таблицы, есть 2 вида смены мировоззрения:
когда человек сам стремиться найти истину,
когда он ждет, пока жизнь разрушит наши неверные воззрения.
Из этих двух вариантов, изменение мировоззрения с помощью духовного общения и изучения – метод гораздо более безболезненный. Также важно понять следующий принцип: Чтобы новое представление закрепилось в сознании, человек должен заниматься соответствующей практикой.