- •Федеральное государственное образовательное учреждение
- •1. Цели учебной практики.
- •2. Задачи учебной практики.
- •3. Место учебной практики в структуре ооп бакалавриата.
- •4. Формы проведения учебной практики.
- •7. Структура и содержание учебной практики.
- •8. Образовательные, научно-исследовательские и научнопроизводственные технологии, используемые на учебной практике.
- •9. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на учебной практике.
- •10. Формы промежуточной аттестации (по итогам практики).
- •11. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной практики
- •12. Материально-техническое обеспечение учебной практики
- •13. Организационная работа кафедры по проведению учебной практики.
- •14. Содержание отчета по учебной практике
- •15. Оформление отчета
- •16. Защита отчета
- •Федеральное государственное образовательное учреждение
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО РФ ПО РЫБОЛОВСТВУ
Федеральное государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«МУРМАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
(ФГОУ ВПО «МГТУ»)
Кафедра Энергетики и транспорта
ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ 1 КУРСА
для студентов направления подготовки 140100.62
«Теплоэнергетика и теплотехника», профиль 140103.62
«Промышленная теплоэнергетик໤
Составитель С. П. Пантилеев
Утверждена на заседании кафедры
Протокол № 30 от 18.01.2012
Мурманск 2012
1. Цели учебной практики.
Целями учебной практики являются закрепление и углубление теоретической подготовки обучающегося и приобретение им практических навыков и компетенций в сфере профессиональной деятельности.
2. Задачи учебной практики.
Задачами учебной практики являются:
ознакомление студентов с видами будущей профессиональной деятельности (расчетно-проектной и проектно-конструкторской, производственно-технологической, организационно-управленческой, монтажно-наладочной, сервисно-эксплуатационной, научно-исследовательской);
ознакомление со структурными подразделениями предприятий;
ознакомление с основными технологическими процессами;
ознакомление с применением современных информационных технологий в промышленных производствах.
3. Место учебной практики в структуре ооп бакалавриата.
Учебная практика базируется на дисциплине «Введение в Специальность» и общеинженерных дисциплинах:
математика;
физика;
информационные технологии;
химия;
экология;
гидрогазодинамика;
техническая термодинамика;
теплообмен.
Полученные знания при изучении указанных дисциплин обеспечивают умения и готовность обучающемуся воспринимать содержательную часть учебной практики, являющейся логическим продолжением ООП.
Прохождение учебной практики необходимо для успешного освоения на третьем курсе материала при изучении следующих дисциплин; защита от коррозии; экологическая очистка вредных выбросов; энергосбережение в теплоэнергетике и теплотехнологии; метрология, сертификация, технические измерения и автоматизация тепловых процессов; энергетические системы обеспечения жизнедеятельности; котельные установки и парогенераторы; технологические теплоносители; диагностика теплоэнергети ческих установок и сетей; система газоснабжения; тепловые двигатели и нагнетатели; турбины ТЭС и АЭС; централизованное, децентрализованное и индивидуальное теплоснабжение; водоподготовка; охрана окружающей среды.
4. Формы проведения учебной практики.
Практика предусматривает сочетание проведения экскурсий и детального ознакомления с работой отделов и служб промышленных предприятий, связанных с производством, передачей и использованием тепла.
5. Место и время проведения учебной практики.
Практика проводится на энергетических и промышленных предприятиях: тепловых электростанциях, в тeпловыx сетях, в подразделениях ОАО «Мурманская ТЭЦ» г. Мурманска.
Продолжительность практики 2 недели, проводится в 2-м семестре.
6. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения учебной практики.
В результате прохождения данной учебной практики обучающийся должен приобрести следующие практические навыки, умения, универсальные и профессиональные компетенции:
ОК-3 готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе;
ОК-11 владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, использовать компьютер как средство работы с информацией;
ПК-1 способность и готовность использовать информационные технологии, в том числе современные средства компьютерной графики в своей предметной области;
ПК-4 способность и готовность использовать нормативные правовые документы в своей профессиональной деятельности;
ПК-6 способность и готовность анализировать научнотехническую информацию, изучать отечественный и зарубежный опыт по тематике исследований;
ПК-8 готовность участвовать в сборе и анализе исходных данных для проектирования элементов оборудования и объектов деятельности в целом с использованием нормативной документации и современных методов поиска и обработки информации;