График учебного процесса для студентов
1-ого курса специальности 5В071800 - Электроэнергетика
2011– 2012 Учебный год
Недели |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
РГР |
*№1-№4 |
|
|
Δ РГР №1 |
РГР
№1
|
|
|
Δ РГР №2 |
РГР №2 |
|
|
Δ РГР №3 |
РГР №3 |
Δ РГР №4 |
РГР №4 |
Коллоквиум |
|
|
|
|
|
№ 1 |
|
|
|
|
|
|
|
№ 2 |
|
К.Р.
|
|
|
|
|
|
№ 1 |
|
|
|
|
|
|
|
№ 2 |
|
Руб.К. |
|
|
|
|
|
|
№ 1 |
|
|
|
|
|
|
|
№ 2 |
Примечание: * – выдача заданий
Δ – прием заданий
- защита заданий
Список литературы:
1. Савельев И.В. Курс физики.- М. : Наука, 1989. - т. 1-2
2. Сивухин Д.В. Общий курс физики. - М: Наука, 1977-1989. т. 1-5
3. Детлаф А.А., Яворский Б.М. Курс физики . -М.: Высш. шк. , 2002
4. Трофимова Т.И. Курс физики. -М.: Высш. шк. , 2004
5. Матвеев А.Н. Электричество и магнетизм. - М.: Высш.шк. , 1983
6. Курс физики. Под ред. Лозовского В.Н. – СПб.: Лань, 2001. – т.1
7. Иродов И.Е. Основные законы механики.- М.: Высш. шк., 1997
8. Иродов И.Е. Электромагнетизм. Основные законы. - М.: Лаборатория Базовых Знаний, 2000
9. Савельев И.В. Сборник вопросов и задач по общей физике. - М.: Наука, 1988
10. Иродов И.Е. Задачи по общей физике.- М.: Физматлит., 2007
11. Чертов А.Г., Воробьев А.А. Задачник по физике.- М.: Высш. шк., 2006
12. Трофимова Т.И. Сборник задач по курсу физики для втузов. - М.: Оникс 21 век, 2003
13. Волькенштейн В.С. Сборник задач по общему курсу физики. – СПб.: Книжный мир, 2003
14. Завадская Л.В., Мажитова Л.Х., Тонконогая Л.А. Физика 1. Конспект лекций. – Алматы: АИЭС, 2006
15. Сборник задач по общему курсу физики. Под ред. В.А. Овчинкина. В 3-х частях. – М.: МФТИ , 2000
16. Физика. Тестовые вопросы.- ч.1. Механика. – Алматы: АИЭС, 2010.
17. Физика. Тестовые вопросы. - ч.1. Статистическая физика и термодинамика. – Алматы: АИЭС, 2002
18. Физика. Тестовые вопросы. – ч.1. Электростатика. Постоянный ток. – Алматы: АИЭС, 2002
19. Электростатика. Постоянный ток. Методические указания к выполнению лабораторных работ для студентов всех форм обучения всех специальностей. - Алматы: АИЭС, 2007
20. Электромагнетизм. Методические указания к выполнению лабораторных работ для студентов всех форм обучения всех специальностей. - Алматы: АИЭС, 2007
21. Механика поступательного и вращательного движения. Методические указания к выполнению лабораторных работ для студентов всех форм обучения всех специальностей. - Алматы: АИЭС, 2007
22. Статистическая физика и термодинамика. Методические указания к выполнению лабораторных работ для студентов всех форм обучения всех специальностей. - Алматы: АИЭС, 2009
23. Механика и статистическая физика. Методические указания к выполнению лабораторных работ. Лабораторный практикум с использованием компьютера для студентов всех форм обучения всех специальностей. – Алматы: АИЭС, 2008
24. Физика. Решение задач в компьютерной среде MathCAD. Учебное пособие. - Алматы: АИЭС, 2008
25. Физика. Методические указания к расчетно-графическим работам для студентов всех специальностей. – Алматы: АИЭС, 2000.
26. Физика 1. Методические указания и контрольные задания для студентов всех форм обучения специальности 5В0718 - Электроэнергетика. – Алматы: АИЭС, 2010.
27. Физика 1. Конспект лекций (для студентов очной формы обучения специальностей 050718 – Электроэнергетика, 050717 – Теплоэнергетика). - Алматы: АИЭС, 2006.
Требования преподавателя и критерии оценки:
Таблица 1
Оценка по буквенной системе |
Баллы |
Баллы |
%-ное содержание |
Оценка по традиционной системе |
А |
4,0 |
9 |
95-100 |
Отлично |
А- |
3,67 |
8 |
90-94 |
Отлично |
В+ |
3,33 |
7 |
85-89 |
Хорошо |
В |
3,0 |
6 |
80-84 |
Хорошо |
В- |
2,67 |
5 |
75-79 |
Хорошо |
С+ |
2,33 |
4 |
70-74 |
Удовлетворительно |
С |
2,0 |
3 |
65-59 |
Удовлетворительно |
С- |
1,67 |
2 |
60-64 |
Удовлетворительно |
Д+ |
1,33 |
1 |
55-59 |
Удовлетворительно |
Д- |
1,0 |
0 |
50-54 |
Удовлетворительно |
F |
0 |
0 |
0-49 |
Неудовлетворительно |
Таблица 2
Параметр |
%-ное содержание |
Максимальный балл |
Посещение лекционных занятий |
5 % |
5 |
Работа на практических занятиях |
20 % |
20 |
Защита РГР |
25 % |
25 |
Контрольные работы |
20 % |
20 |
Коллоквиумы |
10 % |
10 |
Лабораторные занятия |
20 % |
20 |
Рейтинг допуска рассчитывается по следующей формуле:
Таблица 3
Параметр |
%-ное содержание |
Максимальный балл |
Рейтинг допуска |
60 |
60 |
Финальный экзамен |
40 |
40 |
Итого: 0,6 допуск+0,4 экз. |
100 |
100 |
Политика выставления баллов:
Все указанные в таблицах 2,3 оценочные баллы являются максимальными. Они проставляются при условии ритмичного выполнения и высокого качества работы. Оценочные баллы тестирования и посещения лекционных занятий проставляются в зависимости от числа правильных ответов и числа пропущенных лекций.
Политика курса:
- не опаздывать и не пропускать занятия;
- готовиться к практическим и лабораторным занятиям;
- выполнять и защищать расчетно-графические работы согласно графика;
- отрабатывать лабораторные занятия, пропущенные по уважительным причинам (при наличии справок и допуска преподавателя);
- самостоятельно заниматься в библиотеке и дома.
Нормы академической этики:
- дисциплинированность;
- воспитанность;
- доброжелательность;
- честность;
- ответственность;
- работать в аудитории с отключенными сотовыми телефонами.
Конфликтные ситуации должны, открыто обсуждаться в учебных группах с преподавателем, эдвайзером, а при неразрешимости конфликта доводиться до сотрудников деканата.
Экзаменационные вопросы: