Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
igpzs_metodichka_ochnaya_2.rtf
Скачиваний:
10
Добавлен:
19.09.2019
Размер:
4.4 Mб
Скачать

Дополнительная литература.

  1. , А.Г. Историческая судьба Австро-Венгрии. /А.Г. Айрапетов // Вопросы истории. - 1999 г. - №1. - С. 137-144.

  2. Василенко, И. А. Административно-государственное управление в странах Запада: США, Великобритания, Франция, Германия: Учеб. пособие для студентов высш. учеб. заведений. / И. А. Василенко. — 2-е изд., перераб. и доп. — М.: Логос, 2000.

  3. , В. Война на уничтожение: вермахт и холокост. / В. Ветте // Новая и новейшая история. М., 1999. - №3. - С. 72-79.

  4. Государственное право Германии. Т. 1: Пер. с нем. / Издатели Й. Изензее, П. Кирххоф; Рос. АН. Ин-т государства и права.— М., 1994.

  5. Ерин, М.Е. Советские военнопленные в Германии в годы второй мировой войны. / М.Е. Ерин // Вопросы истории. - 1995 г. - №11-12. - С. 140-151.

  6. Исламов, Т.М. Империя Габсбургов. Становление и развитие XVI-XIX вв. / Т.М. Исламов // Новая и новейшая история. - 2001 г. - №2. - С. 11-40.

  7. Михельс, Н. Основной закон ФРГ (краткая характеристика). / Н. Михельс // Государство и право. - 2003 г. - №7. - С. 67-72.

  8. Модиевский, С. Именем немецкого правосудия. / С. Модиевский // Российская юстиция. М., 2004. - С.70-78.

  9. Руге, В. Как Гитлер пришел к власти. Германский фашизм и монополии / В. Руге; Пер. с нем. Г. Рудого. — М.: Мысль, 1995.

  10. Рыкин, В.С. Австрийский федерализм: история и современность. / В.С. Рыкин // Новая и новейшая история. М., 1999. - №3. - С.56-71.

  11. Якушевский, А.С. Внутренний кризис Германии в 1944-1945 гг. / А.С. Якушевский // Новая и новейшая история. – 1995 г. - №2. - С. 47-64.

Контрольные вопросы

  1. Что такое ландвер и ландштурм?

Ландвер (Land — земля, страна и Wehr — защита, оборона) — категория военнообязанных запаса 2-й очереди и второочередные войсковые формирования в Пруссии, Германии, Австро-Венгрии и Швейцарии в XIX — начале XX вв.

Ландштурм (Landsturm) — резерв вооружённых сил, который созывается только на время войны, имеет вспомогательное значение и составляется из лиц, отбывших срок службы под знаменами и в запасе или по каким-либо причинам освобожденных от службы в постоянных войсках, но физически годных к военному делу.

  1. Какие формы государственного устройства существовали в Германии в 1806-1871 годах?

  2. Какие формы государственного управления существовали в различных немецких государствах в 1806-1871 годах? Чем были обусловлены различия?

  3. Почему лидером объединения стала Пруссия?

  4. В каких немецких землях дольше всего сохранялись феодальные пережитки и почему?

  5. Какой документ, принятый прусским ландтагом в 1851 г. Маркс называл "истинной конституцией Пруссии" и почему?

  6. Какими экономическими и политическими причинами была продиктована необходимость объединения Германии?

  7. Почему объединение революционным путем, а также объединение вокруг Австрии было возможно только чисто теоретически?

  8. Кто и почему был противником объединения Германии?

  9. Какую роль в объединении Германии сыграл так называемый Союзный Сейм?

  10. Какие этапы объединения Германии (в 19 в.) можно выделить?

  11. Как Вы считаете, почему король Пруссии и президент Северо-Германского Союза Вильгельм I отказывался принимать в 1871 г. имперскую корону? Как этот отказ связан с историей императорской власти в Германии?

  12. Каким образом обходился рейхстаг при необходимости издания нормативно-правовых актов?

  13. Какие полномочия получил канцлер Германии по Конституции 1871 года?

Канцлер был не только единственным имперским ми­нистром, но и председателем бундесрата. Его голос был ре­шающим в верхней палате при равенстве голосов (§ 3, ст. 7, разд. III), если он выступал "за сохранение существующих предписаний и установлений", касающихся административ­ных положений, регулирующих исполнение общего законо­дательства о таможенных тарифах, о ряде важнейших косвенных налогов (гл. VI, ст. 37), а также если в бундестаге не достигалось соглашения по военным вопросам. И более того, если общие расходы империи не покрывались соответст­вующими налогами и пошлинами, он имел право назначать взносы имперских государств для пополнения имперского бюджета (гл. XII, ст. 70).

Имел право на контрасигнатуру. 

  1. Что получили немецкие князья взамен от отказа от власти над своими землями?

  2. Какие права имел Бундесрат?

Бундесрат имел право на участие в выработке федеральных законов, на обсуждение каждого закона.  Бундесрат должен одобрить закон, принятый Бундестагом, чтобы тот мог вступить в силу. 

  1. Какие права имели депутаты от Пруссии в Бундесрате?

Пруссию представляли 17 депутатов (всего их было 58)

Например, Для отрицательного решения по любому из важных вопросов политики достаточно было 14 голосов, меж тем как Пруссия (одна!) имела в бундесрате 17 голосов (а затем 22).

Господство Пруссии было столь очевидно, что мелкие государства воздерживались от делегирования своих представителей в бундесрат.

  1. Каким образом было нейтрализовано всеобщее мужское избирательное право при выборах в Рейхстаг?

Формально "всеобщее избирательное право" также не было всеобщим при высоком возрастном цензе (в 25 лет), при лишении избирательного права лиц, пользующихся помо­щью для бедных, ограниченных в гражданских и политиче­ских правах по суду, "нижних чинов войска и флота, нахо­дящихся на службе" 

  1. Конституция Германской империи 1871 г. не содержала важный раздел о правах подданных. Как может быть объяснена эта недоработка?

  2. С формальной – юридической точки зрения Конституция 1871 г. закрепила конституционную монархию. Чем германская конституционная монархия отличалась от британской?

  3. Как кайзер был ограничен по Конституции 1871 года?

Его полномочия осуществлялись через канцлера; ограничение через Союзный совет, законы принимал все же бундестрат и подписывал их.

  1. Конституция 1871 г. закрепила федеративную форму государственного устройства. Какие важные различия можно выделить, сравнивая германскую и американскую федерации?

  2. Какие конституционно-правовые традиции Германии попали в Веймарскую Конституцию?

  3. Проанализируйте статью 48 Веймарской Конституции. К каким вредным последствиям могло привести ее применение?

  4. Какие права имел канцлер по Веймарской Конституции?

  5. Какие полномочия имел президент республики? Можно ли их сравнить с полномочиями кайзера?

  6. Какие конституционные права граждан были выделены в Конституции Германии 1919 года? Какие права с точки зрения немцев являются наиболее значимыми?

  7. В 1871-1945 гг. чиновники Германии делились на служащих высшей, средней и низшей службы. Какие категории служащих относились к этим группам?

  8. С помощью, каких нормативных актов была ликвидирована Веймарская республика?

  9. Систему управления нацистской Германии можно охарактеризовать как «хаос компетенций». Что это означает?

  10. Какие органы управления нацистской экономики можно выделить?

  11. Почему четырёхлетний план переустройства экономики не был выполнен? Какие цели он преследовал?

  12. Сравните центральный аппарат DAF и ВЦСПС.

  13. Какие органы управления нацистской культурой можно выделить?

  14. Какие сословия возрождал и пытался возродить Гитлер?

  15. Какие молодежные организации нацистской Германии вы можете выделить? Найдите аналоги в Италии и СССР.

  16. Штаб заместителя фюрера (партийная канцелярия). Какой аналогичный орган существовал в СССР?

  17. Во время Хрустальной ночи было разрушено несколько зданий, убито несколько евреев, арестовано несколько тысяч человек. На фоне последующих зверств эти беспорядки выглядят не очень серьезными. Почему им придается такое значение?

  18. Почему Гитлер называл Фрейслера «мой Вышинский»?

  19. Какие функции выполняли Аграрно-политическое управление, Ведомство имперского руководителя пропаганды, Внешнеполитическое управление, Главное управление государственных служащих, Правовое управление, Расово-политическое управление, Коммунально-политическое управлеие, Главное управление кадров, Учебное управление, Управление исследований родства, Организационное управление НСДАП в системе власти 3 рейха. С какими аналогичными органами в СССР и Италии их можно сравнить? Какие союзы им подчинялись?

  20. Что означала «унификация земельного устройства» Германии?

Веймарская конституция установила в Германии федеративное устройство, территория страны была разделена на области (земли), которые имели собственные конституции и органы власти. Уже 7 апреля 1933 года был принят Второй закон «Об унификации земель с рейхом» (нем. Zweites Gesetz zur Gleichschaltung der Länder mit dem Reich), по которому в землях Германии вводился институт имперских наместников (рейхсштатгальтеров, Reichsstatthalter). Задачей наместников было руководство местными органами власти, для чего им были предоставлены чрезвычайные полномочия (в том числе право роспуска ландтага, роспуска и формирования земельного правительства во главе с министром-президентом). Законом «О новом устройстве рейха» (Gesetz über den Neuaufbau des Reichs) от 30 января 1934 года суверенитет земель был ликвидирован, ландтаги во всех землях были распущены. Германия стала унитарным государством. В январе 1935 года имперские наместники стали постоянными представителями правительства в землях.

  1. Что такое арбайтсгау?

  2. Каккие функции выполняла имперская рабочая служба?

  3. Какие рейхскомиссариаты были созданы на оккупированной территории СССР и Европы? Опишите как была организована система управления?

  4. Как в Германии приводилась тотальная война? Сравните с мобилизациями в СССР и Италии. Почему германские мобилизации проходили неудачно?

  5. Что такое принцип «перевоспитание через работу»?

  6. Какую структуру имел Союз немецких служащих?

  7. Проанализируйте закон о наследственных дворах. Какую форму наследования он вводил? Как этот закон изменялся?

  8. Почему немцы не распустили колхозы после оккупации части СССР?

  9. Какую роль в экономики Германии сыграл Совет вооружений?

  10. Какие полномочия имел Высший партийный суд и его подразделения на местах? Сравните с аналогичным органом в СССР.

  11. Какие функции выполняли СА? Найдите аналогичные органы в СССР, Китае и Италии. Какие боевые группы противостояли им в Германии?

  12. Сравните выборы в рейхстаг и Верховный Совет СССР в эпоху тоталитарных диктатур.

  13. Сравните деятельность рейхстага и Верховного Совета СССР при Гитлере и Сталине.

  14. Какая форма правления была в Германии в эпоху Веймарской республики?

С принятием Веймарской конституции Германская империя впервые получила парламентскую демократию с закреплёнными в конституции основными либеральными и социальными правами.

  1. Кто мог занять место президента в случае его смерти?

  2. Кто такие рейхсляйтеры, гауляйтеры, блокляйтеры, целленляйтеры, ортсгруппенляйтеры, крайсляйтеры? Найдите аналоги в СССР.

  3. Найдите органы аналогичные ЦК ВКП (б) и Политбюро в Германии.

  4. Приведите примеры национал-социалистических союзов. Как они соотносились с DAF?

  5. Какие организации были признаны преступными на Нюрнбергском процессе?

  6. Что такое НАПОЛАС? С какими учреждениями в СССР их можно сравнить?

  7. Какие органы политической юстиции существовали нацистской Германии? Сравните с аналогичными органами в СССР.

  8. Опишите структуру и функции фольксгерихта (народной судебной палаты).

  9. Какие министерства были созданы в Германии в 1933-1945 годах?

Имперское Министе́рство наро́дного просвеще́ния и пропага́нды (13 марта 1933)

Имперское министерство авиации Германии  (27 апреля 1933)

министерство путей сообщения Германии 

  1. Найдите аналог Министерства народного просвещения и пропаганды в СССР и Италии.

  2. Какие имперские палаты подчинялись Министерству просвещения и пропаганды?

  3. Какие функции выполняла имперская рабочая служба? Опишите ее структуру. С какими организациями в СССР ее можно сравнить?

  4. Какие ведомства в Германии занимались экономикой? Как разделялись между ними полномочия?

  5. Какие функции выполняло МВД Германии?

  6. Какие функции выполняло Министерство восточных оккупированных территорий?

  7. Какие министерства были созданы при Гитлере? Какие функции лни выполняли?

  8. Что такое НСКК? Какую структуру он имел?

  9. Что такое охранный арест?

  10. Какие функции выполняли эйнзатцгруппы, эйнзатцкоманды и зондеркоманды СС на оккупированных территориях?

  11. Какие цели преследовала массовая эвтаназия душевнобольных в Германии?

  12. С кем в СССР можно сравнить правовое положение евреев в гетто в 1939-1942 гг.?

  13. Что такое «арийский параграф»?

  14. Кто подпадал под принудительную стерилизацию?

  15. На кого распространялась программа «Эвтаназии»?

  16. Как проводилась политика германизации?

  17. Перечислите наиболее крупные судебные процессы над нацистскими преступниками.

  18. Можно ли сравнить Ваффен СС с внутренними войсками НКВД?

  19. Что такое АБ-акция?

  20. Перечислите основные виды уничтожения людей в концентрационных лагерях.

  21. Опишите эволюцию структуры центральных органов СС в 1933-1945 гг.

  22. Опишите изме6нения в структуре СД.

  23. Какие цели преследовали операции Рейнгардт и Эрнтефест?

  24. Что такое ОРПО и КРИПО?

  25. Какими способами предполагалось уничтожать евреев в ходе окончательного решения еврейского вопроса?

  26. Какие категории концентрационных лагерей существовали в Германии?

  27. Опишите организацию управления и содержания заключенных в лагерях.

  28. Кто такие капо?

  29. Составьте сравнительную таблицу званий шуцполиции, СС, СА, криминальной полиции, армии.

  30. Что такое газваген?

  31. Проанализируйте структуру гестапо. Как она изменялась?

  32. Какое значение имел приказ «Nacht und Nebel»?

  33. Какие функции выполняли Главные управления СС (Административно-хозяйственное, бюджетно-строительное, оперативное, судебное, имперской безопасности, кадров, полиции порядка, расы и поселений)? Найдите схожие подразделения в структуре НКВД.

  34. Какие основные цели преследовал план Ост?

  35. Какие принципиальные отличия можно выделить между планом Ост и планом по окончательному решению еврейского вопроса?

  36. Какие элементы плана Ост немцы успели осуществить?

  37. Проанализируйте нормативные акты по содержанию советских военнопленных. К каким последствиям привело их применение?

  38. Кто такие фольксшедлинге? Кто такие фейнхёрер?

  39. Что такое гляйхшалтунг?

  40. Какие функции выполняли трёйхандер дер арбайты?

  41. Каким преследованиям подвергалась церковь?

  42. Перечислите депортации, которые совершили нацисты в Европе в 1939-1945 годах.

  43. Что такое расовое загрязнение?

  44. Опишите правовое положение остарбайтеров.

  45. Перечислите нацистские организации и союзы подчиняющиеся НСДАП.

  46. Что такое арбайтбух?

  47. Что такое арбайтсэрциунгслагер?

  48. Какие цели преследовала акция 1005?

  49. Какое положение занимал имперский организационный руководитель НСДАП?

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]