- •Содержание
- •Глава 1. Теоретический анализ проблемы социально-психологической адаптации и агрессивности в научной литературе…………………………….. 8
- •Глава 2. Организация и методы исследования по выявлению взаимосвязи социально-психологической адаптации и агрессивности у детей, проживающих в детском доме и семье ………...…………………………….. 35
- •Введение
- •Глава 1. Теоретический анализ проблемы агрессивности и социально-психологической адаптации в научной литературе
- •1.1. Проблема социально-психологической адаптации и её особенности
- •Исследование проблемы агрессивности и агрессии в трудах отечественных и зарубежных учёных
- •Социально-психологические особенности детей, проживающих в детском доме и семье
- •Глава 2. Организация и методы исследования по выявлению взаимосвязи уровня социальной адаптации и агресси у детей, проживающих в детском доме и семье
- •2.1. Организация экспериментального исследования и характеристика психодиагностических методик
- •2.2. Анализ и интерпретация результатов исследования
- •Заключение
- •Список литературы
Список литературы
Абрамова, Г.С. Возрастная психология: учебное пособие для студентов вузов / Г.С. Абрамова. – М.: Академический Проект, 2000. – 624 с.
Агапова, О. Детей-сирот подготовят к рыночным отношениям / О. Агапова. - Спб.: Речь, 2001. – 237 с.
Агрессивное поведение как психолого-педагогический и медико-социальный феномен / А.С. Копова. - Балашовский филиал Саратовского государственного университета, 2004. – 483 с.
Агрессия у детей и подростков / Учебн. пособие под ред. Н.М. Платоновой. - Спб.: Речь, 2005. – 335 с.
Александровский, Ю.А. Состояния психологической дезадаптации и
Анциферова, Л.И. Психология формирования и развития личности / Л.И. Анциферова. – М., 1990. – 325 с.
Берковиц, Л. Агрессия. Причины, последствия и контроль. - СПб. : Прайм-Еврознак, 2001. - 510 с.
Бойко, И.Б. Проявление агрессивности у женского пола / И.Б. Бойко // Вопросы психологии. - 1993.- №4. - С. - 27-31.
Бэрон, Р. Агрессия / Р. Бэрон, Д. Ричардсон. - СПб. : Питер, 2000. - 300 с.
Дербенев, Д.П. Социальная адаптация подростков / Д.П. Дербенев // Социологический журнал. – 1997. – № 1/2. – С. - 144-151.
Дубровина, А.Г. Психологическое развитие воспитанников детского дома / Под ред. И.В. Дубровиной. - М.: Педагогика, 2000.- 264 с.
их компенсация / Ю.А. Александровский. – М.: Медицина, 1996. – 272 с.
Колосова, С.Л. Детская агрессия / С.Л. Колосова. – СПб.: Питер, 2004.- 187 с.
Кондратьева, С.В. Практическая психология: учебно-методическое пособие / С.В.Кондратьева. - Мн: Университетское, 2004. – 212 с.
Кузин, В. С. Психология : учеб. пособие / В. С. Кузин. – М. : Высшая школа, 1998. – 234 с.
Лангмейер, Й. Психологическая депривация в детском возрасте / Й. Лангмейер, З. Матейчек. – Прага.: Авиценум, 2000. – 276 с.
Медицина, 1990. – 478с.
Назарова, И.Б. Возможности и условия адаптации сирот / И.Б. Назарова // Социологический журнал. – 2004. – № 4. – С. - 57-69.
Немов, Р. С. Психология. В 3-х кн./ Р.С. Немов. - М.: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, Кн. 1, 2004. - 687 с.
Обухова, Л.Ф. Возрастная психология: Учеб. для студ. пед. вузов / Л.Ф. Обухова. – М.: Педагогическое общество России, 2004. – 442 с.
Петровский, А.В. Психология. Словарь / А.В.Петровский, М.Г. Ярошевский. – М.: Политиздат, 2000. – 494 с.
Подласый, И.П. Курс лекций по коррекционной педагогике / И.П. Подласый. - М.: ВЛАДОС, 2003. - 352 с.
Психологические проблемы социальной регуляции поведения / под ред. Е.В. Шороховой, М.И. Бобневой. М., 1976. - 368 с.
Психология: Учебник /под ред. А.А. Крылова. - М.: Проспект, 2005. – 752 с.
Реан, А.А. Агрессия и агрессивность личности / А.А. Реан. – СПб.: Питер, 1996. – 207 с.
Ремшмидт, Х. Подростковый и юношеский возраст. Проблемы становления личности / Х. Ремшмидт. – М.: Мир, 2004. – 320 с.
Римашевская, Н.В. Проблемы вырастают из детства / Н.В. Римашевская // Детский Дом. – 2002. – № 1(2). – С. - 33-37.
Рогов, Е.И. Настольная книга практического психолога в образовании / Е.И. Рогов. - М. : Владос, 1995.- 289 с.
Румянцева, Т.Г. Понятие агрессивности в современной зарубежной психологии / Т.Г. Румянцева // Вопросы психологии. - 1991. - №1. - С. - 52-60.
Рыбинский, Е.М. Возрастные стандарты социализации детей-сирот / Е.М. Рыбинский. – М. : Просвещение, 2001. – 137 с.
Сатир, В. Нравственное воспитание семьи : учеб. пособие / В. Сатир. – СПб. : Ювента, 1999. – 284 с.
Семенюк, Л.М. Психологические особенности агрессивного поведения подростков и условия его коррекции: Учебное пособие/ Л.М. Семенюк. — М.: Московский психолого-социальный институт: Флинта, 1998. — 96 с.
Смирнова, Т. П. Психологическая коррекция агрессивного поведения детей / Т.П. Смирнова. – Ростов-на-Дону, 2003.
Социальная дезадаптация: нарушение поведения у детей и подростков / Под ред. А.А. Северного. – М. : Просвещение, 1996. – 154 с.
Социальная педагогика: курс лекций / Под общ. ред. М.А. Галагузовой. – М. : ВЛАДОС, 2000. – 416 с.
Спицын, Н. П. Что даешь детям: кн. / Н. П. Спицын. – М.: Просвещение, 2003. – 345 с.
Столина, В.В. Педагогика / В.В. Столина. - М., 1999. – 278 с.
Сухарь, Е. Ошибки нравственного воспитания в семье : кн. / Е. Сухарь. – СПб. : Питер, 2005. – 348 с.
Тростанецкая, Г. Н. Жить в семье: кн. / Г. Н. Тростанецкая. – М.: Просвещение, 2003.– 298 с.
Ушенина, Т. Б. Гармония взаимоотношений между поколениями в семье как условие ее благополучия: кн. / Т. Б. Ушенина. – М.: Сфера, 2002. – 267 с.
Федяева, Г.А. Они не хотят расти / Г.А. Федяева, Л.К. Слепак // Детский Дом. – 2001. – № 1. – С. - 10-15.
Фельдштейн, Д.И. Самостоятельные группы молодежи: социально-психологический аспект / Д.И. Фельдштейн // Советская педагогика. — 1988.- №7. - С. 54-60.
Фельдштейн, Д.И. Трудный подросток / Д.И. Фельдштейн. -Душанбе, 1972. — 183 с.
Флейк-Хобсон, К. Развитие ребёнка и его отношение с окружающими / К. Флей-Хобсон, Б.Е. Робинсон. – М., 2000. – 135 с.
Фрейд, 3. Лекции по введению в психоанализ / З. Фрейд. — М.: Госиздат, 1922. -1 т. — 250 с.
Фромм, Э. Человек для себя / Э. Фромм. - Минск: Коллегиум, 1999. – 378 с.
Фурманов, И.А. Детская агрессивность: психодиагностика и коррекция / И.А. Фурманов. - Минск.:Литера., 1996. - 296 с.
Фурманов, И.А. Психологические основы диагностики и коррекции нарушений поведения у детей подросткового и юношеского возраста / И.А. Фурманов. – Минск: НИО, 1997.– 198 с.
Фурманов, И.А. Психология детей с нарушениями поведения: пособие для психологов и педагогов / И.А. Фурманов. - М.: ВЛАДОС, 2004. - 351 с.
Холличер, В. Человек и агрессия / В. Холичер. — М., 1973. — 129 с.
Хорни, К. Невротическая личность нашего времени / К. Хорни. - М.: Прогресс, 2003. – 289 с.
Широкова, Г.А. Практикум для детского психолога / Г.А. Широкова, Е.Г. Жадько. – Ростов н/Д: Феникс, 2010. – 314 с.
Эриксон, Э. Детство и общество / Э. Эриксон. - Обнинск: 2003. – 156 с.
Юнг, К.Г. Конфликты детской души / К.Г. Юнг - М. : Канон, 2005. – 189 с.