- •1. Общая теория относительности
- •2. Специальная теория относительности
- •3. Принципы симметрии, законы сохранения
- •4. Эволюция представлений о пространстве и времени
- •5. Человек в биосфере
- •6. Экосистемы (многообразие живых организмов - основа организации и устойчивости живых систем)
- •7. Глобальный экологический кризис (экологические функции литосферы, экология и здоровье)
- •8. Биосфера
- •9. Динамические и статистические закономерности в природе
- •10. Концепции квантовой механики
- •11. Закономерности самоорганизации. Принципы универсального эволюционизма
- •12. Принцип возрастания энтропии
- •13. Особенности биологического уровня организации материи
- •14. Структуры микромира
- •15. Микро-, макро-, мегамир
- •16. Химические системы
- •17. Происхождение жизни (эволюция и развитие живых систем)
- •18. Генетика и эволюция
- •19. Эволюция живых систем
- •20. Космология
- •21. Естественнонаучная и гуманитарная культуры
- •22. Развитие представлений о материи
- •23. Научный метод познания
- •24. Развитие научных исследовательских программ и картин мира (история естествознания, тенденции развития)
- •25. Развитие представлений о взаимодействии
- •26. Развитие представлений о движении
19. Эволюция живых систем
Согласно синтетической теории эволюции и теории Ч. Дарвина, главным движущим фактором эволюции является(-ются) …
естественный отбор |
Историческая эволюция живых систем (филогенез) является …
необратимой |
Эволюционный фактор, который называется в синтетической теории эволюции, и которого не было в теории Ч. Дарвина, – это …
изоляция |
|
|
|
|
|
20. Космология
Согласно современным космологическим представлениям, расширение Вселенной …
ускоряется и будет происходить, чем дальше, тем быстрее |
Масса обычного вещества, доступного непосредственным наблюдениям в телескопы и сосредоточенного в основном в звездах, составляет ______________ от полной массы материи во Вселенной.
менее 5 % |
Научная космология начала развиваться в …
XX веке на основе общей теории относительности |
|
|
|
|
|
ДЕ №6. Эволюция научного метода и естественнонаучной картины мира.
21. Естественнонаучная и гуманитарная культуры
Псевдонаука отличается от истинной науки …
отрывочными несистемными знаниями |
Гуманитарные науки, в отличие от естественных, более нацелены на исследование …
индивидуальных сторон изучаемых объектов |
Пограничное положение в системе дисциплин естественного и гуманитарного циклов занимает …
антропология |
|
|
|
|
|
22. Развитие представлений о материи
Основная идея атомно-молекулярного учения – это идея …
дискретности строения вещества |
Планету Марс можно считать материальной точкой при …
расчете орбиты, по которой Марс движется вокруг Солнца |
|
|
|
|
|
|
23. Научный метод познания
Установите соответствие между свойством научного знания и его сутью: 1) точность 2) системность 3) объективность
|
|||
Установите соответствие между методом научного познания и примером его использования: 1) моделирование 2) эксперимент 3) наблюдение
|
|||
|
|||
|
|||
|
|||
|
|||
|
|||
|