- •Вопросы к экзамену по биологии (теоретическая часть)
- •1.Уровни организации живой природы. Молекулярный:
- •2.Химический состав клетки. Роль органических веществ в ее строении жизнедеятельности.
- •3.Развитие знаний о клетке. Основные положения в клеточной теории.
- •4.Клетка – структурная и функциональная единица организмов всех царств живой природы.
- •5.Строение и жизнедеятельность растительной клетки.
- •6.Строение и жизнедеятельность животной клетки.
- •7.Вирусы, их строение и функционирование. Вирусы – возбудители опасных заболеваний.
- •9.Энергетический обмен в клетках, его значение. Роль митохондрий в нем.
- •10.Пластический обмен. Биосинтез белка. Роль ядра и эндоплазматической сети в этом процессе. Матричный характер реакции биосинтеза.
- •11.Особенности пластического обмена у растений. Фотосинтез. Строение хлоропластов и роль в этом процессе.
- •13.Нуклеиновые кислоты, их виды и функции в организме.
- •15.Понятие о гене. Генетический код, его свойства.
- •16.Белки, их строение и функции в организме.
- •Размножение и индивидуальное развитие организмов.
- •17.Половые клетки. Норма реакции.Размножение. Строение и функции мужских и женских гамет. Развитие половых клеток
- •18.Деление клеток – основа размножения и роста организмов.
- •19.Мейоз, его значение, отличие от митоза. Набор хромосом в гаметах и соматических клетках.
- •20.Половое размножение организмов. Оплодотворение, его значение. Зигота – начало индивидуального развития организмов.
- •21.Индивидульное развитие организмов. Эмбриональное развитие животных (на примере ланцетника).
- •22.Размножение, его роль в природе. Половое и бесполое размножение организмов.
- •Способы бесполого размножения
- •2) Спорообразование
- •Способы полового размножения
- •Основы селекции, генетики и биотехнологии.
- •23.Модификационная изменчивость, её значение в жизни организма. Норма реакции.
- •24.Наследственная изменчивость, ее виды. Виды мутаций, их причины. Роль мутации и эволюции органического мира и селекции.
- •25.Наследственность, её материальные основы. Гибридологический метод изучения наследственности. Моногибридное и дигибридное скрещивание.
- •26. Правило единообразия гибридов первого поколения. Наследование доминантных и рецессивных признаков. Генотип и фенотип.
- •27.Генотип как целостная система. Типы взаимодействия генов. Кодоминирование. Наследование групп крови человека.
- •28. Методы изучения генетики человека. Наследственные болезни, их причины и профилактика.
- •29.Закон независимого наследования признаков. Причины расщепление признаков у гетерозигот.
- •31.Половые хромосомы и аутосомы. Сцепленное с полом наследование. Причины наследования гемофилии по материнской линии. Причины более частого заболевания гемофилии у мужчин.
- •33.Основные методы селекции растений и животных: гибридизация и искусственный отбор.
- •Основы учения об эволюции. Антропогенез.
- •35.История развития эволюционных идей. Оценка работ к.Линнея. Ж.Б.Ламарка, ч.Дарвина.
- •37.Палеонтологические , сравнительно-анатомические , эмбриологические док-ва эволюции органического мира.
- •38.Ароморфрз – главное направление эволюции. Основные ароморфозы в эволюции многоклеточных организмов.
- •39.Основные ароморфозы в эволюции растительного мира.
- •40.Идиоадаптация – направление эволюции органического мира. Значение идиоадаптации у птиц и покрытосеменных растений.
- •41.Движущие силы эволюции, их роль в образовании новых видов.
- •42.Многообразие видов в природе, его причины. Биологический прогресс и биологический регресс. Влияние деятельности человека на многообразие видов.
- •44.Движущие силы эволюции человека. Основные стадии эволюции человека. Биологически и социальные факторы эволюции.
- •45.Приспособленность организмов к среде обитания, её причины. Относительный характер приспособленности организмов. Приспособленность растений к использованию света в биогеоценозе.
- •46.Экологические и географические видообразование, их сходство и различие.
- •Основы экологии. Биосфера.
- •47.Экологические факторы, их характеристика и влияние на организмы.
- •48.Популяция – структурная единица вида. Численность популяции. Причины колебания численности популяций. Взаимоотношение в популяциях и между различными популяциями одного и разных видов.
- •49.Причины устойчивости экосистемы, их смена. Антропогенные изменения экосистемы.
- •50.Искусственные сообщества – агроэкосистемы, их отличие от биогеоценозов. Круговорот веществ в агроценозеи пути повышение его продуктивности.
- •56.Саморегуляция в биогеоценозе. Многообразие видов, их приспособленность к совместному обитанию, колебание численности популяции.
- •57.Изменения в биогеоценозах. Причины смены биогеоценозов. Охрана биогеоценозов – главный путь сохранения видов.
- •58.Живое вещество, его роль в круговороте веществ и прекращении энергии в биосфере. Солнце – источник энергии для круговорота веществ.
- •59.Изменения в биосфере под влиянием деятельности человека. Сохранение равновесия в биосфере как основа её целостности.
- •60.Учение в.И Вернадского о биосфере. Ведущая роль живого вещества в преобразовании биосферы. Влияние деятельности человека на биосферу, сохранения равновесия в ней.
- •Практическая часть.
44.Движущие силы эволюции человека. Основные стадии эволюции человека. Биологически и социальные факторы эволюции.
1. Антропогенез — длительный исторический процесс становления человека, который происходит под влиянием биологических и социальных факторов. Сходство человека с млекопитающими — доказательство его происхождения от животных. 2. Биологические факторы эволюции человека — наследственная изменчивость, борьба за существование, естественный отбор. 1) Появление у предков человека S-образного позвоночника, сводчатой стопы, расширенного таза, прочного крестца — наследственные изменения, которые способствовали прямохождению; 2) изменения передних конечностей — противопоставление большого пальца остальным пальцам — формирование руки. Усложнение строения и функций головного мозга, позвоночника, руки, гортани — основа формирования трудовой деятельности, развития речи, мышления. 3. Социальные факторы эволюции — труд, развитое сознание, мышление, речь, общественный образ жизни. Социальные факторы — основное отличие движущих сил антропогенеза от движущих сил эволюции органического мира. Главный признак трудовой деятельности человека — способность изготавливать орудия труда. Труд — важнейший фактор эволюции человека, его роль в закреплении морфологических и физиологических изменений у предков человека. 4. Ведущая роль биологических факторов на ранних этапах эволюции человека. Ослабление их роли на современном этапе развития общества, человека и возрастание значения социальных факторов. 5. Стадии эволюции человека: древнейшие, древние, первые современные люди. Ранние стадии эволюции — австралопитеки, черты их сходства с человеком и человекообразными обезьянами (строение черепа, зубов, таза). Находки остатков человека умелого, его сходство с австралопитеками. 6. Древнейшие люди — питекантроп, синантроп, развитие у них лобных и височных долей мозга, связанных с речью, — доказательство ее зарождения. Находки примитивных орудий труда — доказательство зачатков трудовой деятельности. Черты обезьян в строении черепа, лицевого отдела, позвоночника древнейших людей. 7. Древние люди — неандертальцы, их большее сходство с человеком по сравнению с древнейшими людьми (больший объем мозга, наличие слаборазвитого подбородочного выступа), использование более сложных орудий труда, огня, коллективная охота. 8. Первые современные люди — кроманьонцы, их сходство с современным человеком. Находки разнообразных орудий труда, наскальных рисунков — свидетельство высокого уровня их развития.
45.Приспособленность организмов к среде обитания, её причины. Относительный характер приспособленности организмов. Приспособленность растений к использованию света в биогеоценозе.
1. Приспособленность — соответствие строения клеток, тканей, органов, систем органов выполняемым функциям, признаков организма среде обитания. Примеры: наличие крист в митохондриях — приспособление к расположению на них большого числа ферментов, участвующих в окислении органических веществ; удлиненная форма сосудов, их прочные стенки — приспособленность к передвижению по ним воды с растворенными в ней минеральными веществами в растении. Зеленая окраска кузнечиков, богомолов, многих гусениц бабочек, тлей, растительноядных клопов — приспособленность к защите от поедания птицами. 2. Причины приспособленности — движущие силы эволюции: наследственная изменчивость, борьба за существование, естественный отбор. 3. Возникновение приспособлений и его научное объяснение. Пример формирования приспособленности у организмов: насекомые раньше не имели зеленой окраски, но вынуждены были перейти на питание листьями растений. Популяции неоднородны по окраске. Птицы съедали хорошо заметных особей, особи с мутациями (появление у них зеленых оттенков) были менее заметны на зеленом листе. При размножении у них возникали новые мутации, но преимущественно сохранялись естественным отбором особи с окраской зеленых тонов. Через множество поколений все особи данной популяции насекомых приобрели зеленую окраску. 4. Относительный характер приспособленности. Признаки организмов соответствуют лишь определенным условиям среды. При изменении условий они становятся бесполезными, а иногда и вредными. Примеры: рыбы дышат с помощью жабр, через них из воды в кровь поступает кислород. На суше рыба не может дышать, так как кислород из воздуха не поступает в жабры. Зеленая окраска насекомых спасает их от птиц, только когда они находятся на зеленых частях растения, на другом фоне они становятся заметны и не защищены. 5. Ярусное расположение растений в биогеоценозе — пример приспособленности их к использованию энергии света. Размещение в первом ярусе наиболее светолюбивых растений, а в самом нижнем — теневыносливых (папоротник, копытень, кислица). Плотное смыкание крон в лесных сообществах — причина небольшого числа ярусов в них.