I область (до точки 1) – зона комфорта; II – (до точки 2 и 2'– при занятиях физическим

трудом) – зона предельно допустимого воздействия негативного фактора; III – зона

вредного (до точки 3) и опасного (до точки 4) воздействия; IV – зона гибели [5]

Например, реальные уровни звука в местах возможного пребывания человека могут изменяться в весьма широких пределах от 0 до 160 дБА и сопро­вождаются широкой гаммой ответных реакций организма человека.

При уровнях звука до 30...35 дБА человек чувствует себя комфортно (до точки I), не реагируя негативно на наличие звуков в окружающей его среде; уровни звука до 50 дБА (точка 2) не влияют на здоровье че­ловека, занимающегося интеллектуальной деятельностью, а у людей, связанных с физическим трудом, верхняя граница может быть рас­ширена до 80...85 дБА (точки 2'). Эти значения уровня звука (точки 2 и 2') соответствуют предельно допустимым условиям воздействия звука на человека в процессе его деятельности.

Дальнейший рост уровня звука свыше 85 дБА при длительных его экспозициях (до нескольких лет) может приводить к тугоухости, а при уровнях звука 140 дБА (точка 3) и выше возможно травмирование человека из-за разрыва барабанных перепонок или контузии. При уровнях 160 дБА (точка 4) может наступить смерть человека.

В соответствии с законом Ю.Н. Куражковского «жизнь осуществляется путем движения через живой организм потоков вещества, энергии и информации».

В процессе жизнедеятельности человек потребляет и выделяет потоки кислорода, воды, пищи, потоки механической, тепловой, солнечной, других видов энергии, потоки отходов жизнедеятельности, формирует и потребляет потоки информации и др.

Деятельность – специфическая форма активного отношения человека к окружающему миру, содержанием которой является позитивное преобразование окружающей среды.

Жизнедеятельность – это повседневная деятельность и отдых, способ существования человека.

Социум – это сообщество людей. В социальной среде возникают потоки, которые направлены на преобразование естественного и техногенного мира

(социальные, психологические, организационные, информационные, управляющие и т. п.).

В социуме формируются специфические факторы, которые способны формировать негативные потоки (войны, болезни, страх, эмоции, голод, курение, потребление алкоголя, наркотиков, обман, шантаж, разбой, убийства и др.). В зависимости от интенсивности этих потоков взаимодействие человека со средой обитания может быть позитивным или негативным.

Основные потоки в техносфере представляют собой потоки сырья, энергии, продукции и отходов в производственной сфере; потоки, возникающие при техногенных авариях; транспортные потоки; световые потоки при искусственном освещении; информационные и другие потоки.

Солнечное излучение, космическая пыль, излучение звезд, планет, электрическое и магнитное поля Земли; круговороты веществ в биосфере; пищевые цепи в экосистемах и биогеоценозах; атмосферные, гидросферные, литосферные и другие явления создают основные потоки вещества и энергии в естественной среде.

Потоки масс, энергий и информации, распределяясь в земном пространстве, образуют среду обитания человека. Превышение привычных уровней потоков в естественных условиях может приводить к изменению климата, возникновению стихийных явлений и оказывать негативное воздействие на человека и природную среду.

Опасности техносферы связаны с формированием и трансформацией потоков вещества, энергии и информации, превышающих некоторые допустимые значения. Для снижения опасности жизнедеятельности в условиях техносферы необходимо ограничивать интенсивность этих потоков путем их нормирования.