Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
UMKoo_prikl.doc
Скачиваний:
4
Добавлен:
02.09.2019
Размер:
93.7 Кб
Скачать

Семинарские занятия

Занятие 1. (4 часа) Понятие прикладной социологии. Место прикладной социологии в социальной практике. Виды прикладных социологических исследований

Цель занятия: Приобретение умения целесообразного выбора определенного вида прикладного социологического исследования

Вопросы:

  1. Понятие прикладной социологии как конкретной науки о социальной действительности. Предмет прикладной социологии.

  2. Понятие прикладного социологического исследования. Основные задачи прикладного исследования: теоретико-методологическая, конкретно-исследовательская, информационно-прогностическая.

  3. Научная этика и социальная миссия социолога. Место, роль и задачи прикладного социологического исследования в практике социального управления.

  4. Виды прикладных социологических исследований: разведывательное, описательное, аналитическое, разовое, панельное, лонгитюдное.

  5. Понятие качества социологического исследования. Основные этапы прикладного социологического исследования.

Занятие 2. Логика и программа прикладного социологического исследования (4 часа)

Цель занятия: Приобретение практических навыков по теоретической разработке программы прикладного социологического исследования.

Вопросы:

  1. Понятие программы прикладного социологического исследования. Функции программы: технико-методологическая, прогнозная, методическая, организационно-техническая.

  2. Основные разделы программы: методологический и процедурный. Понятие о проблемной ситуации и научной проблеме в прикладном исследовании. Цель как ожидаемый теоретический и практический результат исследования. Задачи исследования как алгоритм достижения цели. Типы задач: основные, неосновные, теоретические, прикладные.

  3. Гипотеза в социологическом исследовании. Гипотеза как форма перехода к новому знанию. Научная обоснованность гипотезы. Взаимосвязь гипотезы с целями и задачами исследования. Требования к гипотезе.

  4. Логический анализ основных понятий исследования.

  5. Практическая работа по составлению методологического раздела программы диагностического исследования (тема выбирается по направлению будущей дипломной работы или даётся преподавателем).

Занятие 3. Методы сбора социологической информации (4 часа)

Цель занятия: Ознакомление и анализ основных методов сбора информации. Приобретение навыков обоснованного выбора методов сбора социологической информации и разработки исследовательского инструментария.

Вопросы:

  1. Метод опроса как основной метод получения социологической информации. Виды опросов.

  2. Анкетный опрос. Достоинства и недостатки анкетного опроса как метода сбора информации в эмпирическом исследовании. Виды анкетных опросов и их особенностей: очный, почтовый, телефонный, прессовый. Логика построения анкеты. Основные требования к структуре и построению анкеты.

  3. Понятие анкетного вопроса. Классификация вопросов анкеты по их функциям и структуре. Требования к формулировке анкетного вопроса. Ошибки в анкетных вопросах и ошибки альтернатив.

  4. Наблюдение как метод получения социологической информации. Виды наблюдения.

  5. Требования к эксперименту как методу получения информации в прикладном социологическом исследовании.

  6. Метод интервью. Виды интервью: стандартное, нестандартное, фокусированное.

  7. Место и роль анализа документов как метода сбора социологической информации. Контент-анализ.

  8. Метод фокус-группы. Роль модератора при проведении фокус-группы. Типы ролевого поведения модератора.

Занятие 4. Выборочные методы исследования. Измерение в социологическом исследовании. Шкалы и их виды (4 часа)

Цель занятия: Ознакомление с выборочными методами социологического исследования. Приобретение навыков обоснования типа выборочного исследования и построения выборки.

  1. Понятие выборочного метода исследования. Генеральная и выборочная совокупность.

  2. Репрезентативность выборки. Ошибка выборки. Виды ошибок выборки.

  3. Виды выборочных исследований. Случайная и неслучайная выборка. Комбинированные выборки.

  4. Измерение в социологическом исследовании. Виды шкал: номинальные, порядковые и интервальные.

  5. Понятие надежности измерения в социологии (валидность, устойчивость).

Занятие 5. Обработка социологической информации и представление данных социологического исследования. Обобщение и интерпретация данных прикладного социологического исследования (4 часа)

Цель занятия: Практическое ознакомление с методами подготовки полученных эмпирических данных к обработке и с современными методами обработки данных. Приобретение навыков конкретного анализа данных прикладного социологического исследования, обобщение и интерпретация результатов.

  1. Подготовка и обработка данных в социологическом исследовании; содержание и последовательность осуществления.

  2. Способы обобщения и отображения первичных данных в социологическом исследовании. Способы графического представления данных

  3. Получение линейных и табличных распределений. Способы и возможности использования ЭВМ.

  4. Подготовка социологического отчета и разработка рекомендаций по результатам социологического исследования.

  5. Разбор данных конкретного социологического исследования по заданной теме: простое описание линейного распределения, перекрестные таблицы